河北省文化產業(yè)高層次人才的培養(yǎng)體系構建

羅昀 韋靜 陳靜

摘要：文化產業(yè)的發(fā)展離不開一個關鍵因素一人才，但就目前來看，河北省文化產業(yè)高層次人才的隊伍建設并不十分樂觀?；谖幕a業(yè)高層次人才培養(yǎng)對文化產業(yè)發(fā)展的重要作用和實際意義，就影響人才培養(yǎng)的方式和路徑，構建適合河北省文化產業(yè)高層次人才隊伍建設的培養(yǎng)體系。

關鍵詞：文化產業(yè)；高層次人才培養(yǎng)

河北省的文化產業(yè)有著豐富的文化資源基礎、優(yōu)越的地理位置條件和京津冀一體化的發(fā)展機遇，但文化產業(yè)的良好發(fā)展還需要一個更關鍵的因素一人才。河北省作為文化資源大省，從宏觀上看每年文化產業(yè)的從業(yè)人員都在增加，但距離河北的文化強省發(fā)展目標還有一定的差距。河北省的文化產業(yè)發(fā)展程度，與作為文化資源大省、經(jīng)濟總量大省和擁有“兩環(huán)”區(qū)位優(yōu)勢省份的地位相比，仍然不能相符，因此文化產業(yè)人才的培養(yǎng)和建設就變得尤為關鍵，特別是急需既有深厚文化底蘊和藝術素養(yǎng)，同時又懂經(jīng)營管理和技術應用的高層次文化人才。

1 文化產業(yè)高層次人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

河北省的文化產業(yè)與其他文化大省相比存在著許多問題，諸如：文化產品缺乏創(chuàng)意，競爭力弱；產業(yè)體系發(fā)展不均衡，尚未形成完整、高效的文化創(chuàng)意產業(yè)鏈；技術創(chuàng)新能力不夠，缺乏核心技術；品牌效應弱，缺乏有競爭力的名牌文化企業(yè)。這些突出的問題，其核心都有一個共同原因，人才缺乏?？梢娙瞬攀俏幕a業(yè)發(fā)展的源泉，是其發(fā)展和繁榮的關鍵力量。

河北省文化產業(yè)發(fā)展的瓶頸是人才與創(chuàng)新的問題。分析高層次文化人才現(xiàn)狀的原因有政府體制保障不充分，也有文化管理企業(yè)制度不完善和高校人才培養(yǎng)體制不健全。我省文化產業(yè)發(fā)展和文化人才培養(yǎng)體系的建立起步晚，發(fā)展緩慢，其中原因有政策體制的制約，也有產業(yè)發(fā)展的阻滯和高校專業(yè)設置不合理等因素。

河北省文化產業(yè)高層次人才隊伍的建設以完善人才隊伍培養(yǎng)的認證、規(guī)劃和監(jiān)管為起點，從拓寬人才培養(yǎng)渠道，充分利用各方資源完善對人才隊伍的建設；高校合理設置專業(yè)結構和專業(yè)方向，完善課程體系建設；強化師資配比與培訓培養(yǎng)；推進高校實踐教學和實訓基地建設等方面同時進行，只有解決了高層次文化人才的培養(yǎng)問題，才能以此為著眼點和突破口，對文化產業(yè)領域中研發(fā)、創(chuàng)新、經(jīng)營管理等各種問題提出解決方案。因此，針對河北省文化產業(yè)高層次人才短缺的現(xiàn)狀，找出文化人才短缺的原因，并提出構建高層次人才的培養(yǎng)體系，是河北省文化產業(yè)突破和發(fā)展的迫切需求，對推動河北省文化產業(yè)的繁榮和發(fā)展有著非常重要的現(xiàn)實意義和社會價值。

2 構建文化產業(yè)高層次人才培養(yǎng)體系

基于文化產業(yè)高層次人才培養(yǎng)對文化產業(yè)發(fā)展的意義和作用，以及文化人才隊伍建設的總體發(fā)展目標，河北省文化產業(yè)高層次人才體系的建設應從如下幾個方面進行：

（一）加強高層次人才隊伍建設的規(guī)劃、認證和監(jiān)管

政府有關部門應當加強對高層次人才培養(yǎng)的規(guī)劃、認證和管理。要改變在以往計劃經(jīng)濟體制下形成的人才培養(yǎng)的舊模式，利用市場在人才資源配置中的基礎性作用和地位，轉變高層次文化人才的“單位所有”為“社會所有”，做到人盡其才，才盡其用。同時，文化產業(yè)部門應當積極引進優(yōu)秀人才，為其開辟綠色人才通道，對文化產業(yè)精英實施優(yōu)先引進和靈活管理等制度。設置文化產業(yè)教育機構的認證制度，實施文化產業(yè)教育機構的認證機制，完善人事代理、爭議調解與仲裁制度。對高層次的文化人才給予獎勵和資金支持，對文化產業(yè)精英實行優(yōu)先引進和靈活管理的方式，建立職位管理和公開招聘制度。

