可愛的“老古董”

冠一豸

1

在我眼中，已經(jīng)年過五十的張老師就是個(gè)“老古董”。

不知是因?yàn)殚L期教學(xué)過于辛苦，還是天生如此，總之，張老師第一天走進(jìn)我們班教室時(shí)，他的頭頂就已是“四周鐵絲網(wǎng)，中間溜冰場”。

張老師看起來挺儒雅，一副已經(jīng)磨得發(fā)白的黑框眼鏡，讓他看起來很有年代感。他總喜歡穿長衣長褲，腳上永遠(yuǎn)套著一雙皮鞋，即便在炎熱的夏天也是如此。他不茍言笑，腰板總挺得很直，一進(jìn)教室就會(huì)給人一種強(qiáng)大的壓迫感。

其實(shí)張老師并不兇，但班上的同學(xué)都很怕他。隔著眼鏡，他的目光也沒多凌厲，可我們就是沒勇氣與他對視，當(dāng)他靜靜盯著一個(gè)人看時(shí)，真的會(huì)讓人渾身顫栗。剛知道由張老師接任我們班的班主任時(shí)，很多同學(xué)都“哇哇”大叫：他的年紀(jì)比我們父母都大，和我們能有共同語言嗎？他能理解我們這群“00后”學(xué)生的想法嗎？有人說過，人只要相差十歲就會(huì)有代溝，有很多理念沖突。我想：如果這話是真的，那我們和張老師之間，應(yīng)是橫著一條深不見底的鴻溝了。

果不其然，開學(xué)第一天，他走進(jìn)教室后，說的第一句話并不是自我介紹，而是：“你們用手機(jī)嗎？以后最好不要帶來學(xué)校。在家，也應(yīng)該盡可能地不用?！苯淌依镱D時(shí)炸了鍋，都什么年代了，現(xiàn)在誰不用手機(jī)呢？這可是最基本的通訊工具。

見大家喧鬧不止，張老師大聲喝斥：“我讓你們討論了嗎？安靜！再說了，你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是什么？學(xué)習(xí)！難道你們必須要用到手機(jī)才能學(xué)習(xí)嗎？”真沒想到，他這么“古董”。聽他的聲音如此高亢宏亮，大家面面相覷，誰也不敢再吭聲了。

2

大家在背后議論，說張老師好霸道，連手機(jī)都不讓用。

“大家還是規(guī)矩點(diǎn)，我聽上一屆的學(xué)生說，張老師很嚴(yán)厲的。”我告誡大家。作為上一任老師欽點(diǎn)的班長，我很忐忑，如果我被他換掉了，那該多沒面子。雖然我的成績很好，但誰知道他是怎么看我的呢？

他果然不信任我。沒幾天，他又宣布：“以后班干部大家輪流當(dāng)，班級(jí)事務(wù)大家一起做。”我頓時(shí)一陣心灰意冷。

“是不是哪天也可以輪到我當(dāng)班長啦？”同桌在我郁悶不已時(shí)湊過來問，我惱著呢，不快地應(yīng)他：“誰愛當(dāng)誰當(dāng)，又沒工資領(lǐng)?！薄澳闶遣皇巧鷼饫玻俊蓖栏杏X到我語氣中的不善，又多問了一句。我郁積的火頓時(shí)冒了出來：“就你話多?！?/p>

我的聲音有些高，被張老師聽見了，他轉(zhuǎn)過頭看著我，說：“有些同學(xué)不要有情緒。放學(xué)后，原來的班干部留下來，我有話說。”我陰著臉，低頭不語。都把我們撤職了，還開什么會(huì)呢？放學(xué)后，我沒留下。沒想到，下午他竟然等在校門口，看見我后，直接把我叫走了。

我垂頭喪氣地跟在他后面，走到人少的樹蔭下，他盯著我的眼睛問：“不能當(dāng)班長了，你有情緒？”我沒應(yīng)他，明擺著的呀。“你以前的表現(xiàn)我都聽說了，你是個(gè)好班長。但當(dāng)班長是件辛苦的事，得讓大家輪流體驗(yàn)。既然是一個(gè)班，那班上的事情所有人都有責(zé)任……”

他說他希望每個(gè)同學(xué)都能負(fù)起責(zé)任來，同時(shí)，也讓大家都感受一下，知道當(dāng)班長不是一種享受，而是一種擔(dān)當(dāng)，得為全班同學(xué)服務(wù)?！澳銥榇蠹曳?wù)了那么久，也得享受被人服務(wù)的樂趣。再說，他們都當(dāng)過班長后，才會(huì)知道，你原來為他們做過多少事。”

這些話說到了我的心坎上。以前，我確實(shí)常常被同學(xué)誤會(huì)，明明我的出發(fā)點(diǎn)是為了維護(hù)班級(jí)利益，協(xié)助老師更好地開展教學(xué)工作，結(jié)果卻有人說我愛管閑事，愛打小報(bào)告，愛耍威風(fēng)。甚至，居然還有人說我是班主任的“狗腿子”，你說這氣人不！張老師舌燦蓮花，竟把我低落的情緒調(diào)動(dòng)了起來。這下也好，“無官一身輕”，我不用再整天盯著同學(xué)們維持紀(jì)律、得罪人了。

3

張老師確實(shí)是個(gè)“老古董”，他給我們制定了許多“額外的規(guī)矩”。

其中，不讓帶手機(jī)是個(gè)“死規(guī)定”，他不僅自己嚴(yán)格檢查，還在家長會(huì)上一再強(qiáng)調(diào)，讓家長配合。他甚至說：“手機(jī)不收起來，什么都是空談?！彼X得小小年紀(jì)的學(xué)生，交際圈沒必要太廣，同學(xué)間天天在一起，有必要放學(xué)后還用手機(jī)聯(lián)系嗎？

