張敬堯
摘 要:文章對(duì)湖南省株洲市蘆淞區(qū)百井剪紙的技藝傳承、藝術(shù)特色、裝飾紋樣與文化傳承等多個(gè)方面,進(jìn)行了枝分縷解、鞭辟入里的介紹。并強(qiáng)調(diào)依托學(xué)校為推廣載體,著重陳述了百井村數(shù)年來(lái)對(duì)其剪紙藝術(shù)合理有效的保護(hù)傳承方法與成果,展現(xiàn)這一古老的藝術(shù)之花如何在新時(shí)代的蘆淞綻放出新的光彩。
關(guān)鍵詞:百井剪紙;技法;紋飾;文雕;保護(hù)
剪紙是一門鏤空藝術(shù),視覺(jué)上給人以靈動(dòng)、透空的感覺(jué),有著自身獨(dú)特的藝術(shù)魅力。其題材遍及人們生產(chǎn)生活民俗的各個(gè)方面,且操作方便、工具簡(jiǎn)單、材料便宜,在民間特別是我國(guó)農(nóng)村流傳較為廣泛,為歷代勞動(dòng)人民喜聞樂(lè)見。“鏤金做勝傳荊俗,剪彩為人起晉風(fēng)”,我國(guó)早在西漢時(shí)期(公元前3世紀(jì))剪紙技藝就已流行。在經(jīng)歷2000多年的發(fā)展后,這門民間藝術(shù)已根植于博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化之中,遞延著古老民族的人文精神與思想脈搏,濃縮了中華文化的傳統(tǒng)理念,沉積了豐富的民俗文化及地域民族文化傳統(tǒng)特色。
1 百井剪紙溯源
中國(guó)民間剪紙藝術(shù)在藝術(shù)流派上主要分為北方派與南方派。北方派代表有慶陽(yáng)剪紙、山西剪紙、蔚縣剪紙、陜西民間剪紙、磁性剪紙和山東民間剪紙;南方派代表為湖北沔陽(yáng)剪紙、廣東佛山剪紙和福建民間剪紙。相對(duì)南派剪紙來(lái)說(shuō),北派剪紙流行地域更廣且種類繁多,藝術(shù)風(fēng)格粗獷、奔放;而南派剪紙的特點(diǎn)在于構(gòu)圖更為豐滿,且工藝更加精細(xì)入微。株洲市蘆淞區(qū)五里墩百井剪紙(圖1)在地域及工藝上屬于南派剪紙,雖沒(méi)有湖北、廣東、福建等地的剪紙那樣聲名遠(yuǎn)揚(yáng),猶如小家碧玉一般養(yǎng)在深閨人未識(shí),但在湘東地域卻有著悠久的歷史。據(jù)地方志及相關(guān)資料記載,五里墩百井剪紙約從宋代開始傳入本地,有著近千年的發(fā)展歷史,并逐步演變發(fā)展,一直傳承至今。
五里墩鄉(xiāng)百井古村落位于株洲市東南部,原320國(guó)道及浙贛鐵路從鄉(xiāng)內(nèi)穿過(guò),交通便利、四通八達(dá),境內(nèi)山清水秀、環(huán)境優(yōu)美,自然生態(tài)資源保存完好,且民風(fēng)淳樸、歷史人文資源豐富。當(dāng)?shù)刈运未詠?lái)就有許多本地藝人擅長(zhǎng)剪紙技藝,其題材涉及廣泛,包括花鳥草蟲、飛禽走獸、歷史人物、傳統(tǒng)漢字等。手藝人通過(guò)觀察生活、勞動(dòng)、風(fēng)俗,并提煉與精簡(jiǎn)反映到剪刻紙藝術(shù)中,抒發(fā)廣大勞動(dòng)群眾對(duì)生活的熱愛,對(duì)美好幸福生活的向往和追求,在生產(chǎn)生活之余給人以藝術(shù)美的享受。
2 百井剪紙藝術(shù)特色
百井村民間剪紙藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的節(jié)日風(fēng)俗有著密切關(guān)系,逢年過(guò)節(jié)、新婚喜慶人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的窗紙上、墻上,屋內(nèi)明亮的玻璃窗上,入戶的大門上、燈籠上等,作為門箋、窗花、墻花、柜花、燈花、喜花、棚頂花等裝飾家居,渲染節(jié)日的濃郁喜慶氣氛。經(jīng)歷數(shù)百年的沿革發(fā)展至今,百井剪刻紙?jiān)诶^承傳統(tǒng)技藝的基礎(chǔ)上更加注重傳統(tǒng)材料、工具、形式的改進(jìn)與創(chuàng)新,將古老的傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代人的審美意識(shí)巧妙融合,使剪紙的表現(xiàn)力更為豐富,表現(xiàn)領(lǐng)域更加廣闊。近年來(lái),經(jīng)過(guò)組織相關(guān)人員反復(fù)研討、反復(fù)探索、反復(fù)嘗試,將剪刻紙藝術(shù)逐步融入到了學(xué)校的課堂,并成為當(dāng)?shù)亟疠唭S心學(xué)校的必修課程。通過(guò)課堂教學(xué)的教授形式,培養(yǎng)了一大批剪紙藝術(shù)人才,形成一道鄉(xiāng)村藝術(shù)教育的亮麗風(fēng)景。
