方位詞“上”的空間關(guān)系及其空間義研究

孫雅倩

摘 要：方位名詞“上”的空間義豐富而復(fù)雜，它隨著參照物形態(tài)的變化而發(fā)生變化。本文在前人研究的基礎(chǔ)上，從相離、相切、相交等全新的角度對“上”的空間關(guān)系進(jìn)行分類，并且對每種關(guān)系中“上”的語義進(jìn)行詳細(xì)的分析，最后總結(jié)出“上”空間義的發(fā)展過程，以促進(jìn)對方位詞“上”的全面認(rèn)識。

關(guān)鍵詞：空間關(guān)系 語義特征 借空間義 非立體實物

空間概念是在人類認(rèn)知世界的過程中產(chǎn)生的，它不僅是人類思維的重要內(nèi)容，更是人類語言交際中重要的表達(dá)形式。在漢語中，空間概念是通過類似“上、下、左、右、里、外”等方位名詞來具體表示的，不同的方位名詞表達(dá)不同的空間意義，各盡其用。但對于方位詞“上”，它的意義豐富而復(fù)雜，一個詞就表達(dá)了多種不同的空間方位，這種現(xiàn)象是非常值得思考和研究的。

所以方位詞“上”空間關(guān)系及其語義的研究和論述到目前為止，主要有：①“上”表示在物體的表面，在某種事物的范圍內(nèi)（呂叔湘，1997）；②“上”表示參照物的內(nèi)部形態(tài)、外部形態(tài)以及廣延形態(tài)（褚澤祥，1998）；③“上”與所附對象的形狀有關(guān)，所附的對象主要是實心的點狀、面狀、空心無邊際的事物（張誼生，2000）；④“上”是個不確定位置的多義空間標(biāo)記，它包括在物體表面、物體內(nèi)里、物體上方、物體周圍四個空間義項（徐英平，2004）；⑤“上”表示的空間關(guān)系包括接觸關(guān)系、距離關(guān)系、包容關(guān)系、方向關(guān)系和交錯關(guān)系，在這些關(guān)系中“上”所組成的方位短語表現(xiàn)出一種構(gòu)式義（劉國輝，2008）；⑥周紅（2010）將“上”所表達(dá)的空間關(guān)系分為接觸性關(guān)系、距離性關(guān)系和容納性關(guān)系三種；⑦范素琴（2010）在“空間圖式”理論的基礎(chǔ)上考察了“NP+上”所體現(xiàn)的空間圖式及其表達(dá)的空間意義。以上關(guān)于“上”空間義和空間關(guān)系的主要研究成果可以概括為三個方面：一是對“上”空間義的研究，它包括表面、上方、內(nèi)里和周圍四個義項；二是對“上”所附對象的研究，他們主要是點、線、面等事物；三是對“上”空間關(guān)系的研究，這些關(guān)系有接觸性關(guān)系、距離性關(guān)系、容納性關(guān)系等。這些研究為后人學(xué)習(xí)和研究“上”提供了很多幫助，但也有一些欠缺的地方，如對“上”空間關(guān)系的研究數(shù)量相對較少，對“上”空間義的語義特征也缺乏細(xì)致完整地分析，還有對很多虛擬參照物的例子也沒有涉及到。

為此，筆者將從上述問題入手對“上”的空間方位進(jìn)行研究，以一種全新的角度對“上”的空間關(guān)系進(jìn)行分類，然后在此基礎(chǔ)上研究每種關(guān)系中“上”的語義特征，最后考察“上”空間義的歷時發(fā)展。

一、“上”所表達(dá)的空間關(guān)系

方位名詞“上”的用法主要是指“NP+上”的用法，因為它是用來指示兩種事物，即目的物和參照物之間空間關(guān)系的用法，所以和“上”搭配的都是名詞事物。

關(guān)于“上”所表達(dá)的空間關(guān)系，筆者認(rèn)為可以借鑒數(shù)學(xué)中表達(dá)“圓和圓”或“圓和直線”空間關(guān)系的理論，因為這種理論適用所有的圖形，而這些圖形正是我們實際生活中所有事物的縮影。為此，“上”所表達(dá)的空間關(guān)系可以從相離關(guān)系、相切關(guān)系、相交關(guān)系等角度進(jìn)行考察研究。

