蘇南板鼓演奏技術(shù)研究

馬麗

【摘要】蘇南板鼓為大膛板鼓，鼓膛直徑8-10厘米，作為江南地區(qū)獨(dú)具特色的打擊樂器被靈活并廣泛運(yùn)用于蘇南十番鑼鼓、絲竹樂等樂種當(dāng)中，往往居于指揮和領(lǐng)奏的地位。朱勤甫先生被譽(yù)為江南鼓王，蘇南板鼓獨(dú)奏《快鼓段》更是其代表作品。本篇論文以《快鼓段》為例，對蘇南板鼓的認(rèn)識，包括其樂器特性、演奏姿勢、持楗方法、多種敲擊手法以及合理的運(yùn)用做出了詳細(xì)分析。

【關(guān)鍵詞】蘇南板鼓；演奏技術(shù)；快鼓段

【中圖分類號】J616.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

一、前言

（一）論文選題的理由與意義

在中國打擊樂器家族中，板鼓具有重要的作用和地位。蘇南板鼓為大膛板鼓，鼓膛直徑8-10厘米，作為江南地區(qū)獨(dú)具特色的打擊樂器被靈活并廣泛運(yùn)用于蘇南十番鑼鼓、絲竹樂等樂種當(dāng)中，往往居于指揮和領(lǐng)奏的地位。與京劇板鼓的高亢脆亮相反，蘇南板鼓發(fā)音寬亮渾厚，演奏中以敲擊位置和音色變化為技術(shù)難點(diǎn)。

筆者查閱了大量有關(guān)蘇南板鼓的資料，目前研究蘇南板鼓演奏技術(shù)的文章、書籍寥寥無幾。在筆者學(xué)習(xí)過程中，能夠熟練掌握《快鼓段》的演奏技術(shù)。希望以《快鼓段》出發(fā)，研究蘇南板鼓的演奏技術(shù)，使學(xué)生們能更好地掌握及運(yùn)用，為將來的打擊樂學(xué)子學(xué)習(xí)蘇南板鼓提供借鑒和幫助。

（二）研究的主要內(nèi)容

筆者以《快鼓段》為例，詳細(xì)研究蘇南板鼓的演奏技術(shù)。通過對《快鼓段》的分析，研究其獨(dú)特的敲擊方式及方法，細(xì)化到敲擊姿勢、持楗方法、平擊、點(diǎn)擊、悶擊、雙擊等等敲擊手法上進(jìn)行具體研究。

（三）關(guān)于該選題的研究現(xiàn)狀及趨勢

縱觀我院的教學(xué)模式，對蘇南板鼓的技藝訓(xùn)練還未得到重視，更多的是以京劇板鼓為主的教學(xué)內(nèi)容。筆者作為我院青年教師，更希望能研究和發(fā)展這一江南特色的打擊樂器，使其得到傳承、弘揚(yáng)和發(fā)展。

朱勤甫先生被譽(yù)為江南鼓王，蘇南板鼓獨(dú)奏《快鼓段》更是其代表作品。其中平擊、點(diǎn)擊、悶擊、雙擊、裝飾音敲擊等等都是具有難度系數(shù)的敲擊手法。筆者希望以《快鼓段》出發(fā)，研究蘇南板鼓的演奏技術(shù)，為將來的打擊樂學(xué)子學(xué)習(xí)蘇南板鼓提供借鑒和幫助，也為更好地發(fā)揚(yáng)江南打擊樂做出貢獻(xiàn)。

二、關(guān)于蘇南板鼓

（一）蘇南板鼓的介紹

板鼓因一人兼敲鼓與板而得名，又稱單皮鼓（一面蒙皮）、班鼓（在戲班里演奏）。板鼓歷史悠久，在唐代清樂中就已使用，當(dāng)時(shí)稱之為“節(jié)（羯）鼓”。清朝時(shí)期《清朝續(xù)文獻(xiàn)通考》中曾記載：“班鼓，又名搭鼓，音嚼急，為各器之領(lǐng)袖，擊法甚不易”。板鼓廣泛用于戲曲音樂演奏中，也可獨(dú)奏、合奏。