2.1 百井剪紙的技藝
百井剪刻紙受到周邊地區(qū)民俗文化的影響,并借助教學(xué)的方式,將百井剪紙從用紙到剪刻系統(tǒng)共分為三種八類,三種為單色剪紙、復(fù)色剪紙、文雕,八類則是在三種的基礎(chǔ)上細(xì)化為折剪類、迭剪類、襯色類、套色類、拼色類、染色類、填色類、雕刻類。
2.1.1 單色剪紙
單色剪紙是由一種色紙剪出。傳統(tǒng)的單色剪紙被稱為“黑白剪紙”(圖2),在藝術(shù)上陰陽(yáng)虛實(shí)對(duì)比強(qiáng)烈,黑白明快醒目,風(fēng)格單純大方,具有很強(qiáng)的感染力。單色剪紙從技法上可細(xì)分為折剪、迭剪兩類。折剪就是將紙折疊后,剪出一類圖案或字型。如傳統(tǒng)福壽花剪紙就是運(yùn)用折剪技法,將紙張反復(fù)對(duì)角折疊后,以中心點(diǎn)為軸心,在軸心部位繪制適合的團(tuán)花紋飾,經(jīng)剪制完成。逢年過(guò)節(jié)各家各戶將其張貼出來(lái),烘托節(jié)慶氛圍。迭剪同理于折剪,其特點(diǎn)是將數(shù)張紙重疊在一起,釘牢后再依稿剪之,如此一次可剪出數(shù)張作品。
2.1.2 復(fù)色剪紙
復(fù)色剪紙(圖3)又可分為襯色、套色、拼色、染色、填色五類。
襯色類剪紙是在事先剪刻好的單色陽(yáng)刻剪紙主稿上搭配各色紙塊襯托,其成品近似于套色版畫的效果。套色類剪紙則是以單色剪紙的方法剪成主版和次版的形象。在百井剪紙中套色類剪紙主稿通常用黑色,再在主版鏤空處套色,可套得花團(tuán)錦簇,不留余地;也可以局部套色,畫龍點(diǎn)睛,促成“無(wú)畫處皆成妙景”。拼色類剪紙與套色剪紙稍有區(qū)別,一般由數(shù)張彩紙分剪后,依照主畫稿所需的各色色紙拼貼成圖,再依主畫稿沿稿線剪成。染色類剪紙則用易于浸漬的白紙或淺色紙剪成各種形象,再逐次染成所需的顏色;或先將紙染色,再剪成所需形象。填色類剪紙技法在百井剪紙較為常見,一般分為先剪后染和先染后剪兩種。先剪后染主要是將生宣紙或吸水性強(qiáng)的剪紙胚染色,染色彩料應(yīng)選用透明性顏料,如水彩顏料或彩色墨水。通常手藝人在染色之前將顏料用白酒調(diào)和,之后再用毛筆蘸上色,這樣利用白酒做引便于彩料迅速暈染和立即滲透,提高宣紙的暈染效果,色彩滋潤(rùn)而生動(dòng),獨(dú)具水墨畫韻味。先染后剪則是先將不同顏色的顏料調(diào)配好放人容器中,再將宣紙按照剪制的內(nèi)容折疊好用水浸濕,然后從折角處分別浸入不同顏色的容器中,或者用濕毛筆蘸色在局部點(diǎn)染。晾干后展開則形成類似扎染布一樣的紙胚,手藝人在此基礎(chǔ)上剪刻加工,創(chuàng)造出精致的藝術(shù)作品(圖4)。
復(fù)色剪紙各類技法各有特色,關(guān)鍵在于用色。用色既要襯托主體,又要突出作品豐富的層次感。以作品所傳達(dá)的內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),大膽用色,但須恰到好處且注重裝飾用色的一般規(guī)律,寧缺毋亂。
2.1.3 文雕作品
文雕是百井剪紙中標(biāo)新立異的一項(xiàng)技藝。百井村金輪僑心學(xué)校通過(guò)多年來(lái)對(duì)百井剪紙技藝的探尋及研究,在單色剪紙及復(fù)色剪紙的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,將技藝精湛的剪刻紙作品與相對(duì)應(yīng)景的詩(shī)詞或者名言警句搭配組合,使剪刻紙作品與詩(shī)詞相得益彰,既營(yíng)造出文人畫作的高雅風(fēng)尚,又提升了剪刻紙作品的藝術(shù)品位。
