咿咿呀呀你在說啥？ O一1歲語言認知發(fā)展

語言的發(fā)育是個極其復(fù)雜的過程，需要經(jīng)過相當(dāng)漫長的發(fā)展階段，而O—1歲是語言爆發(fā)期前的必要儲備期，是語言發(fā)展十分重要的起步階段。如果沒有這一時期的相當(dāng)儲備，語言爆發(fā)期不僅會延遲到達，能量也會大大減弱。

0～3 Months 寶寶語言不只是哭

這是寶寶生命最初的階段，但絕不是最安靜的階段。他們對周圍世界十分敏感，并有他們自己的獨特交流方式?！翱蕖笔撬麄冏畛Ｓ玫慕涣鞴ぞ?，另外還有越來越豐富的不易被察覺的面部表情以及其他肢體語言。新手爸媽，你做好“讀懂”他的準(zhǔn)備了嗎？

Q “哭”是不是新生寶寶唯一的語言？

A 新生寶寶可不只會哭，面對他的多種天使語言，新手爸媽不必著急，更不必焦慮。這里就給大家翻譯幾段。

Q 寶寶只會哭，我怎么知道他的哭代表什么需求？

A 排除法是最常用，也是最有效的方法。排除法該排查的內(nèi)容有：餓了，該換尿布了、該洗澡了、受驚嚇了、困了、寂寞了、生病了、想媽媽了、需要陪伴等等。

排除法運用的好壞取決于你與寶寶在一起時間的長短、互動的質(zhì)量以及用心與否。如果對寶寶了如}旨掌，你就會對他們哭的語言判斷準(zhǔn)確，回應(yīng)及時。提醒新手媽媽，千萬不要著急，每一個熟練應(yīng)對寶寶哭鬧的爸媽都是從新手開始的。事實上，陪伴、互動、磨合一直都在教你學(xué)習(xí)應(yīng)對技能，別忘了寶寶也在學(xué)習(xí)，也在成長。

Q 寶寶這么小，整天就吃睡哭，怎么跟他互動呢？

A 這個階段的寶寶，我們要做到“有求必應(yīng)”：

1.上回應(yīng)所有的哭鬧，寶寶的哭鬧聲翻譯過來就是“寶寶有需要”。

2.近距離與寶寶你來我往地做眼神交流，心與心的交流由此開始。

3.爸媽溫暖的、變化的面容，如做鬼臉、嘟嘴親親、吐舌頭、彈舌頭等都會給寶寶提供學(xué)習(xí)模仿的機會。

4.爸媽變話癆，把寶寶周圍所有相關(guān)事宜（喂奶、換尿布、洗澡等）統(tǒng)統(tǒng)講給他們聽，會令寶寶安全感倍增。

5.捕捉、展示并鼓勵寶寶的回應(yīng)，例如：發(fā)現(xiàn)寶寶吃飽后，情緒良好，微笑浮于面容，爸媽就可以對寶寶說“寶寶，你笑了。你吃飽了，再笑一個，再給爸媽笑一個?！?/p>

6.用玩具、簡單圖片在28.0—37.5厘米的距離范圈內(nèi)，幫助寶寶練習(xí)視力追蹤。

總之，這個時期的寶寶雖然大部分時間都在睡覺，但并不缺乏十分敏感的清醒狀態(tài)，我們可以用多種方法來回應(yīng)寶寶，以滿足他的需求。

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1 month

男寶寶：申屠予添（侃侃）

身高：53cm 體重：3.65kg

交流意識的萌芽

你的到來，給家中叉添了一份喜氣！月子里你的睡眠就比別的寶寶要少些，醒來小眼睛就到處看，跟你說話時會認真地盯著。姐姐問：“寶寶你能聽到我們在跟你說話嗎？”你會小嘴一噘一噘的，像是有了交流的意識。情緒不好的時候、小PP曬久了不耐煩的時候，只要跟你聊天，你就會安靜下來。這么通情達理，媽媽期待你快快長大！

育兒tips 寶寶不會說話，但也有自己的交流方式，所以，當(dāng)媽媽看到寶寶有反應(yīng)時，一定要給予回應(yīng)，哪怕是一個微笑也能讓寶寶減少哭鬧，逐漸安靜下來。

