互聯(lián)網(wǎng)背景下微信公眾平臺(tái)在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用探究

胡敏

摘 要 在目前，大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)變得越來越嚴(yán)峻，一些大學(xué)生可能是因?yàn)檠鄹呤值?，但是還有一些大學(xué)生確實(shí)是因?yàn)橛嘘P(guān)就業(yè)這一方面的信息了解的不夠，這樣的一個(gè)現(xiàn)象也是學(xué)校相關(guān)人士所亟待解決的難題。本文將結(jié)合自身的一些就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，來試著分析一下在互聯(lián)網(wǎng)背景下，微信公眾平臺(tái)應(yīng)如何在在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中進(jìn)行應(yīng)用。

關(guān)鍵詞 互聯(lián)網(wǎng) 微信公眾平臺(tái) 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

中圖分類號(hào)：G645 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

0前言

所謂的就業(yè)指導(dǎo)，就是將一些就業(yè)方面的信息進(jìn)行發(fā)布，然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)就業(yè)方向的引導(dǎo)與服務(wù)，然后便是將一些就業(yè)文化和職場(chǎng)上面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶，通過這樣的一系列方式來幫助學(xué)生就業(yè)。而在如今這個(gè)時(shí)代，信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，很多的社交方面的新媒體也相繼出現(xiàn)，微信便是其中之一。而隨著這這些交流軟件的出現(xiàn)，人們也漸漸習(xí)慣了這種人機(jī)交流的模式，這種模式在很大程度上影響了他們的思維方式和就業(yè)的觀念。正是因?yàn)檫@樣的一種技術(shù)，我們?cè)趯?duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)就必須結(jié)合這種模式。接下來，本文將結(jié)合大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀以及一些新媒體應(yīng)用的成果，來試著探究一下在互聯(lián)網(wǎng)背景下微信公眾平臺(tái)應(yīng)如何在在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中進(jìn)行應(yīng)用。

1大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀和微信公眾平臺(tái)的特點(diǎn)

目前呈現(xiàn)在大眾面前的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀有三種，其一便是傳統(tǒng)的“灌輸式”就業(yè)指導(dǎo)受到學(xué)生的厭棄。雖然這樣的一種就業(yè)指導(dǎo)方式融合了老師的心血，但是因?yàn)閮?nèi)容比較枯燥的原因，使得學(xué)生對(duì)其興致缺缺。而且，這種就業(yè)指導(dǎo)方式受時(shí)間限制很嚴(yán)，所以學(xué)生在聽完后對(duì)于老師講解的內(nèi)容很難進(jìn)行消化。其二便是在供需信息獲取途徑以及傳遞效率上出現(xiàn)問題。只要是大學(xué)生就一定聽過“校園雙選會(huì)”，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生都是由這個(gè)途徑進(jìn)行擇業(yè)，而沒有經(jīng)由這個(gè)途徑就業(yè)的學(xué)生一般則是在一些企業(yè)到學(xué)生來招聘的時(shí)候或者是服務(wù)人員以及輔導(dǎo)員這些地方獲取信息，但是這樣的一種獲取方式學(xué)生很少采用。如此一來，便使得供需信息獲取途徑以及傳遞效率下降。其三，便是因?yàn)樵谛Ｍ鈱?shí)習(xí)的學(xué)生不太方便使用電腦瀏覽信息。雖然不方便使用電腦，但是手機(jī)卻成為師生互動(dòng)的一種工具。

剛剛說的是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀，現(xiàn)在來看一看微信公眾平臺(tái)具有哪些特點(diǎn)。其中之一可以將信息及時(shí)地發(fā)布出去。其二便是可以將信息進(jìn)行精準(zhǔn)的傳播；其三還可以將信息進(jìn)行多樣化的傳播。不僅可以使用文字，還能夠發(fā)布圖片、視頻，這樣一來，推送的內(nèi)容便顯得更加豐富。