板鼓為單面皮鼓，形體矮小，鼓身用音質(zhì)木料制作，由五塊較厚木板拼接而成，鼓膛呈八字形，鼓皮用牛皮張緊于整個(gè)板面直到底邊為止，扎入釘子固定。演奏時(shí)，將板鼓空懸在系有繩子的竹制或木制的鼓架上，用兩根藤或竹制鼓楗敲擊。

板鼓的音高與鼓膛的大小及蒙皮的松緊有關(guān)，鼓膛越小，聲音越高亮，鼓膛越大，聲音越低沉。蒙皮越緊聲音越高，蒙皮越松聲音越低。根據(jù)板鼓鼓膛大小，可以分為：小膛板鼓、中膛板鼓、大膛板鼓三種。小膛板鼓中間的鼓膛直徑約為5厘米，音色高亢脆亮，主要用于京劇及一部分地方戲曲伴奏；中膛板鼓鼓膛直徑約為8厘米，主要用于浙江越劇、陜西秦腔中；大膛板鼓鼓膛直徑約為10厘米。蘇南板鼓為大膛板鼓，其鼓面直徑約25厘米，中間的鼓膛直徑約10-12厘米，高度約10厘米。蘇南板鼓發(fā)音寬亮淳厚，其作為江南地區(qū)獨(dú)具特色的打擊樂器被靈活并廣泛運(yùn)用于蘇南十番鑼鼓、絲竹樂等樂種當(dāng)中，往往居于指揮和領(lǐng)奏的地位。演奏能常作敲擊位置和音色的變化，也可用于獨(dú)奏（如快鼓段）。

（二）蘇南板鼓的敲擊方法

演奏蘇南板鼓的正確方法要求坐姿端正，腰背挺直，目視前方，余光看到鼓面即可。右腳蹬踏在坐椅前放置的小登子上，右膝蓋對準(zhǔn)板鼓中心方向，調(diào)節(jié)好板鼓高低，膝蓋與放置在鼓架上的板鼓基本持平。左右手收完分開，以不超過膝蓋為準(zhǔn)，手腕的敲擊動(dòng)作以膝蓋為支點(diǎn)。演奏時(shí)以手指手腕活動(dòng)為主，可稍借助小臂的上下動(dòng)作加強(qiáng)發(fā)力，但小臂上下活動(dòng)不能過大，以避免敲擊時(shí)因支點(diǎn)的移動(dòng)而影響鼓楗的準(zhǔn)確落點(diǎn)。

（三）蘇南板鼓的持楗方式

雙手以拇指，食指，中指捏住鼓楗尾端約3.5厘米處，拇指在鼓楗上方，食指與中指在下托鼓楗，五指自然握住，大拇指與鼓楗基本形成一條直線。拇指、食指、中指捏扦不宜過死，只要捏住尚能靈活甩動(dòng)，擊打時(shí)不易脫手即可。蘇南板鼓的演奏講究細(xì)膩，快速敲擊時(shí)以手指力量為主，再配合手腕敲擊。需要充分調(diào)動(dòng)手指、手腕關(guān)節(jié)的活動(dòng)幅度，便于控制力度的輕重及速度的快慢變化，以減少小臂和肘關(guān)節(jié)不必要的活動(dòng)。

