新時代高校思想政治教育創(chuàng)新研究

李俊文

摘要：新時代中，高校的思想政治教育的方式發(fā)生了很大變化，新時代的來臨伴隨著思想觀念、價值觀念、教學(xué)方式等的改變，這對于高校思想政治教育研究來說是一個機(jī)遇，同時也蘊(yùn)含著一定的挑戰(zhàn)。本文主要研究新時代中高校的思想政治教育如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，剖析了新時代中高校思想政治教育創(chuàng)新的必要性，對于當(dāng)前高校思想政治研究的問題進(jìn)行了探討，并提出了解決對策，對于當(dāng)前的高校思想政治創(chuàng)新性研究具有一定的參考意義。

關(guān)鍵詞：新時代 高校思想政治 創(chuàng)新性研究

新時代中高校的思想政治研究顯現(xiàn)出與以往不同的特點(diǎn)，研究涉及的范圍越來越廣泛，研究手段越來越豐富，新時代最突出的特征就是新式媒體的影響，在不斷更新的媒體方式的影響下，大學(xué)生的思想觀念、政治素質(zhì)等都發(fā)生了明顯的改變，在這樣的形勢下，中國民用航空飛行學(xué)院應(yīng)關(guān)注形勢變化，積極進(jìn)行思想政治教育的創(chuàng)新研究，推動當(dāng)代思想政治教育的改革。

一、新時代高校思想政治教育創(chuàng)新的必要性

（一）優(yōu)化高校思想政治教育效果的需要

其一，能夠促使思想教育工作、管理工作的開展更為高效。隨著新媒體的出現(xiàn)，對于思想政治教育者而言，以新媒體作為載體展開教育工作是一種新趨勢，新媒體擁有豐富的信息量，通過對新媒體進(jìn)行充分利用無疑是豐富了思想政治教育手段與教育內(nèi)容。在教育工作開展期間，通過對新媒體的應(yīng)用，在新媒體的影響作用下不僅僅能夠豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分調(diào)動學(xué)生的感官去感受新媒體技術(shù)帶來的思想政治教育的改變，吸引學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，更充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動性，更大程度上提高教育質(zhì)量。

其二，能夠促使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作更加具有針對性。思想政治教育工作的開展空間屬于虛擬空間，具有開放性的特點(diǎn)。在這個開放的虛擬空間中，政治資源可以進(jìn)行雙向傳播和分享，能夠有效調(diào)動各個方面的積極性，提高信息傳播的效率，信息傳輸也可打破地域與時空局限，這能夠促使思想教育工作的有效開展。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，也可以理解為將思想政治教育工作轉(zhuǎn)移到互聯(lián)網(wǎng)，通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁顯示文字資料。但由于網(wǎng)頁的信息量較少，網(wǎng)頁內(nèi)容更新較慢，因此并不能很好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動性，導(dǎo)致網(wǎng)站無法吸引大量學(xué)習(xí)者。在此環(huán)境下，各大高校應(yīng)側(cè)重于新媒體與政治教育工作的結(jié)合發(fā)展，同時側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的創(chuàng)新，更充分地將網(wǎng)絡(luò)技能的潛能發(fā)揮出發(fā)，通過投建批量高質(zhì)量教育網(wǎng)站，促使網(wǎng)絡(luò)思想教育效果得以提升。

（二）培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的需要

大學(xué)生是當(dāng)今社會上最具朝氣與活動的社會群體，同時也是推動社會持續(xù)向前發(fā)展的未來建設(shè)者，肩負(fù)國家與社會發(fā)展的重大使命，在推動國家發(fā)展與社會進(jìn)步等多方面均極具促進(jìn)作用。對于國家而言，大學(xué)生可謂國家的重要資源，是復(fù)興民族夢的接班人，是高校培養(yǎng)的重要對象。在新媒體時代發(fā)展下，大學(xué)生成長環(huán)境發(fā)生了翻天覆的變化，高校思想政治教育工作者應(yīng)對新媒體給予高度重視，并將其引入課堂教學(xué)中，促使思想教育工作的開展更為高效。大學(xué)生在新媒體時代發(fā)展下，媒體傳播的方式不再是單一的形式，人們在傳播信息和分享信息的過程中可以根據(jù)自己的愛好和需要，確定最合適的一種交流方式，表達(dá)自己的觀點(diǎn)也更加自主自由，更具民主意識。其中要求各大高校要側(cè)重于思想政治教育工作的轉(zhuǎn)變，結(jié)合新時代的發(fā)展特點(diǎn)，制定符合本校實(shí)際的思想政治教育工作研究方式。

