把青春的綠色鋪滿征途（1）

“鮮衣怒馬少年時(shí)”，青春年少，綠色蔥蘢，少年意氣風(fēng)發(fā)，踏上征途。

青春，就是敢于挑戰(zhàn)自我

我向來(lái)羞澀，卻被委以重任——在全校同學(xué)面前演講。我攥著那張?jiān)缫驯车脻L瓜爛熟的演講稿，耳朵通紅。臺(tái)下，幾百雙眼睛仿佛要把我盯出洞來(lái)。我深吸一口氣：別怕別怕，面前都是西瓜。演講完畢，掌聲雷動(dòng)。抬手一看，全是汗?jié)n。我揚(yáng)唇一笑。

青春的綠色是勇氣，是“雖千萬(wàn)人，吾往矣”。

青春，就是不懼雨雪風(fēng)霜

“你看看，這么簡(jiǎn)單的卷子卻只考這么點(diǎn)分！”老師的話語(yǔ)如晴空霹靂。我默默地接過(guò)卷子，不發(fā)一言。從同學(xué)們的眼神中，我似乎讀出了嘲諷的意味：還班委呢！平常管我們時(shí)咄咄逼人，現(xiàn)在呢？我暗下決心，抵御一切誘惑，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

隔壁，電視里傳來(lái)打斗聲，主角似乎又贏了反派；沒(méi)看完的故事書(shū)里，究竟誰(shuí)最終搶到了寶藏，成為贏家……誘惑！誘惑！我趕緊搖了搖頭，靜下心來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

就這樣日升月落……

又一次考試。成績(jī)揭曉時(shí)，老師摸了摸我的頭：“進(jìn)步很大！”周?chē)?，是同學(xué)們艷羨的目光。

青春的綠色是堅(jiān)強(qiáng)，是“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。

青春，就是勇于追逐夢(mèng)想

毛澤東年少時(shí)，立下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪邁誓言；周恩來(lái)年少時(shí)，說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉抱負(fù)。“為天地立心，為生民立命”，這是古往今來(lái)眾多賢哲的人生理想。

如果有人問(wèn)我：“喂，同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么呀？”

我會(huì)這樣回答：“我的夢(mèng)想是‘上九天攬?jiān)隆挛逖笞谨M?！?/p>

即使不可能，我也要把青春的綠色鋪滿追逐夢(mèng)想的人生征途。

綜合點(diǎn)評(píng)

這位考生非常聰明，面對(duì)這樣的作文題，他（她）毅然決然地選擇了演講稿（國(guó)旗下講話）的寫(xiě)作樣式，一下子就甩開(kāi)了很多考生一段距離。更為巧妙的是，第一個(gè)片段的內(nèi)容竟然就是寫(xiě)自己演講時(shí)的情景，多么貼切！

三個(gè)小標(biāo)題緊扣“青春”做文章，分別從挑戰(zhàn)自我、不懼困難、追逐夢(mèng)想三個(gè)方面表達(dá)自己對(duì)這道作文題的理解。不足之處在于，個(gè)別小標(biāo)題與正文內(nèi)容的匹配度不高。

此外，文章最后也缺少一兩句收束的話語(yǔ)。