三、關(guān)于朱勤甫

（一）朱勤甫先生的生平介紹

朱勤甫生于1902年3月10日，農(nóng)歷光緒廿八年二月初一日。原名翼豐，字順榮，出生于無錫縣張涇朱村，家族上溯四代均為道教音樂人。11歲當(dāng)?shù)朗?，拜堂叔朱秀亭為師，學(xué)習(xí)演奏道教音樂，于1918年16歲時(shí)滿師。民國 29年（公元1940年左右），他與琴家闞獻(xiàn)之等音樂人組成“十勿拆”班社，共同探討蘇南吹打、梵音鑼鼓等道教音樂，長期在無錫、蘇州等周邊地區(qū)活動(dòng)。1947年10月他與“天韻社?梵音班”赴滬演出。演出結(jié)束后，朱勤甫得西園先生稱贊為“南鼓王”（京劇鼓手杭子和為“北鼓王”）?！敖瞎耐酢钡拿雷u(yù)由此而來。1950年，中央音樂學(xué)院音樂研究所派楊蔭瀏等人到無錫為他與其他音樂人錄音（1962 年10月再錄音），保留下《嚇西風(fēng)》《萬花燈》《壽亭侯》《十八六四二》《滿庭芳》《將軍令》等14套蘇南吹打作品。1957年，根據(jù)錄音將他創(chuàng)作的鼓曲整理出版了《蘇南吹打曲》和《蘇南十番鑼鼓》樂譜。1952年10月，朱勤甫赴北京，任職于中國歌劇舞劇院民樂隊(duì)，1962年辭職返鄉(xiāng)。1963年4月起，應(yīng)上海音樂學(xué)院邀請，教授“蘇南吹打”課程，相繼在上海音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院和中國音樂學(xué)院執(zhí)教。1966年“文化大革命”爆發(fā)，朱勤甫返鄉(xiāng)，直至文革結(jié)束后1978年才重新回到音樂學(xué)院任教。1979年11月，上海音樂學(xué)院組織團(tuán)隊(duì)到無錫拍攝影片《蘇南吹打和朱勤甫的擊鼓藝術(shù)》，記錄下他的藝術(shù)造詣。1980年3 月，年近8旬的朱勤甫又回到中央音樂學(xué)院教學(xué)。1981年8月4日于北京病逝，享年79歲。

（二）朱勤甫先生的鼓藝

朱勤甫11歲隨叔父在道場中學(xué)習(xí)音樂，不僅是打擊樂，他還精通笛子、笙、嗩吶等樂器。也因在道場中，朱勤甫是以口傳心授的方式學(xué)習(xí)打擊樂，也就是說朱勤甫起初是并不識譜的。在樂團(tuán)工作的時(shí)間，朱勤甫勤勤懇懇一邊工作，一邊學(xué)習(xí)簡譜及其他文化知識，最終方能授教于音樂學(xué)院。

朱勤甫先生對道教音樂中的司鼓技術(shù)進(jìn)行大量創(chuàng)新，在“法鼓三通”中加入板鼓獨(dú)奏段落，《快鼓段》就是其中一段。李民雄曾在文章中這樣寫道：“當(dāng)我第一次聽到朱勤甫演奏的三個(gè)鼓段（大堂鼓演奏的《慢鼓段》和《中鼓段》、板鼓演奏的《快鼓段》時(shí)，我出神了，從音響中怎么也揣摩不出變換莫測的鼓套、力度和音色的變化時(shí)怎樣演奏的。鼓演奏強(qiáng)烈時(shí)如驚雷灌耳，排山倒海；輕巧時(shí)如鯉魚撲水，蝴蝶雙飛。凡聽過朱勤甫演奏的，無不佩服他鼓藝之高深?！崩钫尜F也曾在采訪中這樣說道：“朱先生他的持毽就給我一種特殊的感覺，跟別人不一樣，跟別人打板鼓不一樣。是捏著，這么捏著（他用大拇指、食指、中指持在鼓扦尾端，以下簡稱錫式）。這么打，聲音很好，又能打出有力度、強(qiáng)的音響，同時(shí)它也可以打出很柔軟、很細(xì)膩的技術(shù)表現(xiàn)。這個(gè)是手腕（指小膛板鼓的演奏方式，以下簡稱小膛式）用力，這是（指錫式）手指和手腕結(jié)合起來用力。這么打（指小膛式）雖然也可以體現(xiàn)手指和手腕結(jié)合起來用力，但是不如這樣（指錫式）更體現(xiàn)手指的用力。所以它 （指錫式）既能表現(xiàn)激烈的（演奏），又能表現(xiàn)細(xì)膩的弱奏。你看看這個(gè)手可能沒動(dòng)，只有鼓槌在那打，（但其實(shí)）它里面是靠那個(gè)手指在動(dòng)。所以他這個(gè)從持毽上就是和別人不一樣的，就是手指和手腕的結(jié)合上是不一樣的。所以他打出來的東西，給人直接的感覺就是比較細(xì)膩。我覺得這個(gè)呢我以前是沒見過的，他是獨(dú)一份。”由兩位中國打擊樂大師的描述中可想而知，朱勤甫的鼓藝之精湛、精彩。