（三）豐富和發(fā)展思想政治教育理論的需要

實(shí)踐活動的逐步深入，其中要求理論方面應(yīng)迎合創(chuàng)新，而理論創(chuàng)新發(fā)展下也進(jìn)一步推動著實(shí)踐開展。新媒體時代發(fā)展下各大高校應(yīng)側(cè)重于思想政治教育理論的創(chuàng)新發(fā)展，增強(qiáng)該方面的研究活動，豐富思想政治教育內(nèi)容。就目前而言，新媒體思想政治教育理論研究仍然缺乏細(xì)化分析，在新媒體時代持續(xù)發(fā)展下，結(jié)合新媒體的政治教育工作也逐步深入，并逐步趨于個性化、規(guī)范化方向發(fā)展。而當(dāng)前研究學(xué)界針對新媒體對大學(xué)生存在的思維方式影響、生活方式影響等多方面內(nèi)容的研究仍然停留于表面，處于觀察階段、分析階段，關(guān)于大學(xué)上上網(wǎng)行為規(guī)律的研究仍然需要逐步深入?；诖?，高效思想政治教育工作應(yīng)切合實(shí)際問題，大力開展課題研究活動，增強(qiáng)思想政治教育工作，增強(qiáng)新媒體傳播，促使作用機(jī)制得以充分發(fā)揮。深入研究網(wǎng)絡(luò)思想針織教育、課堂思想政治教育兩者的關(guān)系、區(qū)別，繼而通過相互補(bǔ)充，將新媒體思想政治教育體系健全，促使實(shí)踐工作的開展獲得更豐富的指導(dǎo)作用。

二、目前高校思想政治教育存在的新問題

（一）生搬硬套，缺乏與時俱進(jìn)的創(chuàng)新意識

在新時代發(fā)展中，對于高校來說，將新媒體融入到思想政治教育工作當(dāng)中仍然是一大難題，相關(guān)工作在開展期間仍然存在較大問題，主要體現(xiàn)于工作開展仍然引用傳統(tǒng)模教育模式。雖然在新時代影響下，高校在開展思想政治教育工作時或多或少會結(jié)合新媒體，但該種結(jié)合僅僅停留于表面，只是將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)移至互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)質(zhì)上，思想政治教育工作玉新時代相結(jié)合應(yīng)切合時代特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)變，在新媒體的應(yīng)用下，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更高效率的思想政治教育工作。思想政治教育工作通過對新型技術(shù)手段的利用，通過將新技術(shù)的快捷、便利等特點(diǎn)予以體現(xiàn)，推動思想政治教育工作實(shí)現(xiàn)長期有效發(fā)展，繼而逐步提高面向?qū)W生的思想政治教育工作。結(jié)合以上所述存在的問題，以上所述內(nèi)容當(dāng)前很多高校并無法完全做到，很多高校都只是走個過場，過于形式化，并沒有充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)與需求。

（二）硬件設(shè)施技術(shù)水平差距大，軟件落后，人才缺乏

各大高校的教育資源均有所不同，同時各大高校內(nèi)的學(xué)生條件也各有差異，在此環(huán)境下，各大高校在開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作上，其中基礎(chǔ)差異便存在。雖然傳統(tǒng)思想政治教育工作也存在以上所述問題，教育方法基本相同，通過人力能夠?qū)⑵溥M(jìn)行落實(shí)，存在的差距便相對較小。但在新時代發(fā)展下，綜合實(shí)力較為雄厚的高校雖然沒有必要擔(dān)心思想政治教育工作的開展沒有成效，在結(jié)合新媒體教育工作發(fā)展下也相對順利，但條件相對較差的高校在思想政治教育工作的發(fā)展上便困難重重，將思想政治教育工作的開展玉新時代結(jié)合起來并非容易的事情，存在各方面條件限制。新式的傳播方式的產(chǎn)生，除了涉及技術(shù)更新以外，還涉及網(wǎng)絡(luò)的更新，這就要求各大高校在思想政治工作開展中，應(yīng)迅速掌握相關(guān)知識，以便于更好地開展各項(xiàng)工作。實(shí)際上，能夠做到這一點(diǎn)的并不多，即使能夠做到，在新式傳播手段持續(xù)快速發(fā)展下，能夠迎合其發(fā)展并非一件容易的事情。目前很多負(fù)責(zé)高校思想政治教育工作的教育工作者對于相關(guān)技術(shù)都難以掌握，在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行與維護(hù)等方面工作都依靠學(xué)生，在此環(huán)境下，教育工作必然無法實(shí)現(xiàn)充分發(fā)展。

