有些事家長最好“袖手旁觀”

王霞

朋友何峰在單位里做宣傳工作，文筆非常不錯(cuò)。女兒然然讀初二，作文經(jīng)常在校報(bào)上發(fā)表，也參加過不少征文，拿過幾回獎(jiǎng)，大家都羨慕，說他家出了個(gè)小才女。朋友也頗為得意。

前不久然然報(bào)名參加了一個(gè)頗具規(guī)模的作文大賽。和以往不同的是，這個(gè)大賽分海選、初賽、復(fù)賽三個(gè)階段進(jìn)行。

主辦方規(guī)定復(fù)賽的方式是現(xiàn)場作文，而其余兩階段則不是。出人意料的是，初賽一等獎(jiǎng)的然然，復(fù)賽竟名落孫山。何峰非常失望，他打電話給我，想讓我給他女兒輔導(dǎo)一下。他說：“我付出那么多，誰知道她關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我不是老師，是不是輔導(dǎo)得不對(duì)路子？你既是老師又是作家，一定有辦法?！?/p>

周末，父女二人來了，還帶來不少然然發(fā)表的作文。我逐一細(xì)看，每篇都寫得挺完美，看不出太多毛病，可是太過老練成熟，缺少少年的活潑天然，一看就是出于大人修改的手筆。一問之下，果不其然，每次征文，都是爸爸看征文啟事，選定題材讓然然寫，寫好的作文再由爸爸幫忙修改，孩子也習(xí)慣了依賴父親。

而這次大賽的現(xiàn)場作文，要求規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。然然說從進(jìn)考場就開始緊張，題目都分析不清楚要求寫什么，寫出的作文可想而知。

結(jié)果，父親覺得付出了沒有收獲，孩子覺得自己無能而喪失信心。我看著然然沮喪的樣子，再看看何峰那恨鐵不成鋼的表情，心中五味雜陳。很多時(shí)候都是這樣，父母總是不放心孩子，處處都想替孩子包辦，可這無微不至的幫助，成了孩子的“第三條腿”。依賴著這條腿，似乎走得快了些，可孩子自己的兩條腿卻漸漸喪失了獨(dú)立行走的能力，一旦失去了這“第三條腿”，不要說抵達(dá)遙遠(yuǎn)的目的地，前行都成了問題。

所以孩子努努力就能做到的事，家長盡量“袖手旁觀”，不要怕孩子吃虧做錯(cuò)，即便錯(cuò)了，也是增長經(jīng)驗(yàn)。