（一）相離關(guān)系

相離關(guān)系是指目的物與參照物彼此不接觸的關(guān)系。如：

（1）飛機(jī)從橋上飛過。

（2）小李從桌子上跳過。

其中“飛機(jī)”和“橋”，“小李”和“桌子”就是相離關(guān)系，他們之間彼此不接觸。

（二）相切關(guān)系

在“上”所表達(dá)的相切關(guān)系中，一共有兩種，其一是外切關(guān)系，其二是內(nèi)切關(guān)系。

1.外切關(guān)系

外切關(guān)系是指目的物和參照物在空間位置上是表面接觸和附著的關(guān)系。例如：

（3）書在桌子上。

（4）畫掛在墻上。

（5）鳥在樹枝上。

（6）杯子上貼的標(biāo)志。

以上例子中的參照物“書”和目的物“桌子”彼此之間相互接觸，屬于外切關(guān)系?！爱嫼蛪Α薄傍B和樹枝”“杯子和貼的標(biāo)志”也是這種關(guān)系。

2.內(nèi)切關(guān)系

內(nèi)切關(guān)系是指目的物和參照物之間是一種包含性接觸的關(guān)系。但在“上”所表達(dá)的內(nèi)切關(guān)系中，目的物和參照物都有明顯的特點，參照物是立體的實物，即有包含性；而目的物則要小于參照物，而且要與參照物內(nèi)部有接觸關(guān)系。如：

（7）我在車上看書。

（8）博士在飛機(jī)上睡覺。

（9）船上的貨物一夜間消失了。

例（7）中的“我”是目的物，“車”是參照物，“車”是立體實物，有包含性，而“我”在“車”的內(nèi)部，并與“車”的底面接觸，兩者屬于內(nèi)切關(guān)系。例（8）中的“博士”和“飛機(jī)”，例（9）中的“船”和“貨物”都是這樣的關(guān)系。

（三）相交關(guān)系

“上”所表達(dá)的相交關(guān)系是指目的物插于參照物內(nèi)部的關(guān)系。如：

（10）墻上的小洞。

（11）山上有個防空洞。（劉國輝，2008）

（12）把煙放在嘴上銜著。（劉國輝，2008）

（13）這把劍插在了他的心上，血流不止。

例（10）、（11）中的目的物“洞”真實地存在于“墻”和“山”中，這種狀態(tài)像是插進(jìn)去一般，屬于數(shù)理中的相交關(guān)系。例（12）中的“煙”和“嘴”，例（13）中的“劍”和“心”也是這樣的狀態(tài)。以上例子中的目的物都是立體的實物，當(dāng)它變?yōu)榉橇Ⅲw的實物時，便不是嚴(yán)格意義上的相交關(guān)系了，為此我再分一小類，將其歸為相融關(guān)系。

（四）相融關(guān)系

相融關(guān)系是指目的物和參照物在同一平面融為一體的關(guān)系。其中目的物具有典型的特點，它必須是非立體的實物或非實物，因為只有這樣才能和參照物在同一平面內(nèi)形成相融關(guān)系。如：

（14）桌子上的字。

（15）印在杯子上的標(biāo)志。

（16）畫畫在墻上。

（17）電腦上的游戲。

（18）淘寶上的圖片。

例（14）、（15）、（16）中的目的物都是非立體的實物，他們和參照物“桌子”“杯子”“墻”都是同面關(guān)系。例（17）、（18）中的目的物都是非實物，他們和“電腦”“淘寶”同在屏幕上。

二、“上”在不同關(guān)系中的語義分析

（一）“上”在相離關(guān)系中的語義

參照物和目的物在相離關(guān)系中的具體位置有兩種情況：一是目的物在上，參照物在下；二是目的物在左，參照物在右，不過這種情況“上”的使用和語義是有限制的。如：

A.①飛機(jī)從橋上飛過。

②氣球從桌子上飄過。

B.①我在學(xué)校邊上跑步。

②我得住在公司邊上。

A組中目的物“飛機(jī)”“氣球”和參照物“橋”“桌子”是一上一下的關(guān)系。在這種上下相離關(guān)系中，“上”的語義為其本義，即“在高處”。許慎《說文》：“上，高也”。B組中目的物“我”和參照物“學(xué)?！薄肮尽笔亲笥蚁嚯x關(guān)系，這時的“上”是“周圍、附近”義。“上”的釋義明顯受到另一個空間詞“邊”（“旁邊”義）的影響。可以說“上”的本義已經(jīng)虛化，它以一個準(zhǔn)詞綴的性質(zhì)和詞根組合成為一個合成詞。

