當(dāng)前我國(guó)企業(yè)大學(xué)建設(shè)中存在的問(wèn)題及對(duì)策

周勖

隨著我國(guó)人才供需矛盾的加深，越來(lái)越企業(yè)開始投入到企業(yè)大學(xué)的建設(shè)工作中，以此培養(yǎng)符合企業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用人才。但就目前情況來(lái)看，我國(guó)大部分企業(yè)大學(xué)的建設(shè)還未取得具體成效，想必是其中必定存在許多問(wèn)題，而導(dǎo)致其未對(duì)企業(yè)起到有效促進(jìn)作用。對(duì)此，本文從企業(yè)大學(xué)的定義及特征入手，分析當(dāng)前企業(yè)大學(xué)建設(shè)中存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決對(duì)策，以此提高企業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)效率及質(zhì)量。

目前，我國(guó)存在一種嚴(yán)重的人才供需矛盾，那就是應(yīng)屆畢業(yè)生無(wú)法找到滿意的工作，企業(yè)缺乏符合當(dāng)前市場(chǎng)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才。這種矛盾的出現(xiàn)，根本原因在于當(dāng)前傳統(tǒng)教育無(wú)法滿足企業(yè)發(fā)展需求。因此，企業(yè)大學(xué)這一新型教育體系開始在我國(guó)各大型企業(yè)中應(yīng)用，以企業(yè)自身發(fā)展需求出發(fā)，自行培養(yǎng)所需應(yīng)用型人才，從根本上解決企業(yè)人才匱乏問(wèn)題。但由于種種原因，當(dāng)前企業(yè)大學(xué)仍未取得有效性成果。對(duì)此，本文將對(duì)當(dāng)前我國(guó)企業(yè)大學(xué)建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討，并以此提出相應(yīng)的解決對(duì)策，促進(jìn)當(dāng)前企業(yè)大學(xué)建設(shè)工作的順利開展。

1.企業(yè)大學(xué)的定義及特征

企業(yè)大學(xué)是以培養(yǎng)人才、加快企業(yè)轉(zhuǎn)型、更新技術(shù)需求為建設(shè)目的，由企業(yè)自身出資建設(shè)，將企業(yè)內(nèi)部?jī)?yōu)秀高級(jí)管理人員以及教育界優(yōu)秀專業(yè)教師為師資團(tuán)隊(duì)，以實(shí)戰(zhàn)模擬、互動(dòng)教學(xué)等更具實(shí)際意義的教學(xué)手段開展人才培養(yǎng)工作。企業(yè)大學(xué)具有企業(yè)性、戰(zhàn)略性、集成性、自主性以及針對(duì)性五項(xiàng)特征，其中企業(yè)性體現(xiàn)在企業(yè)大學(xué)的建設(shè)及各項(xiàng)課程、師資方面，均存在極強(qiáng)的企業(yè)色彩，并且該教育體系是以為企業(yè)服務(wù)為建設(shè)基礎(chǔ)，從而富有極強(qiáng)的企業(yè)性特征；戰(zhàn)略性集中在企業(yè)大學(xué)的運(yùn)作方面，是以企業(yè)戰(zhàn)略為主進(jìn)行調(diào)整，并以推動(dòng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為具體建設(shè)實(shí)施；集成性主要是指企業(yè)大學(xué)集中各類學(xué)習(xí)資源；自主性是指企業(yè)大學(xué)是企業(yè)中一項(xiàng)可獨(dú)立運(yùn)行的項(xiàng)目；針對(duì)性體現(xiàn)在企業(yè)大學(xué)的構(gòu)建及發(fā)展均是針對(duì)某一企業(yè)進(jìn)行。根據(jù)相關(guān)實(shí)踐證明，企業(yè)大學(xué)是當(dāng)前最有效的人才培養(yǎng)系統(tǒng)，更是企業(yè)實(shí)力的主要體現(xiàn)。

2.企業(yè)大學(xué)建設(shè)中存在的問(wèn)題

2.1企業(yè)大學(xué)建設(shè)缺乏準(zhǔn)確定位

企業(yè)大學(xué)建立的根本目的是為了推動(dòng)當(dāng)前企業(yè)發(fā)展及戰(zhàn)略。但目前大部分企業(yè)還未形成這一重要理念，僅是出于面子工程的開展企業(yè)大學(xué)建設(shè)工作，導(dǎo)致其隨波逐流缺乏準(zhǔn)確定位。據(jù)了解，當(dāng)前存在許多公司僅是將原有培訓(xùn)部改名為企業(yè)大學(xué)，并未形成具有真正意識(shí)的教育體系。還有部分公司將企業(yè)大型定義為人力資源管理的下屬部門，并未將企業(yè)大學(xué)視為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。同時(shí)，大部分公司在對(duì)企業(yè)大學(xué)進(jìn)行資金支持方面，資金會(huì)因企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況而時(shí)長(zhǎng)發(fā)生變化，企業(yè)大學(xué)建設(shè)缺乏保障性。

