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      青少年籃球培訓(xùn)狀況研究

      2018-06-19 06:15:22郭志強(qiáng)
      武術(shù)研究 2018年4期
      關(guān)鍵詞:樂清市體育產(chǎn)業(yè)教練員

      郭志強(qiáng)

      摘要:探討青少年籃球培訓(xùn)現(xiàn)狀,利于持續(xù)推廣籃球運(yùn)動(dòng)和增加青少年籃球人口。文章運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法等研究方法,對(duì)籃球培訓(xùn)市場環(huán)境、籃球市場培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教練員情況、青少年參加籃球培訓(xùn)動(dòng)機(jī)等問題進(jìn)行研究,分析籃球培訓(xùn)存在的問題。研究認(rèn)為:籃球協(xié)會(huì)改革、市場經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展為樂清市籃球培訓(xùn)市場提供了良好的政策和經(jīng)濟(jì)環(huán)境;青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模不大,籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者隊(duì)伍良莠不齊、專業(yè)管理人才短缺,一定程度上制約了籃球培訓(xùn)市場的發(fā)展;青少年籃球培訓(xùn)教練員隊(duì)伍流動(dòng)性大,兼職教練占多數(shù),教練員學(xué)歷以本科占多數(shù)、專業(yè)水平比較高,教練員年齡年輕化,籃球技術(shù)訓(xùn)練水平較高;參加培訓(xùn)的學(xué)生以小學(xué)生最多,初中生次之,寒暑假期間每周訓(xùn)練可以達(dá)到三次的居多。

      關(guān)鍵詞:青少年 籃球培訓(xùn) 調(diào)查

      中圖分類號(hào):G841文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2096-1839(2018) 4-0148-05

      2014年《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)若干意見》的頒布,首次將全民健身上升為國家戰(zhàn)略,明確提出重點(diǎn)發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)和體育事業(yè),充分調(diào)動(dòng)各種社會(huì)力量參與體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為體育培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好機(jī)遇。根據(jù)第六次人口普查公報(bào),我國共有4.65億青少年,占總?cè)丝诘?6.25%,可見青少年是我國總?cè)丝诘闹饕M成部分,但近年來我國青少年身體素質(zhì)不斷下降,肥胖、近視等疾病層出不窮,為應(yīng)對(duì)這一嚴(yán)峻問題,政府出臺(tái)了許多文件強(qiáng)調(diào)社會(huì)和學(xué)校應(yīng)重視體育在增進(jìn)健康層面的重要性,特別是“健康中國2030”戰(zhàn)略的出臺(tái),強(qiáng)調(diào)應(yīng)重視體育在提高人們健康水平的重要性,對(duì)于健康水平的重視同樣為體育培訓(xùn)業(yè)提供了廣闊的市場空間。但由于籃球培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)起步較晚,產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢不明顯,存在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)水平良莠不齊、教練員執(zhí)教水平較低、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模較小等問題,制約了籃球培訓(xùn)甚至是體育產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展。因此,研究對(duì)青少年籃球培訓(xùn)市場機(jī)構(gòu)、教練員等層面進(jìn)行分析,找出其存在的問題,進(jìn)而有針對(duì)性地提出解決對(duì)策,以期促進(jìn)青少年籃球培訓(xùn)業(yè)的健康發(fā)展。

      1 研究對(duì)象與方法

      1.1 研究對(duì)象

      本研究以樂清市青少年籃球培訓(xùn)為研究對(duì)象,以樂清市三中籃球訓(xùn)練營、陽光籃球俱樂部、小飛俠籃球俱樂部、三環(huán)青少年體育俱樂部、黃龍?bào)w育俱樂部、3+3少兒籃球俱樂部、快樂籃球訓(xùn)練營、天和體育訓(xùn)練基地8家機(jī)構(gòu)為調(diào)查對(duì)象,對(duì)俱樂部規(guī)模、教練員狀況、學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間等問題進(jìn)行研究分析。 (見表1)