比較A、B兩組“上”的語義，A組中，“上”的語義是其本義，語義特征為{在上方}，B組“上”的意義脫離了本義，表周圍，所以它在句式上的使用也受到了限制，當(dāng)表達(dá)左右相離關(guān)系時必須和“邊”連用。

（二）“上”在相切關(guān)系中的語義

1.“上”在外切關(guān)系中的語義

在這種關(guān)系中，“上”的語義是其基本義。但它具體表現(xiàn)的語義特征是不同的，它會隨著參照物形態(tài)的變化而發(fā)生變化。如：

A.①書在桌子上。

②水杯在窗臺上。

③籃球在操場上。

B.①門框上掛著兩條白布。

②窗上掛著窗簾。

A、B組的參照物形態(tài)都是水平的，而且“上”的語義都是“表面義”。但是他們中目的物和參照物的具體位置不同。具體情況如下圖所示：

A組 B組

A組“上”的語義是“表面義”，是本義的引申義；B組“上”的語義也是“表面義”但是它比A組還多了{(lán)懸掛}的語義特征，因此表現(xiàn)為{表面，懸掛}義，這和參照物的位置有關(guān)。

再如參照物是豎直形態(tài)的例：

C.①畫掛在墻上。

②耶穌曾被綁在柱子上。

③雨點打在窗戶的玻璃上。

D.①我靠在樹上。

②我倚在門上。

C、D兩組參照物和目的物的空間位置用圖象可表視為：

C組 D組

C、D組“上”的語義也是表面義，但C組的“上”語義特征為{表面，附著}，而D組的語義特征為{表面，并立}。語義特征的不同主要是因為B組的目的物和參照物是并立關(guān)系，兩者同根同底。當(dāng)D組的參照物和目的物變?yōu)樽笥蚁嚯x關(guān)系時，“上”的前面必須加“邊”，所以說在豎直形態(tài)的參照物中，目的物和參照物的具體位置不同，“上”的語義特征不同，從“附著”到“并立”再到“范圍”，它們之間的意義仿佛是一脈相承的，為此筆者大膽猜測“上”的范圍引申義由此而來，是從“上”空間義“表面”發(fā)展引申的。

由上述的分析可以看出外切關(guān)系的“上”都表示表面義，只因參照物形態(tài)的不同影響了其具體的語義特征，水平形態(tài)的參照物中“上”的意義就是表面義，懸掛的目的物也是受到懸掛工具的影響，沒有釘子等懸掛工具，這種關(guān)系是完成不了的，而釘子就在參照物的表面。與此不同的是當(dāng)參照物變?yōu)樨Q直形態(tài)時，“上”的意義發(fā)生了一連串的變化，更引申出了“范圍義”。

2.“上”在內(nèi)切關(guān)系中的語義

“上”在內(nèi)切關(guān)系中的語義，我不認(rèn)為是“表面義”，我認(rèn)為是一種“借空間義”。如：

（19）我在車上看書。

（20）博士在飛機(jī)上睡覺。

（21）船上的貨物一夜間消失了。

以上3個例子中的參照物都是交通工具，目的物都是交通工具的使用對象，使用對象在日常搭乘交通工具時都會以“上+交通工具”的方式表達(dá)，比如“上車”“上船”“上飛機(jī)”等，所以這種“動詞‘上+交通工具”的方式促成了“NP+上”的產(chǎn)生，這是一種造詞的方式，人們借以表達(dá)在交通工具內(nèi)部的意思。因此，內(nèi)切關(guān)系中“上”語義的產(chǎn)生與其動詞義有關(guān)，但它表達(dá)的語義與其動詞義無關(guān)，也與其本義或引申義無關(guān)，它具體的語義是借用了“里”的空間義，所以我們將內(nèi)切關(guān)系中“上”的語義稱為“借空間義”。如果這里的“上”為表面義，那為什么可以說“在車上看書”，卻不可以說在“房間上看書”？

是因為“借空間義”，這里的“上”都能換為“里”，即“交通工具（包含性）+上”=“交通工具（包含性）+里”。再者，從“里”的用法來看，參照物和目的物是內(nèi)切關(guān)系，這完全符合“里，在……內(nèi)部”的方位特點，所以兩者在內(nèi)切關(guān)系中是可以互換的。