（三）學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)，為思想政治教育帶來負(fù)面影響

根據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前的高校大學(xué)生中有相當(dāng)一部分學(xué)生再網(wǎng)絡(luò)上消耗的時間過長，有將近四分之三的大學(xué)生每天消耗在網(wǎng)絡(luò)上的時間超過3個小時，大學(xué)生上網(wǎng)，很大一部分是用來聊天、看視頻或者打游戲等，而不是用來學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)的普及造成很多大學(xué)生呆在宿舍里，很少外出活動，將寶貴的時光都浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上。有的大學(xué)生逃課成癮，利用逃課的時間傷亡，甚至在課上也在拿著手機(jī)玩游戲、看小說等，這些現(xiàn)象在年輕一帶的大學(xué)生山上十分嚴(yán)重。網(wǎng)絡(luò)在給人們的生活帶來便利的同時，也占用了大學(xué)生的大量時間，很多學(xué)生由于沉溺網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，這給思想政治教育工作的開展造成了一定的困難。

三、新時代高校思想政治創(chuàng)新研究的策略

（一）整合高校思想政治教育資源

第一，人力資源的整合。人力資源是高校思想政治教育工作開展的一個重要資源，對高校人力資源進(jìn)行有效整合，關(guān)鍵是對教師和學(xué)生兩種資源進(jìn)行整合，師生兩種力量在高校思想政治教育工作的開展中占有十分重要的作用。中國民用航空飛行學(xué)院現(xiàn)有教師3300余人，學(xué)生萬余人，教師對于思想政治的研究較為深入，研究有理論高度，思想立場明確，但是研究任務(wù)較為繁重，專業(yè)的研究人員不多。學(xué)生的數(shù)量比教師要多，但是在理論研究上明顯不足，對于某些重要理論還缺乏深入理解，在專業(yè)研究上不如教師。對師生兩種資源進(jìn)行整合，就是將教師和學(xué)生兩個鐘不同的團(tuán)體進(jìn)行整合，取長補(bǔ)短，推動高校思想政治教育創(chuàng)新研究。

第二，傳統(tǒng)媒體與新媒體的整合。在傳統(tǒng)的媒體中，中國民用航空飛行學(xué)院的思想政治教育的媒體主要有報(bào)刊、論壇、會議、課堂教學(xué)等，新形勢下新型媒體發(fā)展迅速，傳統(tǒng)媒體應(yīng)該積極尋求與新型媒體的結(jié)合，將兩種媒體進(jìn)行整合。如報(bào)紙和廣播可以與新型的媒體方式進(jìn)行合作，突破傳統(tǒng)媒體在時間和空間方面的限制，擴(kuò)大受眾，吸引更多的學(xué)生關(guān)注思想政治研究狀況。再如講座，傳統(tǒng)的講座一般是由業(yè)內(nèi)專家主講，組織學(xué)生到場觀看，這種形式只能容納有限的學(xué)生。如果能夠?qū)⒅v座與直播相結(jié)合，在講座的同時進(jìn)行現(xiàn)場直播，能夠讓遠(yuǎn)在千里之外的觀眾有身臨其境之感，同時也能夠讓更多的人感受到講座的魅力。這種方式在很多高校中都已經(jīng)得到普及，逐漸成為現(xiàn)代媒體傳播的一種新方式。綜合來看，新時代高校思想政治的創(chuàng)新研究需要更多的人參與進(jìn)來，需要對資源進(jìn)行深度整合，新媒體也是媒體發(fā)展的一種方式，不可能脫離傳統(tǒng)媒體而獨(dú)立存在，因此新時代中急需要將傳統(tǒng)媒體與新媒體結(jié)合起來，取長補(bǔ)短，互為所用，才能實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大高校思想政治影響的目標(biāo)。