文雕作品剪刻形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富,題材主要涵蓋花鳥蟲魚、戲文故事、詩(shī)書禮樂(lè)、民俗生活等。剪紙藝人們心靈手巧剪刻出的人物活靈活現(xiàn),動(dòng)物生動(dòng)逼真、栩栩如生,各種形態(tài)的漢字筆酣墨飽、行云流水。觀后不禁令人驚悸這些抽象的剪紙藝術(shù)與詩(shī)文的修飾竟然配合得如此珠聯(lián)璧合、恰到好處,“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”相得益彰。如《出淤泥而不染》這幅作品(圖5),觀者在欣賞作品的同時(shí),通過(guò)對(duì)詩(shī)詞的解讀領(lǐng)悟剪紙藝人想表達(dá)的創(chuàng)作主題,畫面中詩(shī)畫相通、取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓整個(gè)創(chuàng)作更具藝術(shù)感染力。如《雙龍戲珠》這幅作品,展現(xiàn)了文雕作品詩(shī)詞配合另一方面的特點(diǎn),畫與文字的虛實(shí)結(jié)合,使整個(gè)畫面虛、實(shí)、動(dòng)、靜變化有致,構(gòu)圖的完整與精致和虛實(shí)相生的結(jié)構(gòu)美,更好地突出和表現(xiàn)主題。
2.2 百井剪紙的紋飾文化
生命與理想是人類生活的基本訴求,也是百井民間剪紙的傳統(tǒng)主題,伴隨著剪紙藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展,已經(jīng)與剪紙的民俗功能凝結(jié)為一種巫祝意義。巫祝意義在我國(guó)各類民俗剪紙中普遍存在,且有著久遠(yuǎn)的歷史。百井剪紙集中體現(xiàn)了湘東廣大民眾崇尚禮儀、祈求吉祥富貴、驅(qū)災(zāi)避邪、多子多壽、繁衍生息的樸素愿望和精神需求,積聚了湘東人民深層的心理信息。
通常歲時(shí)節(jié)日里人們會(huì)張貼一些表現(xiàn)祈望豐穩(wěn)物阜、平安如意、納福吉祥主題的剪紙,這些帶有祈福的巫術(shù)語(yǔ)言,其紋樣主體和內(nèi)涵反映出的是她們對(duì)生命繁衍、人畜興旺、風(fēng)調(diào)雨順的祈求,人們創(chuàng)造它們并從中獲得心理的慰藉和精神的愉悅。百井村坊間常出現(xiàn)的巫祝剪紙紋飾是福壽花(圖6),此類紋飾是以“?!薄皦邸睘橹黝}紋樣的剪紙圖案。紋飾中的“?!薄皦邸弊旨艨淘煨头譃閮煞N:其一直接取自書畫藝術(shù);其二取自漢字的諧音,利用蝙蝠、蝴蝶、佛手等雅致圖案表達(dá)“福”的吉祥寓意,利用壽桃、葫蘆、貓、蝶、松、鶴等長(zhǎng)壽的象征符號(hào),結(jié)合當(dāng)?shù)丶妓嚵?xí)慣轉(zhuǎn)化概括成多種變體、對(duì)稱的紋飾。民間剪紙藝人拋開寫實(shí)和逼真的藝術(shù)手法,利用自身超常的創(chuàng)作構(gòu)思,將現(xiàn)實(shí)生活中的事物以巫祝的形式融入剪紙中,自?shī)首詷?lè)的創(chuàng)作方式,突出體現(xiàn)人們對(duì)老人健康長(zhǎng)壽的祈愿。
到了近現(xiàn)代,百井剪紙更加注重以實(shí)用為目的,其作用已不僅僅局限于“求福于神靈”。通過(guò)學(xué)校教學(xué)的方式,文雕創(chuàng)作的融入,使其具有了“裝點(diǎn)環(huán)境”“美化生活”的作用,剪紙藝術(shù)中神秘的帶有虔誠(chéng)色彩的巫祝意義減弱,而由形式美營(yíng)造的審美價(jià)值逐步增強(qiáng)。
3 百井剪紙保護(hù)與傳承
由于社會(huì)的不斷發(fā)展,一些傳統(tǒng)的、原始的技藝被程序化、批量化工業(yè)浪潮所淹沒(méi),失去了生存土壤。百井剪紙傳統(tǒng)技藝也同樣遭到瀕臨失傳的危機(jī)。為了不讓民間藝術(shù)失傳,五里墩鄉(xiāng)政府、蘆淞區(qū)文化館從1993年開始,對(duì)五里墩百井剪紙藝術(shù)進(jìn)行了搶救性保護(hù),由金輪僑心學(xué)校牽頭,組織相關(guān)人員對(duì)百井剪刻紙藝術(shù)進(jìn)行挖掘。自1998年開始,區(qū)政府安排五里墩鄉(xiāng)政府、百井小學(xué)每年投入萬(wàn)余元資金用于剪刻紙藝術(shù)的繼承與發(fā)展。歷年來(lái)累積投入資金二十萬(wàn)元,用于剪紙藝術(shù)教材的編輯出版、宣傳、推介等(圖7)。