在內(nèi)切關(guān)系中有一些特殊的例句需要討論。如：

（22）輪船上升起了五星紅旗。

（23）輪船上站著一群人。

（24）站在飛機(jī)上照相。

句中的參照物是交通工具，但這并不影響內(nèi)切關(guān)系中“上”的語義。例（22）中，“輪船”和“五星紅旗”是相離關(guān)系，所以“上”的語義是其本義，即“在高處”。例（23）既可以表示“人站在輪船的甲板上”，也可以表示“人站在船的艙內(nèi)”。如果是前者，則“人”和“船”是外切關(guān)系，“上”是表面義；如果是后者，則“人”和“船”是內(nèi)切關(guān)系，“上”是“借空間義”，可以和“里”互換。例（23）、（24）情況相似。

（三）“上”在相交關(guān)系中的語義

這種關(guān)系中的“上”，語義比較單一，就是表面義。如：

（25）墻上的小洞。

（26）山上有個防空洞。

（27）把煙放在嘴上銜著。

以上三個例句中的“上”都是表面義：例（25）是指“墻”的表面，例（26）是指“山”的表面，例（27）是指“嘴唇的表面”。

（四）“上”在相融關(guān)系中的語義

相融關(guān)系是指目的物依附在參照物上，沒有參照物，目的物將不會顯現(xiàn)，所以同面關(guān)系中的“上”語義特征為{表面，依附性}。在這種關(guān)系中，目的物的特點十分明顯，一是它們都是非立體實物，這和之前“上”表達(dá)空間關(guān)系中的所有事物不同；二是它們一大部分都是非實物，即虛擬事物。為此，我們從目的物的特性開始分析。

A.①字上的油漆尤新，新涂不久。

②桌子上的字。

③杯子上的標(biāo)志。

B.①電視上的報道。

②電腦上的游戲。

③軟件/APP上的視頻。

④淘寶上的圖片。

⑤網(wǎng)上的信息。

A組中的目的物都是非立體實物，都是目的物依附在參照物的表面，①中的“油漆”依附于“字”的表面，沒有“字”，這里的油漆無處可依；②③都是這樣的情況。而B組中目的物和參照物都是新興事物，

參照物都是新聞媒介或工具，目的物的存在必須依賴于“屏幕”，從人的視點看它們都是在屏幕的表面，所以用“上”來表達(dá)這種空間關(guān)系。但實際上這里的目的物在參照物的里面，這也是新聞媒介獨有的特點，所以這里的“上”也能換為“里”。

三、“上”空間義的發(fā)展過程

通過前文分析，可以知道“上”的空間義主要有：在高處、表面、表范圍、借空間義四個義項。其中“上”在不同的空間關(guān)系中，語義會隨著參照物的形態(tài)而發(fā)生細(xì)微的變化，出現(xiàn)了不同的語義特征。而這些語義特征對其引申義的發(fā)展有一定的影響。為此，梳理“上”空間義的發(fā)展過程是十分必要的。而從上述詳細(xì)的分析中可以看出“上”的空間義發(fā)展過程也是清楚的。所以總結(jié)如下：

1.“本義”（在高處）→引申義（表面義）→引申義（范圍義）

2.附著語義（表面義）→并立語義（表面義）→左右相離（范圍義）

首先，從“在高處”到“表面義”，兩者之間是有密切聯(lián)系的。如圖：

在高處 表面義

右圖的“表面義”，是參照物在水平形態(tài)下“上”的語義，這種位置關(guān)系的語義和“上”的本義有密切的關(guān)系，因為目的物都在參照物的上面，都是與“下”相對的空間義。因而“上”的表面義由本義引申而來的原因十分清楚了。在此基礎(chǔ)上，“上”的表面義又由水平形態(tài)的參照物變?yōu)榱素Q直形態(tài)后引申出“附著”“并立”乃至“范圍義”。以上分析便是“上”空間義的發(fā)展脈絡(luò)。

四、結(jié)語

論文從三個方面分析了方位詞“上”的空間關(guān)系及其空間義。這些研究有一定的創(chuàng)新性，也解決了一些難以解決的問題，但一定程度上有自己的主觀看法，有待于進(jìn)一步探討。

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