雅智文化涵養(yǎng)生命書法教育浸潤人生
——記四川省成都市西北中學外國語學校第二屆“雅智杯”書法作品展

五月，四川省成都市西北中學外國語學校第十四屆校園文化體育藝術節(jié)如期而至，第二屆“雅智杯”書法作品展同一時間舉行，本次作品展從150位同學書法作品中遴選出130幅優(yōu)秀作品參加展覽，數(shù)量之多、質量之高，進一步增強了全校師生書法藝術學習氛圍。四川省成都市西北中學外國語學校自2013年成為“四川省硬筆書法家協(xié)會實驗基地”以來一直高度重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和學校雅智文化的教育，為營造具有書香、墨香、茶香的文化氛圍，讓學校學生更加了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國主義情懷，提高學生漢字書寫能力，培養(yǎng)書法藝術欣賞和審美情趣，打造具有學校特色的育人環(huán)境，提高學生綜合素質，學校從“營造環(huán)境育人氛圍，提升校園文化育人功能”、“進行制度物質保障，推進書法學習常態(tài)化”、“聘請專職書法教師,保障書法學習規(guī)范化”、“書法學習深入教師隊伍，給學生起好帶頭作用”、“開發(fā)校本書法字帖，成為學生練習重要教材”、“統(tǒng)一進行書法練習，保證書法練習時間”、“開展形式多樣的書法活動，豐富學生課余生活”七個方面入手，以書法常態(tài)課、書法綜合實踐課、每天10鐘書法練習和書法社團課進行書法學習，先后有80余位同學在國家級、省、市、區(qū)各級各類比賽中獲得優(yōu)秀成績。

四川省成都市西北中學外國語學校位于武侯區(qū)草金立交橋外側，是一所隸屬于武侯區(qū)教育局的公辦外語特色學校，原名“成都市機投中學”，按照武侯區(qū)“復興名西北”教育戰(zhàn)略，于2016年經武侯區(qū)機構編制委員會研究同意更名為四川省成都市西北中學外國語學校。自2013年以來，學校大力推進課程改革和教育信息化建設；以“雅智”教育為辦學理念，強調“雅言促進雅行，智學增長智慧”；堅持“以人為本、內涵發(fā)展、特色立?！钡霓k學宗旨，以培養(yǎng)“身心健康、誠信友善、視野開闊、個性鮮明”的中國公民為育人目標；構建“雅園”“智園”“百果園”“現(xiàn)代植物園區(qū)”“現(xiàn)代農業(yè)生態(tài)區(qū)”的“三園兩區(qū)”育人環(huán)境，用智慧校園創(chuàng)學生美麗人生。

學校目前有教師128人，其中高級教師27人，具有碩士研究生學歷教師10人，區(qū)級及以上名師優(yōu)師48人，其中四川省優(yōu)秀教師1人，市優(yōu)秀教師6人，市級骨干教師11人，區(qū)特級教師1人，區(qū)學科帶頭人12人?，F(xiàn)有學生約1300人，共30個教學班。

學校開設書法課程，一方面培養(yǎng)學生規(guī)范書寫漢字的好習慣，另一方面增強學生對中國書法藝術的了解。學校專門制定了《教師每日一字實施方案》《讓學生養(yǎng)成寫好規(guī)范字習慣的實施方案》《書法特色教學評價機制》等具有學校特色的方案及評價機制，旨在進一步提高學校師生對書法學習的重視程度。

習近平總書記指出，一種價值觀要發(fā)揮真正的作用，必須要融入社會生活，讓人們在實踐中感知它。學習書法，就是在傳遞社會主義核心價值觀。學校作為“成都市語言文字規(guī)范化示范校”和“四川省硬筆書法家協(xié)會實驗基地”，一直將書法藝術作為校園文化建設的重要組成部分，同時也是希望通過對書法的學習，促進當代中學生對中國優(yōu)秀文化的學習和傳承，增強文化自信和民族自信，從一筆一畫中感受規(guī)矩方圓、一撇一捺中體會人生哲理，塑造健全的人格和形成正確的人生觀、價值觀。

田精耘四川省成都市西北中學外國語學校校長、四川省敬業(yè)奉獻好人、2017感動武侯十大人物。

劉從波四川省成都市西北中學外國語學校書法教師、四川省硬筆書法家協(xié)會理事、四川省硬筆書法家協(xié)會成都文理學院書法教學基地委員。

孫明慧學書感悟：書法不僅能表達自己的情感，還能在一撇一捺間體現(xiàn)自己的性格，規(guī)范自己的行為和做事的方式，讓我在遇到學習問題的時候能夠按部就班的處理，不會很慌亂。

王羚霜學書感悟：書法是我的好朋友，也是調節(jié)自己的情緒的最好方式。無論我是喜，是怒，還是哀或樂，只要一和它接觸，它便讓我沉靜下來，能夠靜下心來學習。

張宇星學書感悟：“心粗氣浮，百事無成。書雖小道，亦須靜定。”學習書法可以培養(yǎng)人的細心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質，從而提高人的整體素質?！办o”便是我學習書法的感悟。

張晨曦臨習他人的作品時不要盲目，選擇一本自己喜歡的，對帖進行認真研究，取其長去其短。通過不斷地實踐和探索形成自己的風格。

陳慧楠學書感悟：從進入學校到現(xiàn)在，我已經學習了兩年的書法，我覺得書法是一門用毛筆表達自己情緒的藝術。書法改變了我，讓我認清自己，更加清晰地認識到自己需要什么！

胡裔晨學書感悟：學習書法不僅僅能提高自己的書寫水平，同時還能夠放松心情，起到了平心靜氣的作用。希望自己在以后的每一次練習中都能夠專注、投入，享受書法帶給我的樂趣。

雷 棚學書感悟：書法是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過書法學習，不僅我的字寫得越來越好了，現(xiàn)在的我做事也能夠特別認真、特別細心。

林星瑞學書感悟：書香馥郁的書法課，讓我的書寫漸漸規(guī)整。而且當筆墨在紙張上書寫時，我感覺到了一種意境，是一種體會人心境的篇章，能從字里行間里體現(xiàn)出人的心境。