2009年,為保護(hù)百井剪紙藝術(shù),區(qū)政府制訂百井剪紙傳承工作計(jì)劃,并成立剪紙藝術(shù)小組具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,其方案主要從靜態(tài)保護(hù)與動(dòng)態(tài)保護(hù)兩個(gè)方面展開。
靜態(tài)保護(hù)是全方位、系統(tǒng)地保護(hù)百井剪紙技藝的傳承與發(fā)展。對(duì)其歷史沿革以及藝人、工具、技藝方法進(jìn)行系統(tǒng)的了解,通過(guò)搜集、記錄、整理等手段,進(jìn)一步完善百井剪紙的檔案建立,用多媒體手段對(duì)百井剪紙的過(guò)去與現(xiàn)在進(jìn)行真實(shí)、全面系統(tǒng)的記載,編輯成校本課程,廣泛宣傳、推介百井剪紙。自1991年學(xué)校開展“剪刻紙興趣小組”邀請(qǐng)年近80歲從藝72年的周詠桃任課起,經(jīng)歷了周建紅從藝32年,肖誠(chéng)從藝18年,傳承至今已是第四代傳承人。目前,通過(guò)深入開展百井剪紙藝術(shù)本體及相關(guān)民俗等方面的理論研究,完善百井剪紙傳承體系,《百井剪紙》已于2010年成功地申報(bào)為株洲市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),被列入株洲市市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。
動(dòng)態(tài)保護(hù)則是依托金輪僑心學(xué)校開設(shè)百井剪紙藝術(shù)校本課程,建立條件良好的手剪場(chǎng)所和展覽場(chǎng)所,在中小學(xué)美術(shù)課以及社會(huì)活動(dòng)中介紹百井剪紙藝術(shù),使廣大青少年及早得到地方藝術(shù)熏陶。不斷培養(yǎng)和發(fā)展人才,源源不斷補(bǔ)充新生力量,豐富、發(fā)展、提高百井剪紙藝術(shù)水平,提升其適應(yīng)新時(shí)期文化變革的生存能力和藝術(shù)水準(zhǔn)。并結(jié)合會(huì)議、旅游、商務(wù)等,廣泛宣傳、開發(fā)剪紙藝術(shù)市場(chǎng),將贈(zèng)送、經(jīng)營(yíng)相結(jié)合,拓展百井剪紙的經(jīng)營(yíng)之路。18年來(lái),金輪僑心學(xué)校循序漸進(jìn)、因材施教、穩(wěn)步發(fā)展,使剪刻紙藝術(shù)作品質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階,作品獲獎(jiǎng)率逐年提高。百井剪刻紙作品,由單一地參加每年藝術(shù)節(jié)比賽,逐步轉(zhuǎn)化為校園文化的窗口,其中有相當(dāng)一部分作品被省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)珍藏。2006年9月15日,在原“百井學(xué)?!备麨榻疠唭S心學(xué)校的慶典上有30余幅作品被國(guó)家僑聯(lián)副主席林淑娘女士、省僑聯(lián)主席劉曉先生以及香港、澳門、新加坡、馬來(lái)西亞、印度尼西亞的金輪集團(tuán)的董事們收藏。2009年8月,金輪僑心學(xué)校還應(yīng)邀到香港參觀學(xué)習(xí),百井剪刻紙作品又作為禮品送給香港金輪公司和福建中學(xué)。依托學(xué)校為推廣的載體,通過(guò)多年的努力,百井剪刻紙已逐漸聲名遠(yuǎn)播、譽(yù)滿海內(nèi)外,使這一古老的藝術(shù)之花在新時(shí)代的蘆淞綻放出新的光彩。
4 結(jié)語(yǔ)
百井剪刻紙藝術(shù)是在民俗生活中產(chǎn)生、流傳和發(fā)展的,它反映民間世代相襲的思想和行為,是傳統(tǒng)信仰與人倫道德的縮影,是創(chuàng)造、傳承、享用于民間的一種藝術(shù)形象載體,充分表現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷膶徝缾酆煤托枨?。這類具有民俗特性和特點(diǎn)的剪紙,為當(dāng)代人了解一個(gè)地域民俗民風(fēng)文化傳承提供了重要的觀察窗口,是中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分,值得我們研究、保護(hù)和傳承。
參考文獻(xiàn)
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