      1.2 研究方法

      1.2.1文獻(xiàn)研究法

      本研究以“青少年” “籃球培訓(xùn)” “體育產(chǎn)業(yè)”等關(guān)鍵詞在中國知網(wǎng)查閱近10年相關(guān)文獻(xiàn)有50余篇,參閱體育產(chǎn)業(yè)、體育培訓(xùn)等相關(guān)書籍20余部,在對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料重點(diǎn)分析基礎(chǔ)上,綜合歸納出它們間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,為本研究提供了重要的理論依據(jù)。

      1.2.2問卷調(diào)查法

      本研究調(diào)查問卷采用現(xiàn)場發(fā)放與回收、教練員代發(fā)方式,向樂清市7家體育籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理員發(fā)放18份問卷,有效問卷17份,有效率94.44%,向?qū)W生家長發(fā)放200份,有效回收198份;向?qū)W生發(fā)放480份,有效回收460份,向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員共發(fā)放55份問卷,有效問卷53份。問卷發(fā)放和回收情況見(見表2),依據(jù)著名學(xué)者巴比的觀點(diǎn),回收率在50%以上為適當(dāng),60%以上為好,70%以上為非常好。因此,本調(diào)查問卷有效回收率符合社會(huì)調(diào)查法要求,達(dá)到了優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

      1.2.3專家訪談法

      根據(jù)研究目的與需要,訪談樂清市籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者、教練員、蘇州大學(xué)等高校體育界專家,獲得詳細(xì)的一手資料,了解籃球培訓(xùn)的最新情況;同時(shí)通過電話采訪方式向樂清市工商管理局、教育局、民政局、體育局等部門進(jìn)行咨詢,為論文理論建構(gòu)和實(shí)踐研究提供重要支撐。

      2 結(jié)果與分析

      2.1 青少年籃球培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析

      46號(hào)文件頒布后國家相關(guān)部門為促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展,相繼出臺(tái)了各種政策和法規(guī)。在國家層面出臺(tái)相關(guān)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的指導(dǎo)下,浙江省結(jié)合實(shí)際情況制定了一系列促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策文件(見表3),這為樂清市體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,為體育產(chǎn)業(yè)、體育培訓(xùn)業(yè)提供了相應(yīng)的法律支持,利于促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)鏈的形成。2016年樂清市實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值838.4億元,年均增長7.9%;位居全國工業(yè)百強(qiáng)縣市第28位[1],經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展為樂清市青少年籃球市場發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      2.2 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀分析

      2.2.1籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布與項(xiàng)目設(shè)定

      據(jù)調(diào)查所知:樂清市籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布存在兩級(jí)分化的問題,在調(diào)查的8家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,有3家機(jī)構(gòu)都會(huì)在至少兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排培訓(xùn)地點(diǎn),最多一個(gè)機(jī)構(gòu)在5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道區(qū)內(nèi)安排培訓(xùn)地點(diǎn)。樂清市籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總體規(guī)模不大,大部分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要采用租用經(jīng)營和合作經(jīng)營兩種模式,他們主要選在在學(xué)?;蛘呔用裥^(qū)附近采用長期或短期租用學(xué)校體育場館或公共體育場館進(jìn)行辦班。在對(duì)8家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有6家籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)單獨(dú)設(shè)置籃球項(xiàng)目,所占比例為75%。從培訓(xùn)時(shí)間上來說,主要分為短期訓(xùn)班和長期培班,長期培訓(xùn)班大概培訓(xùn)三期以上的時(shí)間,著重以提高學(xué)員的籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和實(shí)戰(zhàn)能力為目的。

      2.2.2籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理員調(diào)查

      2.2.2.1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員的性別、年齡情況

      通過對(duì)8家籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理人員進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理人員中沒有女性管理人員,存在嚴(yán)重的男女比例失調(diào)。根據(jù)表4可知:籃球培訓(xùn)班目前管理人員年齡主要集中在30-40歲,占總體比例62.50%,40-50年齡區(qū)間僅有1人,其次是20-30歲區(qū)間,占25%。

