楊靜
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是集藝術(shù)與技術(shù)為一體,以培養(yǎng)具備產(chǎn)品理論知識(shí)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)技能及創(chuàng)新能力的設(shè)計(jì)人才為任務(wù)的綜合性設(shè)計(jì)學(xué)科。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)中,訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維對(duì)提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力具有重要作用。學(xué)生的創(chuàng)造性思維越開(kāi)闊,設(shè)計(jì)創(chuàng)意就越獨(dú)到和新穎。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,本文將希望點(diǎn)列舉法與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相結(jié)合,根據(jù)市場(chǎng)需求,從固定型和離散型兩種希望點(diǎn)出發(fā),以用戶對(duì)產(chǎn)品的實(shí)際需求和期望為切入點(diǎn),分析產(chǎn)品創(chuàng)意,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,拓展學(xué)生的創(chuàng)新空間。
1 希望點(diǎn)列舉法簡(jiǎn)述
希望點(diǎn)是用戶對(duì)產(chǎn)品需求的內(nèi)心期許和愿望。通常來(lái)說(shuō),一種用戶需求被滿足之后,更高和更多的用戶需求又會(huì)涌現(xiàn),而設(shè)計(jì)正是被這些不斷變化的用戶需求推動(dòng)著向前發(fā)展。產(chǎn)品的希望點(diǎn)通常代表著人們對(duì)產(chǎn)品的造型、結(jié)構(gòu)、功能、材質(zhì)或工藝的某種新希望。設(shè)計(jì)師需要從市場(chǎng)需求出發(fā),通過(guò)列舉產(chǎn)品的希望點(diǎn),形成創(chuàng)新性強(qiáng)的產(chǎn)品方案。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)中,運(yùn)用希望點(diǎn)列舉法進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)時(shí),要做好市場(chǎng)調(diào)研工作,引導(dǎo)學(xué)生找到準(zhǔn)確的希望點(diǎn),能區(qū)分表面希望點(diǎn)和內(nèi)心希望點(diǎn)。研究產(chǎn)品的希望點(diǎn)時(shí),如果只是用表面希望點(diǎn)來(lái)確定設(shè)計(jì)方向,容易造成誤判。這要求前期的希望點(diǎn)鑒別工作要深入,挖掘出用戶對(duì)產(chǎn)品的真正希望點(diǎn)。對(duì)于某些產(chǎn)品來(lái)說(shuō),還需要區(qū)分普通希望點(diǎn)和特殊希望點(diǎn)。普通希望點(diǎn)是多數(shù)人群的希望,而特殊希望點(diǎn)則是一些特殊群體的希望。在進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新時(shí),要根據(jù)產(chǎn)品屬性和用戶人群的特性來(lái)確定產(chǎn)品的希望點(diǎn)。適用范圍廣泛的產(chǎn)品要重點(diǎn)考慮產(chǎn)品的普通希望點(diǎn),適用范圍小的產(chǎn)品要重點(diǎn)考慮產(chǎn)品的特殊希望點(diǎn)。比如一些專(zhuān)用的無(wú)障礙產(chǎn)品,要重點(diǎn)考慮殘障人士的需求,找出適合殘障群體的設(shè)計(jì)希望點(diǎn)。根據(jù)產(chǎn)品創(chuàng)新目標(biāo)的不同,可將產(chǎn)品的希望點(diǎn)列舉法分為:固定型列舉法與離散型列舉法。固定型列舉法主要應(yīng)用于有明確目標(biāo)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,多應(yīng)用于產(chǎn)品的改良和改進(jìn)設(shè)計(jì)中。離散型列舉法主要應(yīng)用于沒(méi)有固定目標(biāo)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,主要通過(guò)調(diào)研獲取產(chǎn)品希望點(diǎn),確定產(chǎn)品創(chuàng)新方向,構(gòu)建有價(jià)值的產(chǎn)品設(shè)計(jì)目標(biāo),偏重于發(fā)散思維和聯(lián)想思維。
