淺析大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)滲透廉潔教育的實(shí)現(xiàn)途徑

戴國(guó)星

摘 要：大學(xué)生是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，是國(guó)家的希望。他們擔(dān)負(fù)著建設(shè)國(guó)家改造國(guó)家的重要任務(wù)。因此作為一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)要有使命感、責(zé)任感，同時(shí)也要具有良好的道德修養(yǎng)。隨著我國(guó)反腐敗斗爭(zhēng)的不斷深入，國(guó)家更應(yīng)當(dāng)注重對(duì)大學(xué)生廉潔教育的培養(yǎng)，因其對(duì)系統(tǒng)化、理論化的廉潔教育意義重大。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)滲透廉潔教育，培養(yǎng)大學(xué)生步入社會(huì)以后的正確價(jià)值取向。本文筆者便淺析大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)滲透廉潔教育的實(shí)現(xiàn)途徑。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)；滲透；廉潔教育

中圖分類號(hào)：G647.38文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

一、前言

廉潔教育是大學(xué)生德育課程的重要一部分，尤其是在大學(xué)生即將步入社會(huì)之前。廉潔教育應(yīng)當(dāng)滲透到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)當(dāng)中來(lái)強(qiáng)化大學(xué)生廉潔奉公的思想。

早在幾年前，國(guó)家教育部發(fā)出的《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》要求“從2007年起，在全國(guó)大中小學(xué)校開展廉潔教育”。在《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》中，又一次強(qiáng)調(diào)：通過(guò)《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》規(guī)定學(xué)校德育教育中深入開展廉潔教育，豐富青少年思想道德實(shí)踐活動(dòng)。這些足以表明加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的重要性和迫切性。

國(guó)家出臺(tái)相關(guān)的《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》表明國(guó)家對(duì)于廉潔教育的足夠重視。大學(xué)生是具有崇高理想、廉潔奉公的人。當(dāng)大學(xué)生步入社會(huì)應(yīng)當(dāng)在所處的職業(yè)中發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)廉潔自律的精神。就業(yè)指導(dǎo)課程的開設(shè)不僅僅是為了教大學(xué)生如何選擇未來(lái)的職業(yè)，更是為了給大學(xué)生就業(yè)提供一個(gè)導(dǎo)向，告訴大學(xué)生無(wú)論選擇什么職業(yè)都要堅(jiān)持做真正的自我，將自己的真才實(shí)干運(yùn)用到工作中去。就業(yè)指導(dǎo)課程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)深入廉潔教育，廉潔教育是職業(yè)道德教育的一部分。高校應(yīng)當(dāng)通過(guò)廉潔教育的形式讓步入職場(chǎng)的大學(xué)生腳踏實(shí)地工作。

二、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)廉潔教育的內(nèi)容

1.愛崗敬業(yè)是廉潔教育的目標(biāo)

大學(xué)生無(wú)論從事什么樣的職業(yè)都應(yīng)該腳踏實(shí)地的工作，不能為了私人利益選擇侵犯集體利益。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)的重要性，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)道德，忠于自己的職業(yè)。如果每一個(gè)步入職場(chǎng)的大學(xué)生都能像廉潔教育所期盼的那樣，又怎么會(huì)有人利用工作的便利來(lái)收取他人財(cái)物呢？又怎么會(huì)有人利用工作的便利來(lái)為自己謀利呢？愛崗就是讓大學(xué)生去熱愛自己的本職工作，安心于本職崗位，不走歪門邪道，只有堅(jiān)持才能有收獲。

2. 廉潔作風(fēng)是廉潔教育的關(guān)鍵

面對(duì)社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣，廉潔教育最應(yīng)該在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程中體現(xiàn)廉潔的作風(fēng)。“魔高一尺，道高一丈”貪污腐敗的風(fēng)氣總會(huì)有被壓下去的那一天，唯有廉潔的作風(fēng)才是長(zhǎng)久之策。廉潔教育的關(guān)鍵是培養(yǎng)大學(xué)生的廉潔作風(fēng)，讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性。通過(guò)廉潔作風(fēng)的影響讓學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)的做人，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。學(xué)生需要通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課對(duì)廉潔教育的學(xué)習(xí)養(yǎng)成廉潔的作風(fēng)，廉潔奉公、嚴(yán)格自律。

三、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)滲透廉潔教育的實(shí)現(xiàn)途徑

1.運(yùn)用廉潔案例教學(xué)

為了實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生廉潔思想的培養(yǎng)，教師在就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)上應(yīng)當(dāng)列舉生活中所發(fā)生的廉潔案例。通過(guò)案例比較廉潔與不廉潔兩種做法，來(lái)豐富大學(xué)生對(duì)廉潔教育的認(rèn)識(shí)，對(duì)廉潔作風(fēng)的認(rèn)知。生活中有多少人因?yàn)橐粫r(shí)的貪念而沒有克制住自己，一而再再而三的犯錯(cuò)，最終導(dǎo)致錯(cuò)誤不可彌補(bǔ)，妻離子散。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程通過(guò)活生生的案例能夠讓大學(xué)生最直觀地感受到廉潔的重要性，廉潔教育思想也會(huì)隨之滲透到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門課程當(dāng)中。

2. 加強(qiáng)廉潔理念教學(xué)

利用大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課堂向大學(xué)生傳遞廉潔思想理念。一方面，可以開設(shè)廉潔教育專題，提倡反腐倡廉教育， 通過(guò)專題展示的形式讓學(xué)生了解廉潔 理念。另一方面，在日常課程中提倡 廉潔思想，對(duì)學(xué)生未來(lái)在崗位中可能 會(huì)發(fā)生的腐敗問(wèn)題進(jìn)行職業(yè)道德教育和法律規(guī)范教育。通過(guò)廉潔理念的教學(xué)讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到廉潔思想，讓學(xué)生在未來(lái)的工作中廉潔奉公，積極為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]沈海燕.探析大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)滲透廉潔教育的實(shí)現(xiàn)途徑[J].課程教育研究，2015（20）：21-22.

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