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    毛澤東聽匯報:誰要照稿念,我就打瞌睡

    2018-05-14 17:50:54王香平
    新傳奇 2018年30期
    關鍵詞:合作化匯報毛主席

    王香平

    聽匯報是一種間接的調查研究方法,會不會聽匯報,也是反映領導人思想水平和領導方法的重要標尺。在這方面,毛澤東給我們留下了寶貴的經(jīng)驗和方法。

    “誰要念稿子,我就打瞌睡,以示反對”

    1956年春節(jié)前夕,時任石油工業(yè)部副部長的康世恩接到通知,要他向毛澤東匯報工作。他聽說有些部門已經(jīng)匯報過了,就打電話詢問該怎樣匯報。得知毛澤東問得非常詳細,康世恩春節(jié)都顧不上休息,抓緊時間準備材料,并寫出了匯報提綱。

    2月26日,他正式到中南海勤政殿匯報??凳蓝骰貞浾f:“我照著提綱念了一段,毛主席打斷說,你不要念了,我這里也有本本,就隨便說吧!”接著,整個匯報便在毛澤東和康世恩的一問一答中進行??凳蓝骱髞砘貞浾f:“這次匯報在我腦子里打了很深的烙印……從最基本的知識到發(fā)展戰(zhàn)略,都是毛主席關心的內容。毛主席嚴謹?shù)目茖W精神和一絲不茍的求實態(tài)度,為我們樹立了光輝榜樣,使我受到一次極其深刻的教育?!?/p>

    毛澤東不喜歡照本宣科式的匯報,甚至曾明確說過:“誰要念稿子,我就打瞌睡,以示反對。”與“念稿子”相比,口頭匯報至少有兩點好處:一是實話多,套話少;二是防止虛與委蛇。毛澤東強調:匯報“有什么辦法使人聽了不會忘記?講存在的問題,要舉事例,把人指出來,不舉事例等于無用,別人不好懂”。1952年10月28日,毛澤東外出視察途經(jīng)徐州,剛下火車,就提出聽匯報。徐州市負責人表示事先不知道主席要來,沒有準備。毛澤東說:“我就愛聽沒有準備的匯報?!?/p>

    很多向毛澤東匯報過工作的干部,都覺得毛澤東提問題總是很細、很專、很深,且常常宏觀、微觀兼具。毛澤東向匯報人所提的問題,看似隨意而問,實際上事先是有所考慮的,大都與工作中的需要有關,與他正在思考和研究的問題有關,故而是有針對性的,是為了進一步了解問題,尋找解決辦法。

    “要講真話,不要講假話,否則就會浪費時間”

    1957年9月5日,毛澤東在武漢召集湖北省委負責人王任重和一些地委書記座談,中心議題是總結農業(yè)合作化的經(jīng)驗。這天下午三點開會,按照安排,毛澤東的座位在中間,一邊是記錄員,一邊是王任重,其他人面向毛澤東。毛澤東一看說:“這不是三堂會審嗎?還是圓桌會議好,沒有主席臺,不要記錄席?!?/p>

    隨后,工作人員很快作了調整,排成圓桌開會。毛澤東開場第一句話就說:“同志們接到提綱沒有?現(xiàn)在可不按提綱發(fā)言,暢所欲言、言無不盡。要講真話,不要講假話,否則就會浪費時間?!睕]想到會議竟冷場了一刻鐘,后來大家雖然發(fā)了言,但講的是一個調子,眾口一詞,只講農業(yè)合作化的優(yōu)越性,而對合作化存在的問題避而不談或輕描淡寫。

    聽著這樣的發(fā)言,毛澤東實在有點不耐煩了,便打斷大家的話說:“休會,明天再開。”他讓工作人員轉告王任重,明日開會,中心議題是農業(yè)合作化的規(guī)劃問題,要暢所欲言。王任重連夜召開省委書記處會議,重新研究、討論規(guī)劃問題。第二天上午繼續(xù)座談,王任重等幾個人詳細匯報了湖北省農業(yè)發(fā)展未來幾年的規(guī)劃問題。

    終于,大家看到了毛澤東的笑容。臨近中午,毛澤東宣布休會,并直言不諱地說:“昨天的會議使我失望,今日的會議使我高興。你們不能看眼色行事,尤其不能看我的眼色行事?!?/p>

    “把空氣搞得活潑些,使大家不拘束”

    毛澤東聽匯報,往往喜歡主動創(chuàng)造一種輕松愉悅的談話氛圍,通過了解匯報人的家庭、籍貫、學習和生活等來增進對匯報人的熟悉和認識,并以他淵博的見識和寬闊的視野在不知不覺中教育啟發(fā)干部,給很多人留下深刻印象。比如到了河南,他就講關云長不是山西人,是河南人,說關云長本不姓關,因為在河南有了人命案,逃往山西,到了潼關人家問他姓什么,他一下子說不上來,一看這里是潼關,就說我姓關。毛澤東講這些掌故,用他自己的話說:“就是要采用這種方法,把空氣搞得活潑些,使大家不拘束。”

    毛澤東非常擅長選擇匯報人所熟悉的話題作為開場白,以此活躍談話氣氛。據(jù)曾任中央領導俄語翻譯的師哲回憶,1940年3月底,他在延安第一次見到毛澤東時顯得有些緊張,毛澤東就問:“你是哪里人?”“韓城人?!薄班?,你和司馬遷是同鄉(xiāng)?!睅熣苷f:“這句話像一只靈巧的金手,一下子就找到了我們交談的話題,激起了我萬千思緒……毛主席初次和我談的這一席話,使我感到他明達開朗,學識淵博,思路開闊,博古通今?!?/p>

    毛澤東聽匯報,不僅是為了解和掌握基層情況,更把它視為同各級干部溝通、交流的重要時機,并以自己深刻的洞察力和超凡的談吐為他們樹立了良好的表率,成為各級干部效仿、學習的典范。這種“一箭多雕”式的聽匯報,不僅需要在工作實踐中不斷總結經(jīng)驗,更需要領導干部在提升個人綜合素質方面下大功、下苦功。毛澤東聽匯報的方式,實際上已成為一種游刃有余的領導藝術。

    (《紅廣角》 )

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