摘要:在揚琴的演奏過程中,對演奏者的氣息要求是十分高的,氣息的順暢度對于演奏的效果會產(chǎn)生一定的影響。揚琴演奏者在演奏的過程中會有一些肢體動作,這會使得氣息發(fā)生一定的變化。本文結(jié)合筆者在揚琴演奏中的經(jīng)歷與經(jīng)驗,談一談在揚琴演奏過程中氣息的運用,使得演奏者可以順利并且藝術(shù)性地完成揚琴作品的演奏。
關(guān)鍵詞:揚琴演奏 氣息應(yīng)用 音樂藝術(shù)
在揚琴的演奏之中,氣息的應(yīng)用可以使得演奏的節(jié)奏與心理狀態(tài)達(dá)到最佳,有的演奏者經(jīng)過長時間的練習(xí)可以使得自己的氣息平穩(wěn),讓演奏方法融合在演奏的過程中。這對歌曲的表達(dá)也是非常有利的,可以讓聽眾更好地感受作品的魅力。因此在演奏的過程中以及日常的訓(xùn)練中,演奏者應(yīng)該對演奏氣息多加練習(xí)。
一、保持正確平穩(wěn)的呼吸方式,維持穩(wěn)定的演奏氣息
在觀看揚琴表演的時候,聽眾會認(rèn)為演奏者對一首歌曲的演繹是十分簡單的,但是對于專業(yè)的揚琴演奏者來講,揚琴表演的氣息把握是比較困難而必要的。揚琴表演中氣息的運用是一種藝術(shù)的運用,氣息的變化與平穩(wěn)需要根據(jù)演奏的樂曲進(jìn)行變化,在高昂與低緩中進(jìn)行過渡,通過氣息運用的技巧來表現(xiàn)豐富的情感體驗,從而通過揚琴表演來讓聽眾感受音樂的情感。作為聽眾來說,自己所要觀摩到的演奏應(yīng)該是舒適的,既能夠感受到音樂的變化,又可以看到演奏者的肢體語言。氣息包含的方面非常多,根據(jù)其重要性可以分為呼吸、貫通、氣韻等,練習(xí)者應(yīng)當(dāng)根據(jù)順序去著重完成練習(xí),將音樂演奏與肢體結(jié)合起來,達(dá)到演奏者與音樂的合二為一。演奏者在演奏過程中要自由靈活地使用相關(guān)技巧,準(zhǔn)確調(diào)節(jié)氣息,讓音樂通過準(zhǔn)確的語調(diào)表現(xiàn)出來,讓聽眾聽起來渾然一體。
音樂演奏的氣息在第一部分指的就是“呼吸”,從大家常見的情景來講,在一些音樂愛好者參加合唱團(tuán)的時候,音樂指導(dǎo)老師會讓每個人都跟著老師的拍子練習(xí)呼吸,能夠讓歌唱者通過運用正確的呼吸方式進(jìn)行發(fā)音,讓歌曲的音準(zhǔn)達(dá)到一定的要求。揚琴的表演也是同理,音樂是由一個個音符組成的,這些音符在揚琴的表演中就是指呼吸,演奏者的呼吸節(jié)奏與音樂的節(jié)奏達(dá)到吻合,能夠賦予音樂生命的靈動性。對于揚琴的演奏者或者是初學(xué)者,應(yīng)當(dāng)將揚琴的學(xué)習(xí)重點放在日常的呼吸練習(xí)中,而不是肢體手勢上。在練習(xí)一些難度較大的段落時應(yīng)該注重呼吸的順暢,弱化對技巧的練習(xí)與肢體語言的練習(xí)。在慢慢安靜的練習(xí)中達(dá)到良好的效果,不要急功近利著急演奏完整的樂曲,否則會導(dǎo)致心態(tài)出現(xiàn)波動,造成氣息不順暢,使演奏出的樂曲沒有神韻。例如在彈奏《海燕》這一樂曲時,演奏者要把握好呼吸的節(jié)奏?!逗Q唷愤@一首曲子是節(jié)奏比較快的,要在音律與節(jié)奏中展現(xiàn)海燕遇到暴風(fēng)雨的姿態(tài)與飛行的品格,勻稱與平穩(wěn)的呼吸可以使得揚琴的演奏流暢,既不會急促也不會緩慢。
二、結(jié)合合理的外在動作行為,維持穩(wěn)定的演奏氣息
在揚琴表演的過程中,演奏者保持平穩(wěn)的呼吸方式是非常重要的,“氣”這個字眼在音樂中受到很大的重視。氣是指演奏者演奏時的運氣、貫氣等,是通過演奏者的肢體語言來反映的,也指氣韻、氣質(zhì)、氣度等。揚琴表演中演奏者除了演奏出旋律,還要有一定動作的表現(xiàn),孟子在他的《孟子·公孫丑章句(上)》說“我善養(yǎng)吾浩然之氣”,就是說人作為一個個體一定要注重道德的修養(yǎng)與自我的完善。在揚琴的演奏過程中,演奏者的人格與氣質(zhì)是通過自身演奏時的表情與一些肢體語言來進(jìn)行展示的。因此演奏者的動作與氣息應(yīng)當(dāng)科學(xué)有效地結(jié)合起來,既表現(xiàn)出音樂的靈動性與藝術(shù)性,又展示出演奏者內(nèi)心的品格與修養(yǎng)。樂曲中的文曲與武曲兩種形式給演奏者帶來不同的要求。在一些樂曲的余音上,演奏者要注意屏息調(diào)動作,在余音結(jié)束之后要及時轉(zhuǎn)換動作與情緒,使弱化的氣息在短時間內(nèi)得以恢復(fù),動作幅度要小而輕緩,為之后的旋律做出鋪墊。
