毛君秋
這可是全校典型的“爛”班:47名學(xué)生,男生31名,女生才16名,尤其是班里幾個“調(diào)皮鬼”,曾經(jīng)氣走了兩位班主任。
實(shí)在沒有想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會要我接手這個班。剛開始,我心如磐石堅(jiān)決不答應(yīng)。過幾天,校長親自上門到我家,我不能再拂他的意了,選擇了服從;從他期許的目光里,我也倍增了信心。
我一直以為,小學(xué)生是不懂感情的。你對他們好,他們會認(rèn)為這個老師沒有威信,甚至有時根本不把老師放在眼里。
進(jìn)教室前,我考慮好了針對這個班的管理對策:“亂世用重典?!蔽抑贫藝?yán)格的班規(guī),并嚴(yán)格按班規(guī)辦事。尤其是那幾個調(diào)皮的男生,對他們所犯的丁點(diǎn)錯誤實(shí)行“零容忍”。
果然,在我的“高壓態(tài)勢”下,班級紀(jì)律大有好轉(zhuǎn)。只要是我進(jìn)教室,學(xué)生就像老鼠見了貓似的,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,其他課任老師也反映上課紀(jì)律好多了。
接手這個班快半年了,就在我用“嚴(yán)”治班取得較好效果而暗自得意時,發(fā)生了一件令我意想不到的事情。
那天是星期一,早自習(xí)下課后,我徑直走進(jìn)辦公室。剛坐下,發(fā)現(xiàn)有個人影在門口晃了一下,手里好像還托著什么東西。我喊了一聲,誰?這時,學(xué)生小尤從門后走了進(jìn)來,他雙手托著一個白色塑料盤子,盤子上擱著一塊新鮮的蛋糕,旁邊還有一把小叉子??吹贸鰜恚@是從一塊生日蛋糕上切下來的,乳白色奶油上面還鑲嵌一顆粉嫩的草莓和幾粒葡萄干,看上去就像一個微笑的圣誕老人。
小尤臉上微微泛紅,怯生生對我說:“昨天是我生日,我讓媽媽把蛋糕從中間切下一塊,送給您吃。其實(shí),我們同學(xué)心里都知道,您表面上對我們威嚴(yán),內(nèi)心里對我們卻是挺好的。”
我心里頭一熱,感動如電閃一般傳遍我的全身。小尤平時話語不多,是個聽話的孩子,他家住在離學(xué)校二十多公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn),平時寄宿在學(xué)校,雙休日才回家。我摸了摸他的頭,問:“你就這么一直托著從家里端來的?”他靦腆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是的,一路上我小心地用雙手托著,生怕蛋糕會掉在地上。司機(jī)叔叔和許多阿姨都開我玩笑,可我沒有理他們?!蔽倚α?。小尤也笑了,如一朵六月的南瓜花。
一個十一歲的孩子,在擁擠的中巴車上,一路顛簸,二十多公里鄉(xiāng)村公路,至少也要開半小時。雙手就這么小心翼翼地端著一塊蛋糕,吃力不說,還要引來多少旁人不解的目光??!輕咬一口這塊來之不易的蛋糕,心里感覺甜絲絲的。
我從來沒有想到,像我這樣的“嚴(yán)”老師,還會有孩子送禮物。我不得不承認(rèn),我以前有些認(rèn)識是錯誤的。其實(shí),就像小尤一樣,孩子們有著豐富的情感世界,他們的心里滿藏著愛。
后來,我嘗試著用“愛”去走近他們,感染他們。我發(fā)現(xiàn),“壞小子”不欺負(fù)女同學(xué)了,勞動課總沖在最前面;“搗蛋王”運(yùn)動場上依舊活潑,學(xué)習(xí)成績提升了不少;“鼻涕蟲”講衛(wèi)生多了,上課也不講小白話了……
“愛是相互的。你對孩子們好,孩子們對你會更好。從孩子們身上,我看到了愛無處不在和它的偉大。