朱勤甫所演奏的《快鼓段》基本每遍都有所不同，這正是民間藝人的一個(gè)特點(diǎn)，作品的大框架不變，內(nèi)容可根據(jù)演出場地、觀眾或者當(dāng)時(shí)的心境做出細(xì)微調(diào)整，如段落前后順序的不同、反復(fù)的不同等等。

四、關(guān)于《快鼓段》

（一）《快鼓段》的介紹

《快鼓段》是蘇南十番鼓中用蘇南板鼓獨(dú)奏的作品，由朱勤甫先生創(chuàng)編而成。以下分析的譜例依據(jù)均為朱勤甫傳譜、李民雄整理，收錄于《民族打擊樂演奏教程（技巧與練習(xí)）》的版本。

《快鼓段》由多個(gè)鼓牌子串連而成，根據(jù)演奏效果的不同，鼓牌子有著不同的名稱。共有10個(gè)鼓牌子，分別是：【虎頭搖】、【細(xì)排】、【過橋-a】、【過橋-b】、【跳金門檻】、【鯉魚撲水】、【鶴吐食】、【重寶塔】、【雙飛蝴蝶】、【收頭】。作品以【虎頭搖】開頭，【收頭】結(jié)尾，其中【過橋-a】、【過橋-b】為過渡段落，在不同段落處均出現(xiàn)三次的高頻率，其余段落只出現(xiàn)一次。

【虎頭搖】：運(yùn)用切分加裝飾音的節(jié)奏型，營造搖擺的感覺。

【跳金門檻】：以后半拍點(diǎn)擊后轉(zhuǎn)為正拍平擊為特點(diǎn)。如同前后腳越過門欄的感覺，在音響上形成跳躍頓挫感。

【鯉魚撲水】：十六分音符和八分音符、點(diǎn)擊與平擊的交替演奏，形成魚尾拍打水面的音響。

【鶴吐食】：以小節(jié)為單位，每小節(jié)運(yùn)用不同的音色進(jìn)行變化，平擊與點(diǎn)擊不時(shí)的交替如同鳥獸啄食時(shí)發(fā)出的聲音。

【重寶塔】：相同的節(jié)奏型和數(shù)量以不同的音色形成對句，句式由多至少、長到短依次遞減，如同倒置的寶塔一樣的結(jié)構(gòu)。

【雙飛蝴蝶】：由連續(xù)不斷的點(diǎn)擊十六分音符構(gòu)成，點(diǎn)擊的重音與平擊的重音交替出現(xiàn)，形成兩只蝴蝶一起飛翔拍打著翅膀的音響效果。