從揚琴表演的專業(yè)角度看,氣息的運用還要保證呼吸狀態(tài)與體態(tài)動作相吻合。揚琴彈奏中需要演奏者手拿演奏的樂器,樂器有時會根據(jù)音樂節(jié)奏的需要而發(fā)生變化,這必然會引起呼吸的轉(zhuǎn)變。例如演奏由平緩的曲調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛顫姷那{(diào)時,需要演奏者將手臂平舉,這時一般會伴隨著吸氣行為,相反手臂落下的時候會發(fā)生呼氣的行為,這樣的呼氣與吸氣都與氣息的運用密切相關(guān)。這樣的例子是一般性的,呼氣與吸氣的行為還與樂曲的風(fēng)格有著一定的關(guān)系,抬手臂吸氣、放下手臂呼氣并不是一定的,但是氣息運用得恰當(dāng)與否會直接影響到揚琴樂曲的表現(xiàn)力。在演奏者表演《十面埋伏》《春江花月夜》這樣的文曲時,需要把握好文曲的特點,重視演奏過程中氣息與動作的有機結(jié)合。藝術(shù)的表演中強調(diào)“精神氣質(zhì)”,就是指在演奏者表演的時候,要將自己的氣息與肢體結(jié)合起來,將演奏活動與精神活動合為一體,通過自身調(diào)節(jié)手臂、手指、腿部等的行為,讓演奏這一動作擁有更高的神韻。
三、理解演奏的樂曲表現(xiàn)形式,維持穩(wěn)定的演奏氣息
揚琴表演面對的聽眾是各不相同的,有的聽眾經(jīng)驗比較豐富,有的聽眾僅僅出于興趣去欣賞。因此揚琴表演的感染力對于聽眾來說是十分重要的,一個演奏者的音樂感染力可以讓聽眾獲得不同的體驗,演奏者在日常的演奏中應(yīng)該多多積累相關(guān)的經(jīng)驗,培養(yǎng)自身的演奏素養(yǎng)與音樂氣息,對音樂的節(jié)奏、音色、力度等有良好的把握,掌握其中蘊含的樂曲情感。我們可以將音樂的表演與美術(shù)繪畫做一個類比,美術(shù)的感染力是通過繪畫的不同形式,如素描、水彩、簡筆等表現(xiàn)出不同的畫面。其色彩與線條的應(yīng)用是非常關(guān)鍵的,亮色調(diào)與暗色調(diào)的結(jié)合使得畫面有陽光或者陰暗的感覺,這需要通過觀看者的視覺來進(jìn)行體會。音樂也是如此,只是其色彩是通過音色來展示的,音色的柔軟或者剛硬、活潑或者陰沉都會使聽眾有不同的感受,這些感受也能反映出音樂的基調(diào)與表達(dá)。
演奏者在演奏每一首樂曲的時候,都應(yīng)該對所演奏的樂曲進(jìn)行一定的了解,知道樂曲所講述的故事與人物性格,這些知識可以讓演奏者在運用氣息時注重對力度與情感的把握。例如在武曲《林沖夜奔》這一作品中,演奏者應(yīng)當(dāng)對林沖當(dāng)時的情感進(jìn)行畫面化,知道彈奏出的樂曲想讓觀眾感受林沖的什么感覺,正如讀到題目后的第一反應(yīng)就是這首樂曲描寫的是夜晚一個人在奔跑,樂曲應(yīng)該是暗淡低沉的。但是人物所表現(xiàn)出的奔跑又應(yīng)該是快速而有力道的。如果演奏者能夠?qū)⑦@層意思進(jìn)行融入,那么所表現(xiàn)出的氣息是與樂曲相關(guān)聯(lián)的。例如劉希圣先生的作品《歡樂的火把節(jié)》,演奏者應(yīng)當(dāng)將氣息運用體現(xiàn)在題目中的“歡樂”二字上。樂曲的節(jié)奏應(yīng)該是歡快明朗的,氣息應(yīng)該平穩(wěn)向上,不需要有很多的起伏,要能夠在演奏時結(jié)合肢體語言,表現(xiàn)出火把節(jié)體現(xiàn)出的溫暖含義。
揚琴表演中氣息的正確與科學(xué)地使用,對于演奏的呈現(xiàn)是非常重要的,氣息的運用與肢體的結(jié)合可以給演奏加分。無論是初學(xué)者還是有經(jīng)驗的揚琴演奏者,都應(yīng)該注重日常對氣息的訓(xùn)練,讓呼吸、肢體、情感合為一體。此外,還要提升演奏者的音樂素養(yǎng)與品格,從一顰一笑的肢體動作中感受藝術(shù)的魅力。只有綜合幾個方面進(jìn)行練習(xí)與訓(xùn)練,才能在揚琴表演中熟練運用氣息,為聽眾呈現(xiàn)完美的視聽盛宴。
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(作者簡介:李晨溪,男,研究生,遼寧師范大學(xué),講師,中國器樂演奏﹤揚琴>)(責(zé)任編輯 葛星星)