2018年第二屆——不忘初心

廖勞舟

試題

最近，某校某班級班主任老師以“初心”為主題，組織同學們上了一次班會課。通過老師啟發(fā)和同學交流，大家都很有收獲。同學們踴躍發(fā)言，有的感覺對自己的學習和生活大有幫助，有的認為要認真地想一想自己要成為什么樣的人，要做什么樣的事。如果你也是班級中的一員，你會有什么感想或收獲呢？請和大家分享，并據(jù)此寫一篇作文。題目自擬，文體不限，不少于700字。（本題為第十三屆全國創(chuàng)新作文大賽全國卷初賽題目）

命題故事

有一句話流傳很廣，不要因為走得太遠，而忘記為什么出發(fā)。人生就像一場旅行，我們會遇到很多岔路、誘惑，在道路的選擇上出現(xiàn)困難或失去目標時，不妨問問自己的初心，“我為什么出發(fā)”，這個時候我們可能就不再被前方的困難嚇倒，不再因周圍的迷霧而迷失方向。有句話說，不忘初心，方得始終。但又說，初心易得，始終難守。這說明“不忘初心”的最好辦法就是“始終堅守”。

初中生同學正處于青春成長中最美麗，也是最重要的人生階段，如果在這個階段通過努力找到自己的“初心”，擦亮自己的“初心”，并堅守它，那對其一生的發(fā)展都有著巨大的意義。寫作不僅僅是一種文字技巧上的功夫，更是知識積淀、價值選擇、情懷理想等綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。寫作此題，我們要認真思考，問一問自己的初心，尋找它、呵護它、堅守它，用真誠、熱情的筆把你的故事或感想寫下來。

一個業(yè)余理發(fā)師的初心

文/姚遠 浙江省上虞市春暉中學

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好！我今天的演講題目為《一個業(yè)余理發(fā)師的初心》。談起“初心”，我首先想到的不是自己，而是我爸爸。幾個月前，一件圍繞他發(fā)生的小事，第一次讓我明白了“初心”的含義。

我的爸爸是一名出租車司機。但你可能想不到，其實他還是個“業(yè)余”理發(fā)師。我爸爸不僅學過理發(fā)，年輕時還開過理發(fā)店，因此，家里還保留著剃須刀、海綿擦、大圍裙等一套完整的工具。后來他的手藝跟不上潮流，生意越來越少，就轉(zhuǎn)行做起了司機。

那天在家吃晚飯，媽媽說我頭發(fā)長了，該剪了。聽完媽媽的話，爸爸已摩拳擦掌：“我給你剪！”

其實爸爸說過好多次要給我理發(fā)了，但我一直拒絕。你們想，誰敢讓一個不懂潮流的“古董”理發(fā)師來剪呀？

但爸媽都說我還是個學生，只要是清清爽爽的短發(fā)就行，不用趕潮流。胳膊擰不過大腿，我也只好同意。

果然，不剪不知道，一剪嚇一跳！老爸把我的頭發(fā)剪得特別短，腦袋看起來又圓又扁，樣子很古板，難看死了！第二天去上學，我還被同學“輪番轟炸”，指著鼻子笑了一天。

晚上回到家，我在飯桌上一個勁兒地吐槽，還嚷嚷著以后再也不要爸爸剪頭發(fā)。

這時，爸爸語重心長地告訴我，他小時候沒書讀，家里就讓他出去學手藝，開車、做木工、理發(fā)，三選一。事實證明，理發(fā)是最不賺錢的，可爸爸最初的想法很簡單，就是學了理發(fā)后，爺爺、奶奶、大姑、二姑、大叔、小叔的理發(fā)錢就都省了。這么多人，可是好大一筆錢呢！所以每次給家里人剃頭，他都特別高興和自豪！