      2.2.22籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員學(xué)歷情況和專業(yè)情況

      通過表5可知,籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員中雖然本科學(xué)歷及以上的人數(shù)偏多,管理者個(gè)人素質(zhì)偏高,但是其中專職人員太少,只占到37.5%?;@球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員大多數(shù)是體育教育專業(yè)畢業(yè),且占到60%,其他專業(yè)僅有2人,管理專業(yè)人員甚至為O(見表6)。這說明培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理者大多數(shù)都是體育專業(yè)畢業(yè)的,大多數(shù)沒有管理專業(yè)背景,沒有經(jīng)過管理專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,但因?yàn)樗麄兙哂畜w育教學(xué)能力,所以大多數(shù)出去開班辦學(xué)。結(jié)合對(duì)教練員性別、學(xué)歷的分析以及樂清市籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀,可發(fā)現(xiàn)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的管理人員資質(zhì)良莠不齊,專業(yè)的管理人才不足,專職人員比例相對(duì)較少,大多數(shù)體育教練都擔(dān)任籃球培訓(xùn)班的管理人員,其教學(xué)工作的繁重會(huì)在一定程度上耽誤他們的管理工作,使得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體的管理水準(zhǔn)不高,影響培訓(xùn)班在市場上的競爭力。

      2.3籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員現(xiàn)狀

      2.3.1教練員男女比例及組成

      根據(jù)對(duì)8家籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),籃球教練男女比例嚴(yán)重失衡,且主要以男教練為主,女教練員只占很少一部分。 (見表7)

      在統(tǒng)計(jì)調(diào)查的55位教練中(見表8),籃球培機(jī)構(gòu)的教練員大多是體育學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,且都在中小學(xué)執(zhí)教,他們憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以更加容易把握學(xué)生心理,掌控課堂把訓(xùn)練任務(wù)高效完成。27.27%的教練其專業(yè)是籃球,具有較為扎實(shí)的籃球理論知識(shí)和技能,對(duì)籃球培訓(xùn)效果提升有很大的促進(jìn)作用。專業(yè)隊(duì)退役的教練員所占比例不高,但有利于提高整個(gè)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平。

      2.3.2教練員文化程度

      籃球教練員的教學(xué)水平與他們所接受到教育呈線性關(guān)系,學(xué)歷水平在一定程度反映了他們的執(zhí)教能力。[2]表7顯示樂清市籃球教練員達(dá)到研究生或以上學(xué)歷的僅有3人,占5.45%,47.27%是本科生,38.18%是大專生,高中學(xué)歷有5人(見表9)。由此可見,樂清市的教練員學(xué)歷層次已經(jīng)基本符合現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)其的要求,這樣的教練員都會(huì)有極高的執(zhí)教水平和潛力。

      2.3.3教練員裁判等級(jí)分析

      教練員裁判等級(jí)可反映出他們籃球理論知識(shí)和技能水平,擁有良好的裁判等級(jí)經(jīng)歷有利于教練員將自身的技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用到籃球教學(xué)中,從而能夠給學(xué)員提供更加科學(xué)的教學(xué)指導(dǎo),并能教授相關(guān)的裁判知識(shí)。[3]樂清市現(xiàn)有的教練員隊(duì)伍中,僅有1名教練擁有國家級(jí)及以上裁判等級(jí)證書,持有國家一級(jí)裁判證書的共有7人,占8.23%,國家二級(jí)和無證書占了大多數(shù)(見表10)。從教練員的裁判等級(jí)情況來看,樂清市青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員的基本上都掌握了基本的籃球規(guī)則和教學(xué)技能,在此基礎(chǔ)上,教練員能給青少年提供較好的培訓(xùn),制定適合學(xué)生的訓(xùn)練方案。

