德州市實驗中學競技健美操隊的現狀調查與分析

孫倩倩

摘 要：本文采用文獻資料法、調查問卷法和數理統(tǒng)計法對德州市實驗中學競技健美操運動隊進行調查與分析。研究結果表明：德州市實驗中學的運動員訓練的積極性較高，學校訓練的設施滿足現有訓練的需求，學校成立競技健美操運動隊，代表德州競技健美操的最高水平。

關鍵詞：中學 競技健美操 運動員 現狀

中圖分類號：G831.3 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）03（a）-0220-02

競技健美操是融體操、音樂、舞蹈、技巧、跳躍美為一體的藝術性很強的體育運動。競技健美操傳入我國時間較短，但在相關部門重視下，深受學生喜愛。近年來德州市實驗中學積極開展競技健美操，目前競技健美操在德州市實驗中學開展的效果十分喜人，因此研究德州市實驗中學競技健美操開展現狀，對于提高德州地區(qū)競技健美操運動水平，拓展競技健美操在德州的普及范圍，具有十分重要的意義。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

德州市實驗中學競技健美操運動隊現狀調查與分析。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過網絡和學校圖書館查閱有關競技健美操運動及運動員的培養(yǎng)現狀的相關文獻，為本文提供了理論依據。

1.2.2 問卷調查法

對德州市實驗中學競技健美操隊的學生發(fā)放問卷，共發(fā)放問卷30份，回收問卷28份，有效問卷28份，回收率93.33%，有效率100%。

2 結果與分析

2.1 德州市實驗中學競技健美操開展狀況簡述

德州市實驗中學健美操代表德州市競技健美操運動的最高水平，并在過往的幾次國內比賽中，取得了較好的成績。在相關部門的指導下，學校的代表隊已經形成了一定模式。

2.2 德州市實驗中學開展競技健美操的相關保障情況分析

2.2.1 德州市實驗中學競技健美操訓練設施情況

對德州市實驗中學實地調研發(fā)現，學校有健美操隊訓練的專用場地，場地的訓練設施齊全，設施稍有破損。通過對本校的健美操隊的隊員調查發(fā)現，雖部分同學認為設施相對陳舊，但是75%的學生表示學校場地情況能夠滿足訓練需求。

2.2.2 德州市實驗中學健美操隊的教練現狀分析

教練的執(zhí)教能力決定健美操運動開展好壞的主要因素。通過調查發(fā)現，德州市實驗中學競技健美操教師多數是本科學歷，專科學歷占教師總數40%。數據表明，德州市實驗中學競技健美操教師總體學歷較高，具備一定理論水平。

2.3 德州市實驗中學競技健美操隊隊員的概況分析

2.3.1 德州市實驗中學競技健美操隊隊員狀況分析

對于學校健美操隊來講，每年都要面臨著新老交替，面臨著高三年級的隊員由于高考升學不能保證訓練時間等問題。為了更好的完善健美操隊，必須處理好隊員新老比例。

通過對該校健美操隊運動員的調查發(fā)現，在被調查的28名運動員中，來自高一年級的人數為14人，占所有運動員總數的50%。來自高二年級的運動員人數為10人，高三年級的運動員4人。通過訪談健美操隊的教練得知，為了保證健美操隊持續(xù)發(fā)展，教練組討論決定重點選拔和培養(yǎng)高一年級的運動員。通過數據表明，德州市實驗中學健美操隊的隊員年級比例分配較為合理，有利于今后該校健美操隊的持續(xù)發(fā)展。

2.3.2 德州市實驗中學健美操運動員的訓練動機分析

隊員的參與動機決定他們日常訓練的態(tài)度，決定著他們努力的程度，從而直接影響著學校競技健美操運動隊的未來發(fā)展。因此，針對德州市實驗中學學生訓練動機，進行詳實的調查。

通過調查發(fā)現，排在第一位的是升學，占總數的60%，持有鍛煉身體的訓練動機的隊員為9人，出于愛好的隊員為11人，占40%，通過以上的數據說明：德州市實驗中學健美操隊運動員的訓練動機非常明確。

2.4 德州市實驗中學競技健美操隊的訓練狀況分析

2.4.1 德州市實驗中學健美操隊運動員對訓練方法及訓練內容滿意度調查

訓練方法及訓練內容的科學與否直接關系到該校運動員培養(yǎng)狀況，它是決定運動員競技水平的主要因素。因此研究該校健美操隊的訓練方法及訓練內容是否科學合理，對于德州實驗中學今后健美操運動員的培養(yǎng)具有十分重要的意義。

調查顯示，在28名運動員中，13名隊員對當前的訓練方法及訓練內容的安排持贊成意見。6名隊員持不贊成的意見。在統(tǒng)計中發(fā)現，持有贊成意見的13名運動員均是高一年級的學生。持相反意見的6名隊員認為當前的訓練方法及訓練內容形式上過于單一、內容上較為傳統(tǒng)，并且相關教練表示目前的訓練方法與訓練內容確實存在傳統(tǒng)單一的缺陷。

2.4.2 德州市實驗中學健美操隊運動員對訓練時間滿意程度調查

由于學生要面臨重大的升學壓力。對于運動員來講，須合理分配學習與訓練時間。隊員根據實際情況決定自己的訓練時間。

走訪發(fā)現，德州市實驗中學的學生主要利用課余時間參加訓練。在有比賽任務時，教練根據實際情況進行集訓。

通過調查看出，28名運動員中訓練時間持贊成意見的為25人，占總數的89.5%認為當前訓練的時間安排較為滿意。通過數據得出，德州市實驗中學健美操隊的訓練時間安排較為合理。

2.5 相關部門領導及學生家長對競技健美操的支持程度

在相關部門及領導的鼎力支持下，德州市實驗中學的競技健美操運動的開展才得以拓步前行。通過對該校的相關領導訪談得知，學校領導十分重視競技健美操運動開展。在制度上和經費上都給予大力支持。通過調查發(fā)現，目前德州市實驗中學的相關領導十分支持競技健美操運動開展。雖然個別家長認為長時間訓練，會耽誤學習成績，并持有反對意見。但是大部分家長持支持態(tài)度。數據顯示，82%的家長支持孩子從事競技健美操的訓練。

3 結論與建議

3.1 結論

（1）德州市實驗中學競技健美操場地設施充足，能滿足教學需求?，F有教師學歷雖然較低，但定期參加健美操培訓，可以高質量的完成教學。

（2）德州市實驗中學的學員在年級比例分配上較為合理，有利于該校今后的運動員培養(yǎng)。

（3）德州市實驗中學學生的訓練動機較為明確，大部分學生在特定目標的驅動下參與態(tài)度積極主動。

（4）德州市實驗中學健美操隊的現有訓練狀況可以滿足隊員的需求并得到了大部分隊員的贊成。

（5）德州市實驗中學競技健美操運動開展得益于學校相關部門的高度重視和家長的大力支持。

3.2 建議

（1）雖然德州市實驗中學現有的場地設施基本滿足健美操隊的訓練需求。但部分設施破舊，在一定程度上制約了競技健美操運動開展。

（2）德州市實驗中學現有的訓練方法及訓練內容雖能滿足運動的需要，但通過研究發(fā)現，當前的訓練方法及訓練內容的在形式上過于單一，內容上過于傳統(tǒng)，在今后的培養(yǎng)過程中，注意方法及內容的更新。

（3）適當地增加比賽交流機會，運動員可以通過比賽檢驗訓練效果。

參考文獻

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