爸爸的這番話，讓我一下子涌出了感動，也產(chǎn)生了一絲羞愧。原來這就是他的初心：他想在最短的時間，給家里以最大的回報。這么多年過去了，即便他的手藝被時代淘汰，不得不轉(zhuǎn)行做司機，他卻還保存著一套完整的工具，并時不時想為家人——比如我，獻上一點溫暖。

我終于理解了爸爸，也不再抱怨。是啊，“初心”就是這樣神奇的東西。它在現(xiàn)實中可能因為時代和生活的改變而模糊不清，甚至被人看錯、誤解。但只要不遺忘，它就始終能閃爍出溫暖、動人的光芒！愿我們每個人都可以不負初心！

感謝大家的聆聽！

入選理由

作者從爸爸為自己理發(fā)的故事出發(fā)，講述了爸爸當理發(fā)師的初心。而“我”對爸爸的態(tài)度也從不信任、埋怨變?yōu)槔斫?。初心不一定是多么大的理想，有時就是細水長流的溫暖。語言質(zhì)樸，情感真摯，展現(xiàn)了親情的主題。

不忘初心，做最真實的自己

文/楊雅淇 河北省石家莊市鹿泉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學校

尊敬的老師、親愛的同學：

大家上午好！

此刻，我的心情真是激動與忐忑并存啊。我既為能和大家面對面地暢談心聲而激動，但也因面對才華橫溢的各位而忐忑。我曾夢想著自己能修煉成一名琴、棋、書、畫樣樣精通的淑女，讓自己的言談舉止變得優(yōu)雅大方。

俗話說，近朱者赤。于是，我刻意和兩位淑女結(jié)伴去食堂打飯，不知哪位同學說了一句“今天有小籠包”（那可是我的最愛呀），我本想撒開雙腿飛奔到食堂，但我左右兩邊的女生無一不邁著優(yōu)雅的步伐緩緩前行，我只好提醒自己：淑女，淑女。等我們趕到食堂時，窗口前已排起了長隊。好不容易輪到我們，兩位淑女竟柔聲細語地說：“阿姨，給我打兩個小籠包。”我的天！她們是在吃貓食嗎？我吞著口水，又拼命提醒自己：淑女！淑女！于是，我也學著她們的樣子，柔柔地說：“阿姨，我也打兩個小籠包?！碧熘?，兩個小籠包于我，還不夠塞牙縫呢！那個下午，我因饑腸轆轆而痛苦不堪。

好不容易挨到最后一節(jié)課，可屋漏偏逢連夜雨，原本期待已久的美術(shù)課被換成了體育課。我耷拉著腦袋，極不情愿地來到操場，可跑道上卻多出一堆廢舊地磚。體育老師思忖片刻，決定讓大家一起動手，把地磚搬出跑道。兩位淑女聽了，花容失色，大叫著：“不會吧，讓我們搬磚？”我覺得這很正常，干點兒活又不會少塊兒肉，再說了人多力量大，全班五十人，每人也搬不了多少的?？粗齻兘诡^爛額的樣子，我率先加入搬磚的行列，輕松地拎起兩塊兒，摞到指定地點，并對她們說：“一點都不累，好玩著呢！”就這樣，兩位淑女氣質(zhì)爆棚的女生在我的帶動下，也敢摸那些臟兮兮的磚塊了，她們驚異地對我說：“真沒想到你如此粗獷……”“對啊，我再也不會強求自己去學做什么‘淑女了，我本來就是一個不拘小節(jié)的‘女漢子！”

不忘初心，永遠做那個最真實的自己，挺好。難道你們不愿意和我這樣一個真實又可愛的人交朋友嗎？

謝謝大家。

入選理由

堅持自我，也是一種初心。我們習慣于模仿別人的優(yōu)點，但在改變過程中，往往會丟掉最真實的自己，得不償失。作者既寫出了改變過程中一波三折的心理，又在文章末尾肯定了自己，找回初心。語言俏皮活潑，引讀者共鳴。