【細(xì)排】：鼓牌子之間的過渡，以單手平擊和雙手快速十六分音符點(diǎn)擊為特點(diǎn)。

【過橋-a】、【過橋-b】：鼓牌子之間的過渡，運(yùn)用附點(diǎn)、裝飾音等節(jié)奏型，起到短暫段落停頓的效果。

【收頭】：樂曲的結(jié)束句，持續(xù)的平擊加重音突出結(jié)尾。

（二）《快鼓段》中運(yùn)用到的敲擊方式

演奏蘇南板鼓一般采用“平擊”“點(diǎn)擊”“雙擊”“單擊”“悶擊”等技術(shù)。在作品《快鼓段》中運(yùn)用到“平擊”“點(diǎn)擊”“裝飾音”“單擊”“重音”這些技術(shù)，以下筆者就《快鼓段》作品，具體分析其敲擊方法。

1.平擊

雙手持槌，小臂作為支撐點(diǎn)，以手指撐起帶動(dòng)手腕的方法運(yùn)用甩動(dòng)手腕的力量擊打鼓膛，手部最重落點(diǎn)在右腿上，鼓楗平擊鼓膛直徑上，與鼓膛貼合不留空隙。腿起到托墊的作用，保證每一下?lián)舸蚓軠?zhǔn)確擊于鼓心水平位置，形成“叭”的音色。如因墊擊位置不合適打到鼓面其他位置，會導(dǎo)致?lián)舸虺鲥e(cuò)誤的音色。注意擊打時(shí)力量下沉，靠手指帶動(dòng)、手腕發(fā)力，而不是故意加力砸腿。

（1）單手連續(xù)平擊

例1：【細(xì)排】

注：“多”點(diǎn)擊、“大”右手平擊、“八”左手平擊

譜面并沒有標(biāo)注單手連擊，依照板鼓敲擊的規(guī)律，最后一小節(jié)使用右手單手持續(xù)平擊。連擊可以避免雙手交替敲擊節(jié)奏不穩(wěn)，音量、音色不統(tǒng)一的問題。右手食指頂起鼓楗帶動(dòng)手腕連續(xù)運(yùn)動(dòng)，保持穩(wěn)、準(zhǔn)，音量力度不變。

（2）雙手交替平擊

除以上【細(xì)排】中所用到的單手連續(xù)平擊的技術(shù)外，在本曲中的其它段落基本為雙手交替平擊的方式?；臼褂谜挠沂?，反拍左手的規(guī)律敲擊。筆者認(rèn)為平擊的難點(diǎn)在于音色的準(zhǔn)確性，雙手交替進(jìn)行中尤其要注意雙手的音色準(zhǔn)確及平衡。

（3）平擊重音

平擊重音是在平擊技術(shù)及音色不變的情況下，加大手部所有的運(yùn)動(dòng)幅度，來達(dá)到重音的效果。

例：【收頭】

在收頭的最后兩小節(jié)，ff的音量下加重音，就可以借助手指的力量。在手腕向下敲擊快接觸到鼓面時(shí)，加上手指收緊的動(dòng)作，會造成力量又一層下壓，達(dá)到重音更加強(qiáng)烈的音效。

2.點(diǎn)擊

雙手持鼓楗，小臂作為支撐點(diǎn)，以大拇指、食指、中指為主擊打鼓膛，手腕略微帶動(dòng)即可，無需大幅度運(yùn)動(dòng)。手腕高與腿部之上，保持一定距離，鼓楗頭部與鼓膛形成30-45度的角度，運(yùn)用手指帶動(dòng)手腕的運(yùn)動(dòng)點(diǎn)擊于鼓膛上，形成“哆”的音色。

（1）單手連續(xù)點(diǎn)擊

例1：【細(xì)排】

注：“R”右手、“L”左手

譜面并沒有標(biāo)注單手連擊，依照最后一小節(jié)右手平擊的規(guī)律，前兩小節(jié)運(yùn)用單手連續(xù)點(diǎn)擊的技術(shù)。避免雙手在慢速以及mp的音量下出現(xiàn)的節(jié)奏不穩(wěn)，單手更能保證音色、音量、速度的一致性。

