迪力努爾·阿布拉
[摘 要]隨著我國技術水平的提升,我國的農(nóng)業(yè)科技成果的轉化已經(jīng)有了空前的發(fā)展,對于我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展也產(chǎn)生了極大的影響。但是在進行農(nóng)業(yè)科技成果轉化的過程中由于存在著諸多的問題,致使我國農(nóng)業(yè)科技成果的轉化率偏低這一問題的出現(xiàn)。而這也成為各界關注的重要問題,需要采取有效的措施才能進行相關問題的解決。因此本文主要對農(nóng)業(yè)科技成果轉化的影響因素進行了深入的探討,并著重探討了促進農(nóng)業(yè)科技成果轉化的方式。
[關鍵詞]農(nóng)業(yè);科技成果轉化;影響因素
[中圖分類號]F323.3 [文獻標識碼]A
我國農(nóng)業(yè)在50多年的發(fā)展歷程中取得了舉世矚目的成就,為世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展也起到了積極的推動作用。而這其中得以持續(xù)發(fā)展的主要因素,則是由于受到了農(nóng)業(yè)科學技術持續(xù)發(fā)展的影響。農(nóng)業(yè)科技成果轉化是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技成果的價值,是一種科技方面的創(chuàng)新類型,是促進經(jīng)濟發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié),對于我國經(jīng)濟水平的提升有著極大的促進作用。同時,農(nóng)業(yè)科技的持續(xù)創(chuàng)新,促使更多的科技成果得以被創(chuàng)造出來。但是在實際過程中,真正能直接轉化成生產(chǎn)力的成果卻相對較少,對于農(nóng)業(yè)的發(fā)展并沒有起到多大的幫助。
1 農(nóng)業(yè)科技成果轉化的影響因素
1.1 缺乏足夠的資金投入
根據(jù)相關人員所進行的調查顯示,科研階段、成果轉化中間階段與產(chǎn)業(yè)化階段的資金投入比大約為1:10:100。因此只有這樣,才能保證農(nóng)業(yè)科技成果得以順利轉化。但是我國在現(xiàn)階段的發(fā)展過程中,由于進行了科技資源配置改革方面的工作,并且為了促進科技資源配置質量的提升,從而進行了深入的改革,致使各類科技計劃在投入資金的過程中對于科技成果的研發(fā)階段的資金投入有著足夠的重視,相反對于科技成果進入市場的中間環(huán)節(jié)、中間試驗等方面資金投入缺乏足夠的重視。最終導致我國在進行相關工作的過程中,缺乏相應的機制創(chuàng)新和科技金融條件平臺支撐,難以引導社會資金進入,影響了我國農(nóng)業(yè)科技成果轉化工作的順利開展。
1.2 所形成的科技成果缺乏市場競爭力
隨著我國技術水平的持續(xù)提升,我國對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理論或生產(chǎn)技術研究擁有了更高的重視,并且提供了大量的財政資金用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理論或生產(chǎn)技術研究。但是在實際的發(fā)展過程中,研究人員所進行的研究工作僅是基于學術研究和實驗室、小地塊試驗。雖然這些農(nóng)業(yè)科技成果取得某些進展和突破,但這些成果的研發(fā)與生產(chǎn)并不符合實際的市場,而且難以與已有的成果綜合配套,致使研究人員所研究的成果無法實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,對于經(jīng)濟效益和社會效益的提升也缺乏足夠的推動作用。
2 促進農(nóng)業(yè)科技成果轉化的方式
2.1 加大農(nóng)業(yè)研發(fā)投入
為了推動農(nóng)業(yè)科技成果的持續(xù)轉化,國家在促進農(nóng)業(yè)技術發(fā)展的過程中,需要建立以政府投入為引導,企業(yè)投入為主體,社會金融為支持,社會資金為補充的多渠道、多層次的科技資金投入體系。從而通過這種方式,加大農(nóng)業(yè)方面的研發(fā)投入力度。引導科研機構和企業(yè)在進行資金投入的過程中進一步地提高對科技資金投入的重視,尤其要提高企業(yè)科技投入在銷售收入中的比重,只有這樣,才能為促進農(nóng)業(yè)科技成果的轉化提供更多的幫助。同時,由于農(nóng)業(yè)企業(yè)在轉化農(nóng)業(yè)科技成果的過程中需要一定的開發(fā)經(jīng)費,因此企業(yè)在發(fā)展的過程中可以通過發(fā)行債券、股票等多種形式進行這方面的工作,以促進相關工作的順利開展。
2.2 做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者教學培訓方面的工作
要加快農(nóng)業(yè)科技成果的轉化,還需要對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者進行相應的教學培訓的工作。只有通過這種方式,才能使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者在進行農(nóng)業(yè)科技成果轉化的過程提升自身采用農(nóng)業(yè)科技成果的意愿和對農(nóng)業(yè)科技成果的吸納能力。而在進行這方面的工作時,國家可以通過陽光工程、綠色證書工程等不同形式的農(nóng)民培訓工程對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者進行農(nóng)業(yè)方面的培訓,從而進一步地提升農(nóng)民科學文化素質和生產(chǎn)技能。但是在進行這些工作的過程中,為了保證所進行的工作擁有足夠的質量,就需要持續(xù)加強資源整合。由于教育部、農(nóng)業(yè)部、財政部、教育部手中都掌握著一些農(nóng)民教育培訓資源,但是如果各個部門在對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者進行培訓期間缺乏良好的溝通和交流,就會導致自身所進行的工作難以發(fā)揮最大效益。因此為了做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的培訓工作,相關單位需要對這些資源進行有效的整合,實行統(tǒng)一計劃和管理,指定專門的機構來統(tǒng)一管理或協(xié)調對農(nóng)民的培訓。從而通過這種方式,促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者教學培訓工作的順利開展,對于農(nóng)業(yè)科技成果轉化工作的持續(xù)開展有著積極的引導作用。
2.3 加強農(nóng)業(yè)科研單位創(chuàng)新能力建設
為了促進農(nóng)業(yè)科技成果的順利轉化,國家還要做好農(nóng)業(yè)科研單位創(chuàng)新能力建設方面的工作。而在進行這方面的工作,需要以人才資源能力建設為核心對農(nóng)業(yè)科技人才進行嚴格的培養(yǎng)。國家重大人才工程在開展的過程中,為了推動我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,可以實施農(nóng)業(yè)科研杰出人才培養(yǎng)計劃和創(chuàng)新人才推進計劃,加快培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新團隊和領軍人才。同時還可以積極采取團隊引進、核心人才帶動引進、高新技術開發(fā)引進等多種方式,向海內外引進優(yōu)秀人才。從而通過這種方式,推動我國農(nóng)業(yè)科技成果轉化工作的持續(xù)開展。
3 結語
綜上所述,由于缺乏足夠的資金投入,并且由于所形成的科技成果缺乏市場競爭力,致使我國在進行農(nóng)業(yè)科技成果轉化時受到了諸多影響。因此為了做好這方面的工作,國家在進行這方面的工作時,需要進一步地加大農(nóng)業(yè)研發(fā)投入,并且要做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者教學培訓方面的工作,同時還要加強農(nóng)業(yè)科研單位創(chuàng)新能力建設。從而通過這種方式,促使我國農(nóng)業(yè)科技成果得以最終轉化。
[參考文獻]
[1] 李曉煜,呂孟雨.農(nóng)業(yè)科技成果轉化的影響因素分析[J].安徽農(nóng)業(yè)科學,2017(31).
[2] 陳華,易啟洪.論我國農(nóng)業(yè)科技成果轉化的影響因素[J].科技廣場,2014(01).