初心不移

文/劉冰清 天津外國語大學附屬外國語學校

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我今天想和大家談?wù)劇俺跣摹?。前段時間，一個博主因意見不同和別人吵了一架，然后收到了無數(shù)粉絲的私信，幾乎都是一樣的內(nèi)容：“××，我對你有些失望，你不要忘記初心?。　?/p>

博主對此表示很無語：“這些‘不忘初心的私信讓我覺得莫名其妙，明明我就是在做自己想做的事情啊?！?/p>

在事情的對錯之外，更讓人匪夷所思的是初心用法的改變：“不忘初心”從鼓勵變成了說教，被一部分妄下定論的人掛在嘴邊，變成“你變了，而且我不喜歡這樣的你”的同義句。還有的人，一直苦苦尋找初心、反省自身，他們恪守著“不忘初心，方得始終”的道理，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，只怕一不注意，就把寶貴的初心弄丟了，以致影響到他們的生活。

真正的初心，怎么會需要時時惦記，又怎么會輕易離開我們呢？

初心于我，就是深山古寺里的一口鐘，而我是深山中的旅人。我不用尋找，只需向前行走，因為鐘聲響起，白會充滿整個山林。

身在畢業(yè)班，我夢想的高中就是我的初心。面對選擇時，我也曾猶豫?？僧斘阴剀X不前的時候，便看見了那所高中的?；?，也忽然想起夢想于我的意義，心里的堅決被那名為“初心”的悠悠鐘聲喚起，原來初心一直都在。

史鐵生在地壇完成了他大部分的創(chuàng)作，曾有人專門去地壇尋他，或者去地壇尋找那份安靜。可史鐵生卻說：“一來我搬家遠了，不常去那里了。二來我請朋友開車帶我去，發(fā)現(xiàn)地壇早不是原來的樣子，也不必去了?！钡貕芍^是他的初心，雖然地壇變了樣，可他依舊在前行，因為“我已不在地壇，地壇在我”。真誠熾熱的初心存在過，指引過我們前進的方向，自然就成了我們的一部分，回音杳杳，不可轉(zhuǎn)移。這也是初心最本質(zhì)的意義，不是說教，亦不是患得患失的恐慌，而是與我們渾然一體的充實感。

初心不變，而我只需要帶著它，堅定行走。

謝謝大家！

入選理由

作者從網(wǎng)絡(luò)熱議事件入手，引出主題，并通過“古寺鳴鐘”和“史鐵生與地壇”的故事來進一步論證闡述，得出“初心就是與我們渾然一體的充實感”的結(jié)論。有理有據(jù)，觀點不落窠臼。

不忘初心

文/潘芷茵 廣東省中山市第一中學豐山學部

親愛的同學們：

下午好！

“初心”，是一個美好的詞。古人云：“人者，心之器也。”心靈如初，人才能“視名節(jié)如碧玉”；心靈如初，人才能“探風雪無畏色”。

人人皆有初心，然而，初心難白持。早在《詩經(jīng)》中，古人便告誡我們“靡不有初，鮮克有終”?！俺酢绷钗覀儦g喜，但“終”更為可貴?！安煌跣摹边@句箴言受到如此關(guān)注，恰恰折射出當今社會的焦慮——許多人早已遺忘初心。相信同學們都看過《人民的名義》吧？劇中刻畫了許多令人印象深刻的貪官形象，但我相信，他們中的大多數(shù)并不是一開始就懷有貪念，他們或許曾持有一顆為民、為國的初心，只是那顆初心，因為利欲而蒙上了陰霾。

遺忘，是人的本能。人生的旅途中，人總是會被路旁的風光所迷惑，或是被欲念沖昏了頭腦，忘記了白己為何出發(fā)，丟失了行走的意義。但是，我們也可以努力，做到“不忘初心”。

