摘要:我國的經濟發(fā)展帶動了人們生活水平的提高,人們對文化的需求也逐漸增加。我國各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化設施逐步完善,其中,圖書館是人們汲取知識的重要場所,為人們提供了知識服務的功能。本文以知識服務功能為切入點,對公共圖書館如何提供知識服務進行分析,并提出相應的方法。
關鍵詞:圖書館 知識服務 方法
現(xiàn)階段,我國社會的基本矛盾已經發(fā)生變化,人們不僅僅有物質需求,對文化環(huán)境等的需求也日益增長。為滿足人民的需求,我國實行了大量有力舉措,以加強文化道德建設,讓人們能夠獲得知識。公共圖書館作為知識服務的載體之一,為人們獲取各方面的知識提供了渠道。但是,目前公共圖書館知識服務不是很完善,我們應該想辦法推動知識服務功能的轉型及發(fā)展。
一、提供更豐富的資源
古往今來,圖書館的形式多種多樣,每個朝代都有藏書,那算是一種類型的圖書館。現(xiàn)代以來,圖書館的數(shù)量與日俱增,不僅有國家圖書館,而且基層圖書館延伸到每個村落。經濟時代給大家?guī)硪环N新的管理模式叫做知識管理。知識管理是對信息和人進行管理,除此之外還將人與信息進行結合,通過一個大的平臺,對知識進行共享,運用當代的互聯(lián)網及無線技術,對人們的集體才智進行創(chuàng)新。通過對信息進行精簡、提取與概括,發(fā)現(xiàn)孕育在信息中有用的智慧單元,并在圖書館員的手中,使其變得有規(guī)范、有組織、合理化,便于人們識別與查找。[1]
在經濟不是十分發(fā)達的時候,圖書館僅僅集中在一線二線城市中,但是由于人們時間有限,工作繁忙,很難去認真讀書。當時的書籍也是紙質的書籍,并且書目較少?,F(xiàn)在的經濟發(fā)展,也帶動了三線及以下城市的文化產業(yè)發(fā)展。在這些城市中,圖書館的數(shù)量逐漸增多,為市民提供了良好的閱讀環(huán)境?,F(xiàn)代社會互聯(lián)網的廣泛應用,給公共圖書館帶來了新的運營模式,現(xiàn)有的資源不僅僅是書籍、雜志、報紙,還增加了電腦設備,為人們提供互聯(lián)網讀書的便利。目前,開發(fā)網絡資源是圖書館獲得價值資料與信息的重要途徑。公共圖書館在為人們提供好的環(huán)境的同時,也要不斷擴充資源,提高利用率。
二、營造更舒適的環(huán)境
知識服務管理是為了讓人們及時快速地獲取知識,通過獲取和滿足讀者的需求等,來提高圖書館的整體水平。知識服務不僅僅是獲取知識,還有人們對知識的理解與交流?,F(xiàn)在的圖書館大部分是安靜的環(huán)境,大家各自閱讀自己喜歡的書籍,不會在公共場合與別人討論交流。這樣確實是保持了圖書館環(huán)境的安靜,但是知識只有在交流的過程中才能更好地進行更新與創(chuàng)新。因此,我們可以在圖書館進行建設時期就提前預備出來一些空間,或者在已經建成的圖書館騰出一些空間,改裝成大家可以交流的空間。在這里大家可以隨意交流,也不會打擾別人在閱覽室看書。公共圖書館在進行知識服務時,應該收集讀者的需求,針對讀者需求提供服務。館員擁有較高的工作效率,能夠有更大的創(chuàng)造力,可以進一步促進公共圖書館事業(yè)的發(fā)展。
除了讀書的外界環(huán)境要安全,上網的環(huán)境也尤為重要?,F(xiàn)代的圖書館都是聯(lián)網操作,在人們?yōu)g覽網頁時,不免有一些廣告、病毒等入侵電腦,這不僅對讀者的閱讀有一定的影響,而且對圖書館的硬件設施損害特別大,一次嚴重的病毒入侵可能會毀掉整個網絡,造成整個公共圖書館的電腦癱瘓,影響正常的工作與學習。為此,圖書館應該及時引進新的技術,請技術員對公共圖書館中的電腦進行周期性的檢查與維護,安裝殺毒軟件等,改善上網的環(huán)境,時刻以讀者為中心,改善公共圖書館環(huán)境,為讀者服務。
三、形成更廣泛的宣傳
圖書館本著為讀者服務的目的,根據(jù)讀者的實際需求,收集、選擇、分析各種知識,創(chuàng)新性地設計、組織、安排有關讀者的服務工作。知識服務的營銷是圖書館知識服務的根本目標,這與其他的營銷不同,更多強調的是產品的知識宣傳與市場需求。公共圖書館建設的是讓大眾進行閱讀的場所,對文化進行普及。但是現(xiàn)在有很多人不知道公共圖書館的存在,即使知道,也只是看一看,并不明白其中的借閱制度,很多人甚至敬而遠之。因此,圖書館的館員應該加強對圖書館的宣傳,建立官方網站或者微信平臺。在這些平臺上,對圖書館的藏書、制度以及館內的分布展示出來,方便讀者的查閱與找尋。圖書館需要對權威信息源或載體的知識進行智能類聚和鏈接,提供專業(yè)細化的個性化知識服務,由此促進知識由資源向資本轉化。[2]
公共圖書館極大地滿足了人們讀書的興趣,為社會營造了一個良好的文化氛圍。在此基礎上,我們更應該努力將公共圖書館建設好,將公共圖書館的知識服務完善好,讓讀者每次來都能收獲知識而歸,讓公共圖書館對人們有著極大的吸引力。
參考文獻:
[1]張玲.論圖書館的知識服務[J].圖書館學刊,2016(02).
[2]吳秀珍.圖書館實現(xiàn)知識服務的途徑[J].蘭臺世界,2017(05).
(作者簡介:王小榮,女,本科,河北省遷安市圖書館,助理館員,研究方向:少兒閱讀)(責任編輯 葛星星)