2在就業(yè)指導(dǎo)中運(yùn)用運(yùn)用微信公眾平臺(tái)的措施

2.1使用微信公眾平臺(tái)發(fā)布就業(yè)信息

與以往那種現(xiàn)場(chǎng)招聘有所不同，微信公眾平臺(tái)可以將就業(yè)信息及時(shí)、快速的發(fā)布出去，可以使得學(xué)生的就職率更加高效，而且還不用學(xué)生自己去網(wǎng)頁上瀏覽。關(guān)鍵在于，由學(xué)校管理人員組建的微信公眾平臺(tái)，其真實(shí)性和實(shí)效性是極高的。除了發(fā)布這方面的信息，還可以利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo)與服務(wù)。從一些學(xué)生的就業(yè)選擇中，我們也應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多的學(xué)生正漸漸從被動(dòng)就業(yè)向喜歡的職業(yè)轉(zhuǎn)化，這樣的一個(gè)現(xiàn)象便給就業(yè)指導(dǎo)工作帶來新的要求。在為新公眾平臺(tái)上我們可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際要求，來進(jìn)行針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，通過這種方式，來使得學(xué)生就業(yè)需求得到滿足。當(dāng)然，還可以在微信平臺(tái)上分享一些就職經(jīng)驗(yàn)，可以將一些公司中所開展的活動(dòng)的報(bào)道發(fā)布在微信平臺(tái)上，還可以將一些學(xué)生的就只路徑以及在職場(chǎng)之中所發(fā)生的故事發(fā)去在上面，讓學(xué)生在看這些就職經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，自己能夠從中或缺一些有益的信息，并且鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加上進(jìn)。除了這些，還可以在上面發(fā)表一些企業(yè)文化，將一些來學(xué)校招聘人才的公司企業(yè)文化發(fā)表在上面。讓學(xué)生能夠隨時(shí)看見，并了解這些公司的動(dòng)態(tài)，通過這樣的精神層面上的熏陶，來為學(xué)生以后的就職做好鋪墊。

2.2使用微信公眾平臺(tái)拓展就業(yè)渠道

除了在微信公眾平臺(tái)上面發(fā)布各種信息，包括就職信息、就業(yè)引導(dǎo)與服務(wù)信息、企業(yè)文化信息、以及一些職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)之外，我們還可以通過微信公眾平臺(tái)來拓寬學(xué)生的就職渠道。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)有著這樣一個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，即不受空間和地域的控制，所以我們可以將一些在校生、往屆的校友或者是一些專業(yè)的教師所發(fā)布的一些有關(guān)就職的信息進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，將這些信息傳遞給一些招聘公司，通過這樣的方式來引起他們管理人員的注意，既能夠推廣學(xué)校的形象，還能夠借助一下校友與企業(yè)的資源來為畢業(yè)生謀取福利，給他們拓寬就職渠道。

3結(jié)語

我們可以看出，其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)就兩個(gè)字可以形容，即“連接”，而且它還具備開放、平等以及便捷等優(yōu)勢(shì)。正是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的這些優(yōu)勢(shì)，所以高等院校在幫助學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的時(shí)候，一定要充分利用這種媒介。因?yàn)檫@種新媒體，不僅可以讓就業(yè)信息及時(shí)發(fā)布，還能夠使得就職指導(dǎo)工作讓學(xué)生更容易接受，還能夠讓學(xué)生快速了解一些應(yīng)聘企業(yè)的信息，讓這幾者之間聯(lián)系在一起。

參考文獻(xiàn)

[1] 呂明.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中為新公眾平臺(tái)的應(yīng)用[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐，2017（05）：15.

[2] 毛雷，王林玉，張偉.利用微信公眾平臺(tái)提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量的探索[J].紡織服裝教育，2016（10）：30.

[3] 王春艷.微信公眾平臺(tái)在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用[J].科技傳播，2015（14）.

[4] 岳習(xí)新.淺談微信公眾平臺(tái)在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的運(yùn)用[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2016（20）.