現(xiàn)在，許多人因“事務(wù)繁忙”而放棄自我關(guān)懷，因“信息爆炸”而放棄獨立思考。我們不再追問“為什么”，而是被生活的洪流裹挾而去。內(nèi)心的匱乏，很容易讓我們陷入自我迷失的困境，淪為“迷路的羔羊”；對“初心”，自然也棄之不顧。

如今是碎片化信息的時代，同學們平常用微博、微信汲取的大量信息，卻在看過后便拋諸腦后，重復著一次又一次地“無痕瀏覽”。如著名導演何潔所言：“遺忘，大概是現(xiàn)代人，最擅長的事。”擅長遺忘的我們，缺少了一點兒“不忘初心”的勇氣——似乎一切都變得不重要，沒有什么值得銘記，也沒有什么值得追尋。我們只看得見眼前的享樂，沒有長遠的、持之以恒的信念。

我想，努力做一個“有心人”，仍不失為一條可貴的人生格言——記住實現(xiàn)目標、內(nèi)心充盈的那些時刻，記住自己的理想與憧憬；面對紛雜的事物，學會去蕪存菁、明辨是非；認真踏實地過好每一天，對自己的過去、現(xiàn)在與未來負責。

愿與各位共勉。謝謝大家！

入選理由

在大家都喊著“不忘初心”的口號時，作者卻認真分析了“人為什么會遺忘初心”的個人原因和社會原因。且作者不僅僅找出了問題，還提出了解決方法。讀罷，我也不禁問自己，是否遺忘了初心。

網(wǎng)紅“初心”如何寫？

文/全國中小學生創(chuàng)新作文大賽

命題評審委員會委員 彭治旗

近年來，網(wǎng)絡(luò)上到處可見“初心”，可“初心”是什么，如何寫，卻很少人靜下心來思考。那么，現(xiàn)在要讓你在班會課上分享“初心”，你該如何下筆呢？

我們可以講一講自己的初心到底是什么，為什么會有這樣的初心，這里面提供了故事敘述的可能。你也可以談?wù)勛约簽槭裁礇]有初心，你將如何去尋找，這就涉及對人生和生活的反思，甚至折射到社會、教育等方面的一些問題。比如，父母拿自己與別人家的孩子進行對比，干涉孩子興趣發(fā)展等等，造成孩子無所適從，也沒有思考過自己真正要做什么。從生活現(xiàn)象中，我們可以挖掘出令人深思的點，寫出來也同樣精彩。

還可以講一講歷史名人堅持初心的故事，他們的人生經(jīng)歷對自己的肩發(fā)，比如屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，林則徐的“茍以國家生死以，豈因禍福趨避之”等。這種寫法要避免歷史故事的簡單引用，要從細節(jié)中抓取、提煉和總結(jié)真正有肩發(fā)的東西，否則講一些大家都知道的故事和道理，就失去了交流的目的和意義。

還可以講一講什么是“初心”，什么是“好的初心”?！昂玫某跣摹睉摯钆浜玫膽B(tài)度、好的立場和好的行動。那種為達到自己的目標，“一將功成萬骨枯”，即使實現(xiàn)了，這個時候的“初心”還是原來的“初心”嗎？這值得我們思考。

當然，我們還可以從社會的角度談?wù)劇俺跣摹北粸E用的危險。網(wǎng)絡(luò)上大家都在用“初心”，一個詞語的誕生到流傳，最后到隨處可見，也不見得是好事。比如，有的商品要重新包裝上市，它就會做廣告，“你還記得小時候的味道嗎？記住這一份初心！”等等。被商品和市場綁架的“初心”還是原來的初心嗎？思考下去，也很有意思。

值得注意的是，寫作命題時，要注意本題的要求，你寫的內(nèi)容是模擬班會課上的發(fā)言，雖然口頭表達和書面文字有一些區(qū)別，但目的都是一樣的，為了交流，表達觀點，有針對性，注重表達的場合和對象。