2.2企業(yè)管理層參與度不高

企業(yè)所有工作人員當(dāng)中，最了解企業(yè)內(nèi)部文化、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃等相關(guān)內(nèi)容的人員，僅有其高級(jí)管理層。企業(yè)大學(xué)的建設(shè)及發(fā)展需要根據(jù)企業(yè)自身戰(zhàn)略、文化等作為基礎(chǔ)，從而開展以滿足企業(yè)需求的人才培養(yǎng)工作，這就需要企業(yè)高級(jí)管理層積極參與到企業(yè)大學(xué)的建設(shè)中，為其提供各項(xiàng)參考及建議。然而，當(dāng)前大部分企業(yè)高級(jí)管理層并未形成對(duì)企業(yè)大學(xué)的高度重視，甚少關(guān)注企業(yè)大學(xué)的建設(shè)工作是否滿足企業(yè)發(fā)展特色，更談不上積極參與到企業(yè)大學(xué)建設(shè)工作中。

3.企業(yè)大學(xué)建設(shè)有效對(duì)策

3.1明確規(guī)劃企業(yè)大學(xué)定位

企業(yè)大學(xué)的建設(shè)是以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為基礎(chǔ)，以此培養(yǎng)符合企業(yè)發(fā)展需求的優(yōu)秀人才。因此，企業(yè)應(yīng)當(dāng)將企業(yè)大學(xué)建設(shè)定位于不低于人力資源管理的位置，將企業(yè)大學(xué)建設(shè)列為一個(gè)單獨(dú)項(xiàng)目，由企業(yè)高級(jí)管理部門直接管理，將企業(yè)大學(xué)的建設(shè)工作當(dāng)成重點(diǎn)項(xiàng)目對(duì)待。同時(shí)，在企業(yè)大學(xué)建設(shè)之前，企業(yè)應(yīng)充分對(duì)此進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，根據(jù)自身資金狀況決定是否開展企業(yè)大學(xué)建設(shè)工作，提前做好社會(huì)大學(xué)運(yùn)作資金的準(zhǔn)備工作，一旦開展不應(yīng)半途而廢，更不能以企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)作為該項(xiàng)目資金投入的依據(jù)。以此將企業(yè)大學(xué)定位于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展項(xiàng)目。

3.2提高企業(yè)高層參與度

一個(gè)企業(yè)當(dāng)中，高級(jí)管理層是最為了解企業(yè)發(fā)展情況的人員。因此，在企業(yè)大學(xué)建設(shè)過(guò)程中，高級(jí)管理層應(yīng)加強(qiáng)自身對(duì)該項(xiàng)目的重視度，把該項(xiàng)目當(dāng)作企業(yè)的未來(lái)發(fā)展看待。企業(yè)管理層應(yīng)將參與企業(yè)大學(xué)建設(shè)規(guī)劃進(jìn)每月行程中，積極投入到企業(yè)大學(xué)的建設(shè)工作中，以自身豐富的管理經(jīng)驗(yàn)為其提供相應(yīng)的參考及建議，在企業(yè)中大力倡導(dǎo)各部門參與的提議，集中企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)力量開展該項(xiàng)目的建設(shè)工作。企業(yè)高級(jí)管理層的加入能夠?qū)ζ髽I(yè)大學(xué)建設(shè)工作起到積極的鼓勵(lì)作用，同時(shí)還能將企業(yè)大學(xué)項(xiàng)目樹立在一個(gè)重要度較高的位置，提高企業(yè)各部門人員對(duì)該項(xiàng)目的關(guān)注。

4.結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，企業(yè)大學(xué)是解決當(dāng)前人才供需矛盾及促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的關(guān)鍵手段，企業(yè)需該項(xiàng)目的建設(shè)加以重視。本文首先從對(duì)企業(yè)大型的定義及特征進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前在該項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中存在缺乏準(zhǔn)確定位以及管理層參與度不高兩項(xiàng)問(wèn)題，嚴(yán)重阻礙著企業(yè)大型建設(shè)工作的順利開展。對(duì)此本文針對(duì)該問(wèn)題出發(fā)，提出明確規(guī)劃企業(yè)大學(xué)定位以及提高企業(yè)高層參與度兩項(xiàng)對(duì)策。以此解決當(dāng)前企業(yè)大學(xué)在建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目的真正價(jià)值，為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)有效促進(jìn)。

（作者單位：西安工程大學(xué)）