基于新常態(tài)下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育創(chuàng)新研究

趙艷飛　侯蘋(píng)蘋(píng)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的大力發(fā)展，優(yōu)化創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育已經(jīng)成為重要的發(fā)展趨勢(shì)，且在新常態(tài)背景下，發(fā)揮著日益重要的作用?；诖耍狙芯吭诟攀鲂鲁B(tài)下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，分析了現(xiàn)階段我國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育中存在的問(wèn)題，如教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)不完善以及教育方法滯后等，并針對(duì)問(wèn)題提出了相應(yīng)的優(yōu)化創(chuàng)新建議，以希望進(jìn)一步改善我國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的現(xiàn)狀，進(jìn)而最大限度發(fā)揮思政教育的作用。

新常態(tài)是歷經(jīng)復(fù)雜不正常狀態(tài)后的新的正常狀態(tài)，其不僅為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，更為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為促使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育能夠更好地適應(yīng)新常態(tài)，并獲得更好的發(fā)展，發(fā)揮著更大的作用，優(yōu)化和創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育具有重要的意義。因此，本研究對(duì)新常態(tài)下如何優(yōu)化和創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育進(jìn)行了探討和分析。

1 新常態(tài)下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育相關(guān)理論概述

在新常態(tài)背景下，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育出現(xiàn)了諸多的新特征，具體來(lái)說(shuō)，主要體現(xiàn)在以下幾方面：第一，在內(nèi)容傳播方面，出現(xiàn)了新的技術(shù)性特征，即網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)的應(yīng)用，如互聯(lián)網(wǎng)、搜索引擎、微博、微信等等。第二，在主客體交互關(guān)系方面，教育主體和客體處于更加平等的關(guān)系上。這主要是由于學(xué)習(xí)者能夠通過(guò)更多的途徑獲取知識(shí)。第三，在教育載體方面，更加的多樣化，如平板電腦、智能手機(jī)的應(yīng)用等等?？傊诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，在新常態(tài)背景下，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育出現(xiàn)了諸多的新變化。為促使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育更加適應(yīng)這些新的變化，對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新是十分必要的。

2 現(xiàn)階段我國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育中存在的問(wèn)題

2.1 教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)不完善

現(xiàn)階段，我國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育在內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面，還存在一定的不完善，進(jìn)而影響了網(wǎng)絡(luò)思政教育的實(shí)施效果。其中，網(wǎng)絡(luò)思政教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)與當(dāng)下大學(xué)生的實(shí)際需求不符是最為重要的體現(xiàn)。以往的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育在內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面主要是以工具性價(jià)值為主，即更為突出內(nèi)容的政治性，而對(duì)于大學(xué)生的德性塑造還比較缺乏，且對(duì)大學(xué)生的全面發(fā)展也比較忽視。在新常態(tài)背景下，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的大力發(fā)展，應(yīng)將更多的關(guān)注點(diǎn)放在大學(xué)生的全面發(fā)展和德性塑造中。

2.2 教育方法相對(duì)滯后

在新常態(tài)背景下，傳統(tǒng)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育方法已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代大學(xué)生的實(shí)際需求。不僅如此，更加難以起到重要的推動(dòng)和促進(jìn)作用。傳統(tǒng)的大學(xué)生思政教育主要是以課堂教學(xué)、會(huì)議講座以及學(xué)生座談會(huì)等方式進(jìn)行和開(kāi)展。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，這種教育方法不僅單一，而且滯后。與此同時(shí)，這種教育方法更是難以起到良好的效果和作用。因此，在新常態(tài)下，優(yōu)化和創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育是十分關(guān)鍵和必要的。

3 優(yōu)化創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的幾點(diǎn)建議

3.1 注重網(wǎng)絡(luò)思政教育結(jié)構(gòu)的完善

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新媒體技術(shù)的大力發(fā)展下，為促使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育發(fā)揮重要的作用，在優(yōu)化和創(chuàng)新的過(guò)程中，首要的就是注重大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)的完善。在優(yōu)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)的過(guò)程中，應(yīng)以優(yōu)化教育內(nèi)容為重點(diǎn)。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)主要從以下幾方面進(jìn)行完善：第一，在優(yōu)化基礎(chǔ)教育理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出主旋律。這主要是由于在復(fù)雜多變的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，只有對(duì)基礎(chǔ)教育進(jìn)行優(yōu)化，并突出主旋律，才能促使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育發(fā)揮長(zhǎng)效。第二，注重思政教育內(nèi)容的更新，以發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思政教育的引導(dǎo)作用。這就要求及時(shí)搜集和整理大學(xué)生的信息，以將思政教育內(nèi)容做適當(dāng)?shù)母?。最后，從大學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，完善思政教育內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。例如，對(duì)大學(xué)生的使用網(wǎng)絡(luò)的整體情況進(jìn)行調(diào)查，然后總結(jié)大學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)沉迷、社交恐懼等等，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，進(jìn)而給予針對(duì)性的完善和解決，從而起到促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展和德性塑造的作用。

3.2 注重豐富網(wǎng)絡(luò)思政教育的方法

在新常態(tài)下，在優(yōu)化和創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的過(guò)程中，除了應(yīng)注重網(wǎng)絡(luò)思政教育結(jié)構(gòu)的完善，還應(yīng)注重大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育方法的豐富和創(chuàng)新。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大力發(fā)展的環(huán)境下，傳統(tǒng)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育方法必須轉(zhuǎn)型，在轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，應(yīng)依托網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)等，實(shí)現(xiàn)教育方法的創(chuàng)新。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)主要從以下兩方面著手：第一，樹(shù)立先進(jìn)的思想，尤其應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)思政教育給予高度的關(guān)注和重視。第二，積極主動(dòng)應(yīng)用出現(xiàn)的新媒體技術(shù)，如微信、微博以及微視等等，以將其應(yīng)用于具體的工作中，并發(fā)揮實(shí)效。第三，對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的教育方法進(jìn)行積極的探索和創(chuàng)新，以促使網(wǎng)絡(luò)思政教育發(fā)揮更大的作用和效果。最后，應(yīng)注重網(wǎng)絡(luò)資源的科學(xué)合理運(yùn)用，如在教學(xué)中，為學(xué)生布置適宜的內(nèi)容，促使學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，查詢相關(guān)的資料等，以正確引導(dǎo)大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。

綜上所述，在新常態(tài)背景下，優(yōu)化和創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育具有重要的作用，不僅是時(shí)代發(fā)展的客觀需求，更是提高思政教育水平和質(zhì)量的重要體現(xiàn)。因此，在優(yōu)化和創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的過(guò)程中，應(yīng)注重網(wǎng)絡(luò)思政教育結(jié)構(gòu)的完善，更應(yīng)注重豐富網(wǎng)絡(luò)思政教育的方法?？傊?，只有從多方面進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，才能完善目前我國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育中存在的諸多問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)思政教育內(nèi)容不完善等等。未來(lái)在優(yōu)化和創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)以上三方面給予更高的關(guān)注和重視。

（作者單位：黃河科技學(xué)院）