（2）雙手交替點(diǎn)擊

除以上【細(xì)排】中所用到的單手連續(xù)點(diǎn)擊的技術(shù)外，在本曲中的其它段落基本運(yùn)用雙手交替點(diǎn)擊的方式。筆者認(rèn)為力度輕、速度快要求下的點(diǎn)擊是難點(diǎn)所在。由于平擊的技術(shù)動(dòng)作及音色要求在敲擊時(shí)手懸空，平行于腿部，在長時(shí)間運(yùn)動(dòng)下控制手的穩(wěn)定性，左右手敲擊出音色、力度、保持速度的一致性是較難的技術(shù)要求。

（3）點(diǎn)擊重音

點(diǎn)擊重音與平擊重音不同。點(diǎn)擊重音是在保持手指運(yùn)動(dòng)的同時(shí)加入小幅度的手腕動(dòng)作，擊于鼓膛，形成“哆”的音色，只是音量加重。不要把點(diǎn)擊重音敲成平擊的音色。

3.裝飾音敲擊

蘇南板鼓的裝飾音不同于其它打擊樂器中的裝飾音。如同小軍鼓中，裝飾音的音量要輕于主音，而蘇南板鼓中裝飾音音量、音色都等同于主音，前后出現(xiàn)而形成裝飾音。不要把裝飾音的音色敲成點(diǎn)擊音色，裝飾音與主音應(yīng)全部敲成平擊的音色。

例：【虎頭搖】

4.段落難點(diǎn)

蘇南板鼓演奏中注重音色、音質(zhì)、力度的變化，平擊和點(diǎn)擊是本曲中最常使用的技術(shù)手法，當(dāng)出現(xiàn)在快速段落，兩種演奏技術(shù)相結(jié)合，如【鶴吐食】、【雙飛蝴蝶】段落，也是重點(diǎn)難點(diǎn)所在。弱奏于強(qiáng)擊頻繁交替，增加。

例：【雙飛蝴蝶】片段

雙飛蝴蝶是弱奏點(diǎn)擊的基礎(chǔ)上加點(diǎn)擊重音及平擊重音的段落。難點(diǎn)在于如何快速切換點(diǎn)擊和平擊的技術(shù)動(dòng)作，及掌握音響平衡。進(jìn)行時(shí)要快速轉(zhuǎn)換鼓楗和鼓膛的接觸角度，角度的變化勢必會直接改變音色；要快速切換手指的發(fā)力力度，p與f的力度要明顯。在練習(xí)過程中，多練習(xí)一拍間點(diǎn)擊與平擊的轉(zhuǎn)換，對敲擊這一段落會有幫助。

五、蘇南板鼓的其它敲擊方式

蘇南板鼓也有的其它敲擊方式，如右手反扣拿鼓楗的方式。右手手背朝上，大拇指、無名指、小指在鼓楗下，食指、中指在鼓楗上，小臂與大臂呈90°，手部騰空無需大腿。這種敲擊方式僅用于點(diǎn)擊的音色，在部分江南絲竹音樂中使用。

六、總結(jié)

《快鼓段》是一首極為經(jīng)典的蘇南板鼓獨(dú)奏作品。本篇論文在對蘇南板鼓的認(rèn)識，包括其樂器特性、演奏姿勢、持楗方法、多種敲擊手法以及合理的運(yùn)用做出了詳細(xì)分析。所有的演奏技術(shù)都是為了更好的表達(dá)音樂而被應(yīng)用，演奏方法不是絕對的。本篇論文在于給未來的蘇南板鼓演奏者提供更多演奏法的參考，希望通過本篇論文讓更多的打擊樂工作者及音樂工作者認(rèn)識蘇南板鼓，了解蘇南板鼓，通過筆者對其演奏技術(shù)的研究為更好的發(fā)揚(yáng)江南打擊樂作出貢獻(xiàn)。

基金項(xiàng)目：本文系浙江音樂學(xué)院科研課題“蘇南板鼓演奏技術(shù)研究”（項(xiàng)目編號：2018KL013）。