（二）拓寬人才培養(yǎng)渠道，充分利用各種力量加大人才培養(yǎng)力度

政府和企業(yè)可在相關文化人才資格認證體系的基礎之上，繼續(xù)拓寬人才培養(yǎng)的渠道，建立全方位、多途徑、立體化的人才培養(yǎng)系統(tǒng)。應當打破常規(guī)思維，改變傳統(tǒng)觀念，拓寬培養(yǎng)思路，多渠道的發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才。從宏觀上，政府應當建立文化產業(yè)人才的層級培養(yǎng)體系，制定文化產業(yè)人才發(fā)展的中長期規(guī)劃。摒棄以往分離式人才培育模式，建立綜合性、全方位的培養(yǎng)模式，對文化產業(yè)發(fā)展急需的專門人才一創(chuàng)意設計、科技制作、經(jīng)營管理、市場營銷等高層次人才進行立體化、產學研合作的復合式培養(yǎng)。各文化企業(yè)單位應當從實際需求出發(fā)，制定高端緊缺人才的聘用、培訓計劃，建立人才選拔任用、流動配置、培養(yǎng)培訓、評價考評的人事體系，同時搭建文化人才的在職培訓和自主學習平臺。此外，還應當關注扎根基層的文化藝人、非物質文化傳承人，培養(yǎng)基層涌現(xiàn)的各類文化人才，著力于促成文化人才的成長和培訓。

（三）發(fā)揮高等院校人才培養(yǎng)的主干作用

第一，結合我省文化產業(yè)高層次人對高校培養(yǎng)方面的特殊需求，設置科學的專業(yè)結構和專業(yè)方向。 第二，建立科學合理的課程體系。根據(jù)文化產業(yè)的專業(yè)屬性和復合型高層次人才培養(yǎng)的需求，建立跨學科、復合型、綜合性的課程體系，開設通識類文化課程，以培養(yǎng)學生的文化底蘊和藝術素質，如人文素質、藝術創(chuàng)意設計等課程，同時設立經(jīng)濟管理類課程，如經(jīng)濟學、企業(yè)管理、投資學、財務管理、市場營銷、國際商務管理等。河北省高校尤其是專業(yè)型高校應當建立既具備基礎能力知識又兼顧專業(yè)能力的綜合性學習平臺，提升文化產業(yè)專業(yè)學生的競爭能力，以適應文化產業(yè)發(fā)展對高素質人才培養(yǎng)的要求。

第三，加強和完善師資配備與培訓。高校和科研機構文化產業(yè)專業(yè)應當合理整合師資力量和資源配置，加強各專業(yè)教師間的交流合作，取長補短，培養(yǎng)復合型教師以適應文化產業(yè)人才培養(yǎng)的需求。高校文化產業(yè)專業(yè)還應當吸收和整合行業(yè)資源，聘請相關文化企業(yè)的在職人員，結合他們的實踐經(jīng)驗和在經(jīng)營管理、文化創(chuàng)作、技術應用等方面的操作技能，彌補學生欠缺的實踐操作能力和應用技能；同時整合教育資源，實行高校、科研機構和文化企業(yè)聯(lián)合辦學，加強和完善師資培訓，培養(yǎng)高素質、復合型的專業(yè)文化人才。

第四，不斷改進教學手段和方法。高校文化產業(yè)專業(yè)應采用包括多媒體課件教學、網(wǎng)絡教學、信息化教學等現(xiàn)代化教學手段，以適應專業(yè)信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化的培養(yǎng)目標和要求。

第五，推進高校實踐基地建設。大力推進實踐教學和實踐基地建設，包括電子商務實驗室、數(shù)字化技術實驗室、文化產業(yè)管理模擬驗室、文化創(chuàng)作和鑒賞室等，提高學生的實踐操作、文化創(chuàng)作與鑒賞、技術開發(fā)與應用等能力，以加強學生的實踐能力培養(yǎng)。

3 結語

文化產業(yè)的發(fā)展是關系我省經(jīng)濟發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。隨著河北省經(jīng)濟的快速騰飛，要求具備一批優(yōu)秀的高層次文化人才來促進文化產業(yè)的繁榮發(fā)展，而作為文化產業(yè)高層次人才，不僅要具有洞悉市場的敏銳，更要有文化責任感和使命感。河北省政府、企業(yè)和高校只有順應時代的發(fā)展，依據(jù)文化產業(yè)的發(fā)展趨向和地方文化特色，積極構建符合文化產業(yè)高層次人才的培養(yǎng)模式，為河北省文化產業(yè)的發(fā)展提供人才和智力支持，不斷推進我省文化強省戰(zhàn)略與京津冀一體化建設步伐。在政府、社會的支持和引導下，文化產業(yè)人才隊伍的建設形成一個高校和企業(yè)雙向的過程，也需要從業(yè)者自身的不斷進步。只有構建科學合理的人才培養(yǎng)體系，才能使河北省文化產業(yè)化道路越走越寬廣。

參考文獻：

[1]戴廉我國文化產業(yè)范圍基本確立[J]嘹望新聞周刊，2004，（23）： 25