淺談貴州花燈音樂演唱人才的培養(yǎng)及探索

陳軍

【摘 要】本文以筆者自身經歷探討貴州花燈音樂演唱人才的培養(yǎng)及相關探索。

【關鍵詞】貴州花燈；貴州花燈音樂；演唱；人才；培養(yǎng)

中圖分類號：J614 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）07-0068-01

少年時我就有個夢想，希望將來能夠接受專業(yè)的音樂培訓，推開音樂世界的大門。多年后，我如愿以償。1991年，18歲的我考入了貴州藝術專科學校（現(xiàn)貴州大學藝術學院），跟隨我的恩師——聲樂系副教授孫玉林、金柏合學習聲樂。1995年8月畢業(yè)后，我進入了海南省鴻揚藝術團任獨唱演員，邁出了演唱人生的第一步。我在從事本職工作、積累演唱經驗的同時，也積極參加各項比賽，并取得了一個又一個的成績。1996年參加“奧克杯”海南青年歌手電視大獎賽獲專業(yè)組民族唱法銀獎，1997年參加海南省“迎回歸、頌祖國”歌手電視大獎賽獲金獎。

然而，這些獎項并沒有讓我滿足，在我的內心深處，我渴望回到家鄉(xiāng)，去演唱家鄉(xiāng)的音樂。于是1999年，我從海南回到貴陽，準備重新規(guī)劃我的音樂道路。2002年，機遇到來。我進入到了貴州省花燈劇院，成為了一名歌唱演員。

在我的工作期間，我先后在大型花燈戲《月照楓林渡》、《征人行》、新編《七妹與蛇郎》、《鹽道》及《云上紅梅》中擔任領唱。獲得了包括2004年貴州省“互聯(lián)星空”杯青年歌手電視大獎賽獲民族唱法金獎，及2012年第二屆全國戲劇文化獎獲個人領唱銀獎等在內的個人獎項。我的演唱也得到了全國專家、老師及觀眾的認可。

從業(yè)至今15年，看著貴州花燈藝術一步步走到今天，一步步邁向全國，我的心中感慨萬千。我曾經不止一次在想，貴州花燈能夠取得今天的成就，花燈音樂功不可沒?？梢哉f，沒有花燈音樂，貴州花燈將失去最為鮮明的表現(xiàn)特色。因此，重視花燈音樂，尤其是重視花燈音樂創(chuàng)作及演唱人才的培養(yǎng)，是花燈音樂生生不息，傳承下去的關鍵。就花燈音樂演唱人才來說，需要具備以下要求：

一、要有一定的民歌基礎

貴州花燈來源于民間，其音樂特點與民歌有著非常多的相似之處。民間的花燈因為不講究演唱技法，在演唱上會顯得非常單一。如果能融入一些民歌技巧，就能讓這些民間花燈音樂煥發(fā)出新的神采，提升其觀賞性與可聽性。

二、要有一定的表演意識

花燈音樂的一大特點，就是有極強的畫面感及故事性。如《牽牛啷啷要接親》，歌曲將牽牛啷啷、螃蟹、飛蛾、蜘蛛等動物通過擬人化的表達，賦予它們人的感情和風貌，描寫了一幅自然界生靈生機勃勃的接親場景。

許多花燈音樂來源于花燈戲，本身就具有強烈的故事性，同時還有豐富的情感。因此，演唱者必須站在劇中人的角度，去解讀故事、分析故事、理解故事，這樣才能體會到音樂的內在情感，并將這些情感融入演唱中表達出來。因為演唱者很多時候其實也是演員。

三、要有一定的花燈知識

我并不是花燈科班出身，進入單位之后，同事和前輩都給予我很大的幫助。我明白，要想唱好花燈，必須要掌握一定的花燈知識，包括花燈音樂的特點、花燈音樂的技巧及特殊的表現(xiàn)形式等等。就算流行與民歌唱得再好，如果無法適應花燈演唱的需要，都是無法唱好花燈的。

從以上三點來看，對花燈音樂演唱人才的要求還是比較高的。這無形中加大了演唱者的從業(yè)難度。而且，隨著時代的發(fā)展和外來文化的沖擊，已經很少有年輕人愿意從事花燈的演唱事業(yè)，這對花燈音樂演唱人才培養(yǎng)造成了困局。

幸運的是，花燈戲的發(fā)展得到了國家的重視，隨后更是被列為了國家級非物質文化，獲得了大力的扶持?；粢魳返陌l(fā)展及人才的培養(yǎng)也迎來了春天。我覺得在這種大環(huán)境下應該注意兩個問題：

一、花燈是戲曲，但和傳統(tǒng)戲曲有所區(qū)別

說到戲曲，通常想到的是京劇、越劇等大戲種。這些戲種已經形成了一套完善的音樂及聲腔系統(tǒng)，有著自身顯著的特點。與之相比，像花燈戲這樣的地方戲種，其音樂更加靠近民歌及地方小調。因此，花燈音樂可以在一定程度上借鑒其他戲種，但在發(fā)展時仍然要按照自身規(guī)律，切不可盲從。

花燈演唱的特點，在于一些所謂的“小味道”、“小腔調”，這都是從漫長的民間花燈中演變而來的。花燈之所以是花燈，這就是要保留這些“小味道”、“小腔調”以及鮮明的地方特色。可以說，這是花燈的魂。而且這些“小味道”、“小腔調”，是無法在樂譜上標注出來的，必須靠老一輩藝人的口傳心授才能一代一代往下傳。所以口傳心授的傳承，是花燈音樂不可或缺的重要部分。

二、花燈音樂，必須得到專業(yè)音樂理論的支持

過去在花燈人才的教授過程中，很少有專業(yè)的花燈音樂教材。近幾年，經過陸續(xù)收集和整理，花燈音樂的書籍才得以出版。這些書籍不僅記錄了珍貴的花燈音樂資料，也詳細記錄了一些花燈音樂的理論。這些理論經過多年的實踐，較為成熟。因此在培養(yǎng)花燈音樂演唱人才時，必須以這些理論以及專業(yè)的音樂理論為基準。這樣，人才的水準才會更高，基礎才會更好。

隨著貴州花燈戲的不斷發(fā)展，在未來將有更多花燈好戲以及花燈歌曲被創(chuàng)作出來，也會挖掘和整理許多傳統(tǒng)花燈歌曲，對于優(yōu)秀花燈音樂演唱人才的需求將會越來越大。同時，這些人才對花燈歌曲進一步的傳播和提升將起到至關重要的作用，通過他們的演唱和演繹將會對花燈音樂帶來無限的可能，既能保護傳承，也能發(fā)揚創(chuàng)新。

從業(yè)十五載，我心系花燈，對花燈充滿了感情，很希望看到有越來越多的有為青年，能夠繼承這份演唱事業(yè)，將花燈傳承下去，將花燈音樂更好地唱下去。