“英語趣配音”用于聽說教學(xué)的實施和策略研究

胡麗芳

“英語趣配音”是國內(nèi)首款英語離線配音APP，它精心收集全球最經(jīng)典，最新潮的影視、動漫、歌曲MV，并推出獨家專業(yè)制作的考試真題視頻，打造最全的視頻類英語口語學(xué)習(xí)系統(tǒng)。我們可以把電影片段、歌曲的配音稱為“英語趣配音”。英語的學(xué)習(xí)，是一個從聽到寫再到說的過程，“英語趣配音”就解決了這個問題，大家可以根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容，比如可以選擇電影、連續(xù)劇、紀(jì)錄片甚至歌曲來練習(xí)口語和聽力。

筆者將“英語趣配音”用于聽說教學(xué)，并且對其實施和策略進行了相關(guān)研究。

一、“英語趣配音”用于聽說教學(xué)的實施

1. 教學(xué)準(zhǔn)備

我校周一到周五有15分鐘的午讀課，每周有一節(jié)40分鐘的聽說課。學(xué)生用周末時間找一段自己喜歡的電影片段，老師找一些學(xué)生喜歡的電影，并剪切成幾個片段。利用聽說課的時間進行英語電影配音、歌曲配音。我所教授的初一（11）班、（12）班兩個班級的學(xué)生英語成績處于年級的中等水平。

2. 教學(xué)材料

電影的選擇要適合初一學(xué)生年齡段的主題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。筆者認(rèn)為選擇電影要注意以下三點：1）語言含量是否大；2）內(nèi)容學(xué)生是否喜歡；3）發(fā)音是否清晰地道。以上三方面幾乎涵蓋了語音、語調(diào)、節(jié)奏等幾大要素。為此，我經(jīng)常選擇富有教育意義的影片。比如《獅子王》《海底總動員》《當(dāng)幸福來敲門》《阿甘正傳》等。

3. 教學(xué)案例

選擇《獅子王》作為配音電影。這部電影講的是一個叫辛巴的小獅子在困難中經(jīng)過歷練，最終成為叢林之王的故事。

4. 教學(xué)步驟

（1）導(dǎo)入

截取電影的片頭、片中、片尾，學(xué)生通過這三個片段，猜測電影的故事情節(jié)。

Ask students to guess what happened in the story.

T： Dear students， can you guess what happened in the story？

Ss： I think Simba will overcome the difficulties， and be the new king.

通過提問激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動機，調(diào)動了他們的積極性，學(xué)生會很認(rèn)真地看電影。老師先讓學(xué)生觀看電影開頭的片段，討論發(fā)生了什么事情；當(dāng)把電影的聲音和圖像同時放出來時，讓學(xué)生注意電影的情節(jié)發(fā)展；播放一片段后，讓學(xué)生猜測接下來的故事情節(jié)。

（2）聽取信息

老師先就某一片段設(shè)計幾個問題，讓學(xué)生帶著問題去聽去看，在看電影的時候可以拿一個紙條把下面的字幕蓋起來，這樣做使學(xué)生更注意練習(xí)聽力，學(xué)生邊看邊聽取信息，獲取主旨要義、關(guān)鍵信息、說話者意圖，然后通過回答問題的方式提高表達信息的能力。

（3）模仿電影對白

讓學(xué)生充當(dāng)主角，模仿一些經(jīng)典的句子、對白，跟著原片開口說英語。模仿電影人物的語音語調(diào)，還有表情和動作，這些是學(xué)生非常喜歡的事情。

二、教學(xué)策略

教學(xué)策略是指依據(jù)教學(xué)的主客觀條件，特別是學(xué)生的實際，對所選用的教學(xué)順序、教學(xué)活動程序、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等的總體考慮。

1. 適當(dāng)指導(dǎo)和引導(dǎo)

教師在熟悉學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況后，針對不同的學(xué)生采取不同的引導(dǎo)，進行分層指導(dǎo)。在“說” 這一技巧的指導(dǎo)方面，要注意語音、語調(diào)方面模仿到位。讓學(xué)生在全班面前展示，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可。對于基礎(chǔ)差的學(xué)生，要降低要求，多加表揚。

2. 配音大賽

學(xué)生準(zhǔn)備電影片段，無伴音播放，參賽者對著影片配音，加上動作、表情。由同學(xué)和老師打分，最后評出金獎和一、二、三等獎。其實學(xué)語言并不難，關(guān)鍵是要從小抓起，給孩子一個良好的語言環(huán)境，能提高孩子在各種模擬場景中英語口語表達能力，為以后的升學(xué)積累資本。

3. 師生點評

教師及學(xué)生馬上給出的點評是給配音者最有效的教育，讓學(xué)生體驗到成功的快樂，同時自尊心和自信心得到很好的保護，這樣導(dǎo)致學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣大增。

在采用趣配音教學(xué)前進行聽說測試并記錄成績，經(jīng)過一個學(xué)期和寒假后，再次進行測驗，最后對兩個班級的前后測試成績進行分析，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的英語聽說測試成績有了明顯提升，高分段學(xué)生人數(shù)增多。

“英語趣配音”讓學(xué)生主動參與活動，在享受中提高了聽力和口語。趣配音是一種“愉快學(xué)習(xí)”，也是一種“愉快教學(xué)”。通過這種教學(xué)方法不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還有效地提高了學(xué)生的聽說水平。為英語教學(xué)提供了一條生動有趣的學(xué)習(xí)途徑。

責(zé)任編輯錢昭君