幼兒園里怎么過(guò)大年

金秀丹

春節(jié)是中國(guó)最熱鬧、最隆重的節(jié)日，是歡樂(lè)祥和、親人團(tuán)聚的日子，在中國(guó)的大街小巷到處洋溢著熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的氛圍。慶新年的元素有很多，如何通過(guò)節(jié)日慶?；顒?dòng)帶著孩子品味年味兒？

帶孩子逛廟會(huì)雖然有意義，但很多父母也擔(dān)心廟會(huì)人多擁擠，食物也不夠衛(wèi)生，因此幼兒園干脆自己辦一場(chǎng)“親子廟會(huì)”，把很多有趣的活動(dòng)和想讓孩子體驗(yàn)到的中國(guó)春節(jié)特色文化都納入其中。

吃吃吃

中國(guó)有一句諺語(yǔ)——民以食為天，中國(guó)獨(dú)特的節(jié)日飲食文化是讓孩子體驗(yàn)春節(jié)節(jié)日文化最好的媒介。年糕、餃子，幼兒園的新年慶?；顒?dòng)也離不開(kāi)這兩種地道的傳統(tǒng)食品。同時(shí)，冰糖葫蘆、驢打滾兒等傳統(tǒng)小吃也向孩子們傳遞著中國(guó)的傳統(tǒng)食品的特色。在親子廟會(huì)中，由園里提供原材料，讓孩子和父母一起親自動(dòng)手體驗(yàn)包餃子、串糖葫蘆，之后再一起享用美食，大家都吃得很開(kāi)心，也對(duì)春節(jié)食物有了更好得認(rèn)識(shí)和回憶。

玩玩玩

貼春聯(lián)，貼福字、貼窗花、貼年畫(huà)等這些傳統(tǒng)習(xí)俗，在孩子眼里，都是好玩的手工制作。

春聯(lián)以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔的文字抒發(fā)美好的愿望，幼兒園的教室門(mén)口貼著老師寫(xiě)的春聯(lián)，紙張是小朋友們用即時(shí)貼裝飾的亮閃閃的撒金紙，每個(gè)小朋友都知道春聯(lián)上寫(xiě)的是什么字，盡管他們可能還不識(shí)字，但是那是他們和老師合作的大作啊！

春節(jié)貼“?！弊质俏覈?guó)民間由來(lái)已久的習(xí)俗，福字寄托著人們對(duì)美好生活的向往，幼兒園會(huì)組織大班的小朋友嘗試自己寫(xiě)福字，小一點(diǎn)兒的孩子可以在親子廟會(huì)上和爸爸、媽媽合作完成一幅福字。

剪紙作為一項(xiàng)普及的傳統(tǒng)藝術(shù)，深受人們喜愛(ài)，也是過(guò)年必不可少的裝飾品。幼兒園平時(shí)就教小朋友們進(jìn)行對(duì)稱(chēng)剪紙、排隊(duì)剪紙、四角窗花、五角窗花等剪紙技術(shù)，進(jìn)行過(guò)循序漸進(jìn)地練習(xí)，現(xiàn)在在新年活動(dòng)中要大顯身手了！中國(guó)的傳統(tǒng)窗花大多都是喜慶的中國(guó)紅，不過(guò)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，在活動(dòng)中可以選擇自己喜歡的任何顏色剪出窗花，讓春節(jié)的喜慶紅色中點(diǎn)綴上童年的五彩繽紛。

還有很多關(guān)于“年”的故事的創(chuàng)作，比如讓孩子畫(huà)自己想象中的年獸，畫(huà)關(guān)于春節(jié)的繪本，給“門(mén)神”涂色，等。

逛逛逛

喜慶的節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)，也特別能夠給孩子們帶來(lái)隆重的節(jié)日體驗(yàn)。因此幼兒園會(huì)在整體環(huán)境中張燈結(jié)彩，懸掛中國(guó)紅的燈籠、春聯(lián)、福字和師生共同剪的窗花、制作的“爆竹”和年畫(huà)。

親子廟會(huì)上，要求大家都穿上傳統(tǒng)、喜慶的服裝，和爸爸、媽媽一起參與各個(gè)有趣的活動(dòng)，比如學(xué)習(xí)手工制作燈籠、剪紙、做小玩偶等;一起品嘗面茶、驢打滾兒、棉花糖、水果等各種小吃美食，真的像逛廟會(huì)一樣，給孩子們提供可感知的環(huán)境，讓孩子們從中感知年味兒，體驗(yàn)中國(guó)春節(jié)的文化特色。