大學宿舍文化建設與思想政治教育的研究與探討

于濤

[摘 要] 寢室作為大學生活中最基本的活動場地，寢室文化在高校的思想政治教育中占據(jù)十分重要的地位。所以高校政治思想工作開設期間要利用這一陣地開展教育工作，以增進寢室文化建設的力度。從寢室文化建設角度出發(fā)，在重視學生個性化差異的前提下，能讓高校寢室文化建設開啟全新的發(fā)展模式。

[關 鍵 詞] 大學宿舍；文化建設；思想政治；研究與探討

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）20-0207-01

寢室內(nèi)成員生活在一起、學習在一起，所以他們的人生觀、世界觀、價值觀難免出現(xiàn)一些沖突，而當各類矛盾產(chǎn)生沖突后，大家需在一起進行協(xié)商以解決問題，進而能在相互影響中去粗取精。寢室文化是一種隱形的文化形式，能對學生的行為習慣產(chǎn)生潛移默化的影響，所以寢室文化可以被看成是校園文化發(fā)展的重要組成部分。高校在發(fā)展中能從管理、活動、文化等方面進行的思想政治教育，進而發(fā)揮著獨有的育人功能。

一、寢室文化在高校思想政治教育中的作用

（一）有助于學生的學習交流提升

寢室是大學生進行生活的重要場地，學生在寢室中除進行必要的休息和娛樂活動以外，寢室也是寢室內(nèi)成員學習、生活交流的地方。平時寢室內(nèi)的成員需要針對社會熱點問題、時事政治、學習困惑、就業(yè)發(fā)展前景、區(qū)域經(jīng)濟、家鄉(xiāng)風土人情等問題進行交談，進而能在相互交流中加強彼此了解，也能化解疑問，共同進步。寢室成員間良好的互動交流，可以增強寢室的凝聚力，使成員間的關系日益緊密，進而形成良好的寢室氛圍。而大家在交談中能不斷地拓寬自己的知識視野，能聽取到他人的不同觀點，并能表達和提出自己的新想法，使大家在輕松的氛圍中更好地學習與生活，使每個寢室成員都能積極上進。

（二）有助于行為規(guī)范的形成

寢室是由不同的小個體構成的大集體，尤其是大學期間大家共同生活在一起，所以成員之間形成了彼此間相互認可的行為準則。因而在學習與生活中，要求每個小組成員都要遵循這項準則，特別是一個人在違反行為準則后，會受到其他小組成員譴責，就要對其進行個人的批評與教育，以深化個人的行為規(guī)范作用。在此類準則的影響下，寢室成員個體需要在約束與控制的過程中，做好自我管理，也能在相互尊重中，形成寢室間的包容和互助。

二、大學宿舍文化建設中高校思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展研究

（一）深入宿舍生活，開展價值澄清教育

1.需要提高輔導員、宿管人員以及校園心理健康輔導相關單位之間的緊密程度，實現(xiàn)有效溝通與合作，這些人員或者部門作為服務者和管理者，他們的工作目標都是要保障學生在校期間生活的安定，為學生的全面發(fā)展打好環(huán)境基礎。但是人的行為是與其思想和心理因素有很大關聯(lián)的，如果在思想上存在問題，便會在行為上表現(xiàn)出異常。因此，相關人員必須要將自身工作重視起來，加強對學生生活狀態(tài)的了解和監(jiān)管，給予學生更多的關心，讓需要幫助的學生能夠及時得到幫助和關心，從不同多角度對雪山學生進行支持，提高學生的在校安全系數(shù)。

2.對于非常需要學校進行幫助的學生，學校應當建立專業(yè)的學生檔案，通過積極地引導與合作，幫助學生更好地提高思想意識。通過具有針對性的引導，讓學生做到全面發(fā)展。

3.在教育學生和幫助學生的過程中需要使用價值澄清理念，無論學生的思想出現(xiàn)了怎樣的問題，造成了怎樣的混亂和消極，教師和相關單位都要幫助學生去調(diào)整，通過直接的交流，鼓勵學生深入思考，對自己所面臨的問題進行深入的價值分析。當學生的思想逐漸成熟后，便能更好地去面對自己的人生，經(jīng)營當下發(fā)展未來，做出自己堅定的人生抉擇，明晰自身的人生價值。

（二）創(chuàng)建良好宿舍氛圍，提高學生民主地位

如今宿舍文化的建設中過于重視宿舍管理方面的功能建設，在服務理念當中缺少了以人為本的基本理念，這會使學生在參與管理的過程中產(chǎn)生反感情緒，使得宿舍文化建設事宜受到非常不利的影響。學校與學生之間的關系應當是平等的合作關系，而不應是管理者與被管理者之間的服從關系。無論是管理者、教育者還是學校當中的服務者，都應當將學生的主體地位放置在正確的位置上，要創(chuàng)設出平等的問題化氛圍使學生能夠更好地發(fā)展。精神交往是主體間的交往活動，思想政治教育工作本身便是一種非常特殊的精神交往，因此在開展思想政治教育工作時，應當使用多種媒介與學生之間展開多元化的交往，讓學生能夠更加民主地參與到教學工作和管理工作當中，實現(xiàn)情感上的有效交流，使得這一過程中的交往雙方都能夠有效地實現(xiàn)思政道德的有效發(fā)展，提高自身的境界。在宿舍氛圍的建設中，應當重視和諧與進步，要通過積極的思想引導，在改善宿舍氛圍的過程中，更好地展開思想政治教育工作，將其有效融合到學生的校園生活當中，真正實現(xiàn)高效的思政教育。

社會生活的各個領域都有一定的文化內(nèi)涵體現(xiàn)，其中也有大量的思想政治教育信息存在。同樣高校的寢室也是如此，教師需要在此陣地上充分發(fā)揮寢室的文化育人功能，以深化學生的集體文化意識，進而能讓高校的寢室管理模式得到逐步深化，并賦予其全新的發(fā)展內(nèi)涵，進而能對大學生的寢室進行全方面的定位。

參考文獻：

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