2 固定型列舉法在產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)中,固定型列舉法主要是針對(duì)固定的、明確的產(chǎn)品希望點(diǎn)展開(kāi)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。應(yīng)用固定型列舉法時(shí),可從產(chǎn)品的造型、結(jié)構(gòu)、功能方面的缺點(diǎn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生列舉出產(chǎn)品設(shè)計(jì)的希望點(diǎn),形成改進(jìn)設(shè)計(jì)或創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案。以人體工學(xué)鼠標(biāo)為例,傳統(tǒng)的鼠標(biāo)由于設(shè)計(jì)不合理,長(zhǎng)期使用導(dǎo)致了“鼠標(biāo)手”等手腕疾病。從傳統(tǒng)鼠標(biāo)的缺點(diǎn)出發(fā),創(chuàng)建了固定的希望點(diǎn),即用戶都希望有一款健康舒適的鼠標(biāo)出現(xiàn)。在這個(gè)希望點(diǎn)的驅(qū)動(dòng)下,人體工學(xué)鼠標(biāo)應(yīng)運(yùn)而生。人體工學(xué)鼠標(biāo)采用蝸牛仿生手感設(shè)計(jì),綜合考慮手指、手部腕骨、手臂經(jīng)絡(luò)以及肩胛神經(jīng)的生理特征,運(yùn)用科學(xué)的人機(jī)原理設(shè)計(jì)而成,改變了傳統(tǒng)鼠標(biāo)導(dǎo)致的手臂骨交叉和拘謹(jǐn)狀態(tài),給用戶創(chuàng)造了舒適的操作姿勢(shì),擺脫鼠標(biāo)手的困擾。側(cè)壓型按鍵左右均衡,操作手感更舒適、敏捷。鼠標(biāo)具有三個(gè)檔次的精度定位,指針的移動(dòng)速度可適用于鼠標(biāo)的所有操作方式,同時(shí)配備了防滑的可拆卸掌托,可以有效防止出汗造成的手心打滑現(xiàn)象。傳統(tǒng)鼠標(biāo)的前進(jìn)和后退按鍵距離手指都較遠(yuǎn),給操作帶來(lái)困難。人體工學(xué)鼠標(biāo)的前進(jìn)和后退按鍵則離手指很近,令手指更輕松,操作更方便。鼠標(biāo)的左、右鍵觸發(fā)力度在70-78g之間,符合用戶的操作習(xí)慣。鼠標(biāo)滾輪根據(jù)指肚形狀打造,高精度機(jī)械滾輪,長(zhǎng)網(wǎng)頁(yè)也可輕松閱讀。大拇指上方設(shè)置了前進(jìn)與后退鍵,實(shí)用性強(qiáng),減輕了拖動(dòng)網(wǎng)頁(yè)或文件的力度,減緩手指疲勞。鼠標(biāo)材料采用親膚材質(zhì)設(shè)計(jì),防滑性能好,操作輕柔靈敏,手感細(xì)膩舒適,給用戶帶來(lái)人性化的愉悅體驗(yàn)。
3 離散型列舉法在產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)中,離散型列舉法主要是針對(duì)不固定和不明確的產(chǎn)品希望點(diǎn)展開(kāi)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)前期的市場(chǎng)調(diào)研。通過(guò)對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)分析和研究,總結(jié)出設(shè)計(jì)希望點(diǎn),積極開(kāi)展創(chuàng)新思維,設(shè)計(jì)出能滿足用戶需求的產(chǎn)品創(chuàng)新方案。以人體智能感應(yīng)燈為例,市場(chǎng)需求顯示,不同年齡的群體都希望能有一款適合于晚上使用的智能化臺(tái)燈,解決晚上起夜開(kāi)燈的不便。人體智能感應(yīng)燈即為此設(shè)計(jì),采用光控功能和人體感應(yīng)功能設(shè)計(jì),夜晚起夜時(shí),無(wú)需手動(dòng)開(kāi)關(guān),無(wú)需出聲,夜燈能自動(dòng)感應(yīng)到人體活動(dòng)并打開(kāi)燈光;當(dāng)人們睡下,或者離開(kāi)20秒后燈光會(huì)自動(dòng)熄滅。白天和開(kāi)大燈等環(huán)境下,周?chē)炼容^高,感應(yīng)燈會(huì)自動(dòng)熄滅,節(jié)省能源。這款感應(yīng)燈適用于多個(gè)場(chǎng)所,可以滿足不同人群的需要。對(duì)上班族來(lái)說(shuō),下班回家時(shí),不用打開(kāi)刺眼的房間大燈,感應(yīng)燈自會(huì)發(fā)亮,仿佛在歡迎主人回家,方便貼心。對(duì)于晚上起夜的人來(lái)說(shuō),感應(yīng)燈會(huì)伴隨人體活動(dòng)自動(dòng)發(fā)光,起夜變得輕松自在,老人和小孩也不用再擔(dān)心夜晚摔倒。感應(yīng)燈專(zhuān)為夜晚設(shè)計(jì),側(cè)面發(fā)光,燈光柔和舒適,不會(huì)刺傷眼晴。這款感應(yīng)燈自帶3M膠紙,無(wú)需布線,可以隨意貼在任何地方,比如儲(chǔ)物柜、衣柜、裝飾柜、書(shū)柜、雜物間、汽車(chē)后備箱等各種需要燈光的地方。
4 結(jié)語(yǔ)
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)中,學(xué)生的創(chuàng)新思維往往與創(chuàng)新能力密切相關(guān),直接影響到學(xué)生的設(shè)計(jì)能力。本文從固定型列舉法和離散型列舉法兩個(gè)方面分析了希望點(diǎn)列舉法在產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)中的具體應(yīng)用,闡述了創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)途徑,訓(xùn)練學(xué)生的思維靈活性及流暢性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力,拓展學(xué)生的創(chuàng)新視野,全方位提高學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)水平。
基金項(xiàng)目:本文系“咸陽(yáng)師范學(xué)院扶持學(xué)科設(shè)計(jì)學(xué)科建設(shè)資助項(xiàng)目”的階段性研究成果。
(作者單位:咸陽(yáng)師范學(xué)院)