      2.4 籃球培訓(xùn)市場狀況調(diào)查

      2.4.1參加籃球訓(xùn)練學(xué)員年齡和性別比例

      青少年年齡在一定程度上決定了生理和心理特征,發(fā)育程度對(duì)于學(xué)員接受籃球教學(xué)有一定的影響。[4]從圖l可以看出,在此次調(diào)查的青少年中,參加籃球培訓(xùn)的青少年隨著年齡的增加而增加,此階段他們大多數(shù)處在中學(xué)階段。這個(gè)階段的青少年開始對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,籃球作為三大球之一,加之NBA和CBA大型賽事的影響,尤其是像科比、姚明等籃球明星的影響,他們逐漸對(duì)籃球產(chǎn)生興趣,能主動(dòng)參與到籃球課和籃球比賽中。除此之外,隨著青少年身體素質(zhì)的下降,學(xué)校和社會(huì)越來越重視以體育為鍛煉手段提高他們的健康水平。在性別上,男生的比例明顯高于女生,說明籃球作為對(duì)抗性比較強(qiáng)的項(xiàng)目,女生對(duì)其的興趣沒有男生強(qiáng)。

      2.4.2參加籃球訓(xùn)練學(xué)員的訓(xùn)練頻次和時(shí)間的選擇

      據(jù)表11可知,樂清市青少年選擇周末和寒暑假進(jìn)行籃球培訓(xùn)的比例相對(duì)較高,是他們參加籃球運(yùn)動(dòng)的主要時(shí)間,課余時(shí)間參加籃球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較少。由于受到我國學(xué)校教育授課時(shí)間的影響,青少年主要的業(yè)余時(shí)間主要集中在下課時(shí)間、周末、法定假日和寒暑假。上課期間由于學(xué)生的課程壓力較大,中小學(xué)體育課程結(jié)構(gòu)的弊端,導(dǎo)致青少年在業(yè)余時(shí)間也要花費(fèi)大量的時(shí)間完成課程學(xué)習(xí),留給他們進(jìn)行課外活動(dòng)的時(shí)間相對(duì)較少,所以參加籃球培訓(xùn)更加困難,而相對(duì)于寒暑假來說青少年用于較為充分的時(shí)間。

      從表12中可知,84.4%的青少年在學(xué)期內(nèi)參加籃球培訓(xùn)的次數(shù)每周不超過2次,62.32%的青少年每周參加1次籃球培訓(xùn),每周能夠參加3次及以上的5.6%的青少年大多數(shù)是為順利通過體育中考,而選擇在短期內(nèi)集中對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練。在寒暑假期間,每周參加3次或者3次以上籃球培訓(xùn)的學(xué)生超過半數(shù)。有41.2%的學(xué)員每周參加1-2次籃球培訓(xùn),而在這些暑假期間每周參加5次以上訓(xùn)練的學(xué)員其比例也只有7 .08%,占很微小的一部分。

      3 結(jié)論

      本研究主要采用問卷調(diào)查法,主要從青少年籃球培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析,籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀分析,籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員現(xiàn)狀,籃球培訓(xùn)市場狀況調(diào)查等方面進(jìn)行研究,得出以下結(jié)論:

      (1)樂清市嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)為樂清市青少年籃球培訓(xùn)提供了良好的政策、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

      (2)樂清市青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模不大,籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者隊(duì)伍良莠不齊、專業(yè)管理人才短缺,有部分是兼職人員擔(dān)當(dāng),一定程度上影響了樂清市青少年籃球培訓(xùn)市場的發(fā)展。

      (3)樂清市籃球培訓(xùn)教練的主要構(gòu)成是兼職教練占多數(shù),全職教練占比很小;教練員學(xué)歷以本科占多數(shù)、專業(yè)水平比較高,教練員年齡年輕化,籃球技術(shù)訓(xùn)練水平較高。

      (4)參加培訓(xùn)的學(xué)生以小學(xué)生最多,初中生次之。寒暑假期間,每周訓(xùn)練可以達(dá)到三次的居多。

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