（二）優(yōu)化高校思想政治教育環(huán)境

在當(dāng)前的很多高校中，為了便于學(xué)生交流都組建了自己的交流平臺，如BBS、論壇等，中國民用航空飛行學(xué)院也不例外。BBS已經(jīng)逐漸成為高校思想政治教育的新陣營。學(xué)生可以通過BBS暢談自己的看法，這對于溝通學(xué)生和學(xué)校提供了極大的方便，對于思想政治教育工作的開展來說也是一個有利條件。要充分利用學(xué)校的交流平臺，在交流平臺中傳播正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成自己的思想政治觀念。除了BBS，很多校園的FTP也發(fā)展迅速，在學(xué)生當(dāng)中的應(yīng)用也越來越廣泛。FTP實(shí)際上是學(xué)校的多媒體下載中心，通過FTP可以將大部分格式的多媒體文件進(jìn)行分享，由于具有較為明顯的應(yīng)用和傳播優(yōu)勢，F(xiàn)TP受到大學(xué)生的廣泛歡迎。政府對于FTP也給予了一定的關(guān)注，采取各種措施凈化FTP環(huán)境并取得了一定的成效。除此之外，中國民用航空飛行學(xué)院也應(yīng)對其他方面的思想政治教育環(huán)境進(jìn)行凈化，清理校園內(nèi)部的不良思想因素，扭轉(zhuǎn)學(xué)生的步正確的認(rèn)知，防止有害信息再校園內(nèi)部的擴(kuò)散，凈化學(xué)生賴以生存和成長的校園環(huán)境，為開展思想政治教育工作奠定基礎(chǔ)，便于深入研究高校思想政治創(chuàng)新工作。只有從環(huán)境入手，改變當(dāng)前思想政治教育環(huán)境不理想的現(xiàn)狀，才能為思想政治教育的創(chuàng)新研究鋪平道路，才能去的切實(shí)有效的研究成果。

（三）建設(shè)以“紅色網(wǎng)站”為中心的新媒體主題

新媒體建設(shè)主體、思想政治教育主體兩者不同，其中后者所涉及的主體很多，除了包括學(xué)校以外，還包括教育工作者等等，其拿著所涉及的主體涉及市場，這是一支龐大的力量。學(xué)校主體、社會主體共同作用下，促使高效思想政治教育工作的開展更具質(zhì)量。市場主體需在市場規(guī)律、市場法則基礎(chǔ)上，對其中存在的利率進(jìn)行考慮，這是極為普遍的現(xiàn)象。在新媒體發(fā)展下，新媒體將依附于高校，結(jié)合學(xué)校所開展的工作。新媒體的觸角已經(jīng)延伸于校內(nèi)各方面，他們所提出的產(chǎn)品具有一定特點(diǎn)，并且均屬于自發(fā)產(chǎn)品。信息主題極為豐富，除了思想政治教育工作內(nèi)容以外，所涉及到內(nèi)容還包括多個方面，同時市場上各項(xiàng)合法需求產(chǎn)品均屬于服務(wù)范圍。在思想政治教育工作開展方向，高校應(yīng)將工作開展范圍延伸到校外，具體可通過與運(yùn)營商展開戰(zhàn)略合作，逐步將服務(wù)范圍進(jìn)行適當(dāng)拓展。例如電視，高校可通過與運(yùn)營商進(jìn)行協(xié)商，允許運(yùn)營商進(jìn)入到高校展開相關(guān)經(jīng)營活動，但經(jīng)營活動擁有一定限制，而并非各種各樣的經(jīng)營活動，前提應(yīng)以不影響校內(nèi)正常運(yùn)作為前提，獲取相關(guān)產(chǎn)品或服務(wù)，幫助為學(xué)生創(chuàng)造出更多學(xué)習(xí)思想政治教育內(nèi)容等多方面內(nèi)容的條件。例如向?qū)W生開放農(nóng)經(jīng)頻道、中央新聞頻道等教育頻道。

四、結(jié)語

隨著時代形勢發(fā)生改變，高校思想政治的研究方式也需要做出調(diào)整，發(fā)展出新型的研究手段，與當(dāng)代大學(xué)生的新特點(diǎn)相適應(yīng)，才能促進(jìn)高校思想政治研究的進(jìn)步。要結(jié)合當(dāng)代的研究手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)建具有時代特色的平臺，吸引學(xué)生對思想政治的興趣，推動高校思想政治創(chuàng)新研究工作的進(jìn)程，為我國的思想政治創(chuàng)新研究走向現(xiàn)代化鋪平道路。

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（本文系中國民用航空飛行學(xué)院課題，課題名稱：《新時代高校思想政治教育創(chuàng)新研究（十九大專項(xiàng)）》；作者單位：中國民用航空飛行學(xué)院。）