幫小雞過門檻

熊起

那天，我跟著爸爸媽媽回到了我的老家——熊家灣。一進(jìn)家門，就聽見我家前面的小奶奶家傳來嘰嘰的叫聲。我走進(jìn)小奶奶家一看，原來是一只老母雞正帶著一群小雞在盆子里吃東西。

看見我進(jìn)來了，老母雞趕緊帶著它的孩子逃跑。我看見許多小雞雖然非常弱小，但卻能跟著雞媽媽跳上幾厘米高的門檻，再跳下去……可是，等那些小雞紛紛走開以后，我發(fā)現(xiàn)有一只小雞還留在那里，嘰嘰嘰嘰地叫得厲害。只見它一邊叫，一邊跳，可是跳不上門檻；再一跳，還是跳不上門檻……它不知嘗試了多少次，依然沒有成功?？吹竭@里，我不禁動(dòng)了惻隱之心，心里想著該怎么幫助它。

這時(shí)，小奶奶走過來告訴我，那只小雞的腳受了傷，有點(diǎn)兒瘸。我聽了，終于明白了它為什么跳不過去。突然，我看見大門背后有幾塊磚頭，馬上計(jì)上心來：我用磚頭給小雞做墊腳石，看看有沒有用。于是，我蹲下身子，從門后拿來一塊磚頭，輕輕地放在門檻下面。小雞見了，馬上跳上磚頭，再試著跳上門檻?？墒牵哪_實(shí)在太疼了，依然徒勞無功。我不忍心看著它這樣，于是悄悄靠近它，伸出手來……可是，小雞不領(lǐng)我的情，跑到一邊去了。

忽然，我聽見身邊有什么聲音，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是雞媽媽正悄悄地從狗洞里鉆進(jìn)來，設(shè)法“營救”它的孩子呢！小雞見到自己的媽媽，注意力有了轉(zhuǎn)移。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我趕緊雙手并用，輕輕托起小雞，將它放到門檻上。小雞跳下門檻，一瘸一拐地向著它那焦急的媽媽跑去……

看著那只小雞又跟在媽媽身后快活地叫著，我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。

指導(dǎo)老師：馮振艷 熊益美

【點(diǎn)評(píng)】小作者的敘述很有條理，對(duì)小雞跳門檻、“我”幫小雞過門檻等場(chǎng)景運(yùn)用了一系列動(dòng)作描寫，形象生動(dòng)，有畫面感。小作者是個(gè)有愛心的孩子，他為“小雞又跟在媽媽身后快活地叫著”所感染，我們?yōu)樗呐e動(dòng)所感染。