此外，他不允許男女同學(xué)關(guān)系太好，說是“男女有別”，大家要保持一定距離。他更不允許我們夜不歸宿。他還規(guī)定不允許這，不允許那，條條框框定了很多。大家叫苦連連，他卻充耳不聞。絮絮叨叨的張老師就像古書中的“老夫子”一樣，于是我們在背后都叫他“老古董”。

我們班的同學(xué)關(guān)系一直挺密切的，男女同學(xué)常常會(huì)結(jié)伴出去玩。這可犯了“老古董”的大忌。記得有次學(xué)校組織看電影，一些關(guān)系較好的同學(xué)就自主調(diào)整位置湊在一起坐。沒想到這事才過一天，“老古董”就在課堂上批評大家，說什么女生得學(xué)會(huì)矜持、自重，男生得像個(gè)正人君子。他話里有話，把大家說得面紅耳赤。一時(shí)間，我沒忍住，頂撞了他，于是他就把矛頭指向我。

“我知道你很優(yōu)秀，很多女生對你有好感，可是如果放任自由，你這樣下去就會(huì)滑向‘早戀，甚至可能你都戀上了，自己還不知道呢。‘早戀的危害有多大，你們不明白嗎？小小年紀(jì)，不好好讀書，盡胡鬧。”“老古董”撇著嘴，“呱呱”地訓(xùn)我半天。

我委屈死了。我不過是團(tuán)結(jié)同學(xué)，跟幾個(gè)女生稍微聊得熱乎了一些，這就算“早戀”嗎？那我跟男生親密的時(shí)候，您老怎么沒看見呀？“老古董”這簡直是在“誣陷”我，真讓人受不了。更不可思議的是，他還讓女生要養(yǎng)成“笑不露齒”的好習(xí)慣?？蛇@對于班上這群一開心就“開懷大笑”的女生來說，實(shí)在太難了。

“老古董”常常在班上宣傳古代女子的美德，什么“文靜”，什么“淑女”，可能他都忘記了現(xiàn)在是什么年代，我們追求個(gè)性，我們喜歡張揚(yáng)，最反感一切雷同的東西。

教語文的“老古董”還喜歡賣弄他深厚的古文知識(shí)，開口閉口“知乎……者也”，他要求我們熟讀《論語》，向我們推薦《詩經(jīng)》《離騷》《中庸》《大學(xué)》。他還在班上設(shè)了項(xiàng)奇怪的獎(jiǎng)勵(lì)：如果誰能背熟一篇規(guī)定范圍外的文言文，有獎(jiǎng)；誰能用文言文寫文章，語法錯(cuò)誤少的，有獎(jiǎng)；能夠隨時(shí)接住他下一句唐詩或宋詞的，有獎(jiǎng)。

因?yàn)樗摹坝歇?jiǎng)必兌”，那段時(shí)間，我們班真是掀起了一陣學(xué)習(xí)古文的風(fēng)氣。

4

在“老古董”的熏陶下，我們班的同學(xué)也學(xué)會(huì)了說話時(shí)文縐縐的，聽得我“雞皮疙瘩”直冒，特別是聽到同桌左一句“兄臺(tái)”，右一句“可否”時(shí)，我就會(huì)按捺不住，想狂笑。

語文一直是我的弱項(xiàng)，特別是古文部分，每次考試都失分慘重。如果不是語文拖后腿，我的總分在年級(jí)應(yīng)該可以排進(jìn)前十名。見班上的同學(xué)為了得到“老古董”的獎(jiǎng)勵(lì)，一個(gè)個(gè)都在暗中較勁兒翻閱古文書籍時(shí)，我也閑不住了。

氛圍的影響是很大的，大家都在忙碌，我肯定不甘輸給別人。大量的業(yè)余時(shí)間里，我不再只做“數(shù)理化”，而是翻閱了很多我曾經(jīng)根本不會(huì)去動(dòng)的古文書，還開始背詩詞。我可不愿看見教室櫥子里鎖著的那些獎(jiǎng)品都落入別人手中。

在背岳飛的《滿江紅》時(shí)，我被感動(dòng)了。我第一次體驗(yàn)到了閱讀古文的快樂。那些枯燥的古文在我眼里，漸漸地變得生動(dòng)有趣起來。

“老古董”還要求每天的當(dāng)班班長到講臺(tái)上“帶讀”?！皫ёx”可是一項(xiàng)技術(shù)活，原來班上只有“語文科代表”才做得來，她口齒清晰，而且普通話特別標(biāo)準(zhǔn)。往常大家一起讀課文，我們都是“濫竽充數(shù)”，現(xiàn)在每個(gè)人都得“帶讀”，水準(zhǔn)可就“顯山露水”了。為了不讓自己丟面子，所有同學(xué)都在勤練普遍話，學(xué)習(xí)朗讀技巧。

誰也沒想到，因?yàn)椤袄瞎哦钡姆N種“專制”行為，我們班的紀(jì)律反而日漸好轉(zhuǎn)起來。雖然男女生被要求“保持距離”，但彼此間的關(guān)系卻更融洽了。或許正如“老古董”說的，距離產(chǎn)生美，學(xué)會(huì)彼此尊重，才會(huì)有更長久的友誼。

最讓我開心的是我的語文成績，原本總拖后腿的科目，這次居然給我爭光了。其他同學(xué)的語文成績也有大幅度的提升，我想，這一切都是“老古董”的功勞。