2 months

男寶寶：潘彥豪（潘小潘）

身高：63cm 體重：6.3kg

音樂的啟蒙

潘小潘先生現(xiàn)在除了睡覺、喝奶、拉臭臭，跟爸爸媽媽的互動還很少哦，不過已經(jīng)很愿意傾聽大人說話的聲音了呢！只要爸爸媽媽用很溫柔的聲音跟他聊天，他就會安靜下來非常開心，另外還特別喜歡聽歌，JJ的歌是最愛呢。

育兒tips 音樂早教不僅有助于培養(yǎng)嬰兒的樂感，也是一種有益的重要信息，可促進他們的大腦發(fā)育，幫助他們成長，也能讓他們的語言發(fā)展受益。

3 months

男寶寶：陸禹豪（牛頓）

身高：60cm 體重：6.3kg

給寶寶留出同應(yīng)的時問

牛頓是個比較“沉默”的寶寶，2個月多了，除了餓了、尿了會哭幾聲，很難得聽到他發(fā)出點別的聲音。但只要姐姐一開始彈琴，他就會很激動地小嘴圓圓發(fā)出“哦哦”的聲音，妥妥的小迷弟一個。因為家里照顧的人多，所以只要牛頓醒著，就會跟他說說話、唱唱歌什么的，牛頓也挺喜歡有人跟他說話，但大部分時候都是用眼神和微笑來回應(yīng)，并不出聲。

育兒tips 如果周圍的人總在說話，寶寶就沒有說話的時間了。所以，要給寶寶機會，要等待一會，讓寶寶回應(yīng)，這樣他就會知道交流原來是雙向的。

4～6 Months“你來我往”的社交技藝初顯現(xiàn)

這個階段，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，寶寶會自娛自樂發(fā)出一些聲音，不再是單純地哭。這個變化讓你欣喜不已，同時，也更樂意和寶寶“雞同鴨講”了。不過，一些寶寶與“標(biāo)準(zhǔn)”的偏差也著實讓媽媽焦慮。

Q 這個階段寶寶的語言發(fā)展是怎樣的？

A 越來越長的清醒狀態(tài)幫助嬰兒語言進一步發(fā)展， “你來我往”的社交技巧相應(yīng)出現(xiàn)，除了慣用的哭聲以外，他們還會表現(xiàn)

隨著寶寶一天天的成長，對各種聲音（門鈴、響動）反應(yīng)更加靈敏，會表現(xiàn)出：停止哭泣、吃驚、轉(zhuǎn)頭尋找聲音來源等。如果翻譯成語言，就是： “誰在和我說話？”“什么聲音呀？誰來了？”好奇心的增長是寶寶心智發(fā)育、語言發(fā)展的原動力之一，請家長一定要順勢與之互動。

用愈發(fā)協(xié)調(diào)的發(fā)聲、注視、身體移動等與父母以及周圈的人交流，并可持續(xù)進行。事實上，寶寶面對家人持續(xù)發(fā)出的咿咿呀呀、睜大雙眼的注視以及身體的轉(zhuǎn)動、四肢不太協(xié)調(diào)的舞動都是在說： “我好喜歡你呀，你陪陪我好嗎？”“你可以跟我玩嗎？”“你是誰呀？我可以信任你嗎？”交流的本能是促進語言發(fā)展的原動力之二，家長一定要重視并及時發(fā)現(xiàn)寶寶主動交流的意愿，為寶寶提供情景教育機會。

開始模仿他人的聲音、表情以及“神色”。別小看我們的寶寶，“超強模仿能力”亦是他們語言發(fā)展的原動力之三，這也正是家長多陪伴的意義所在。

不光你在努力配合寶寶，寶寶也在努力。他的笑容越來越明顯、燦爛，大笑的聲音越來越響亮?；仞仛g愉是寶寶在“討好”你，翻譯過來就是： “辛苦了，爸爸媽媽，我雖然不能幫你們干什么，但至少我可以用笑聲讓你們精神愉悅?！?/p>

Q 我們應(yīng)該做些什么來促進這個階段語言的發(fā)育？

A 促進語言發(fā)展的互動活動可以是：

1.當(dāng)寶寶有明顯模仿動作或發(fā)聲時，給予鼓勵。當(dāng)爸爸媽媽不能明白寶寶的發(fā)聲語義時，只要學(xué)寶寶的發(fā)聲作為回應(yīng)就可以了。

2 多給寶寶唱歌與朗讀，不要迷信專業(yè)，寶寶要的是爸媽熟悉的聲音，要的是安全感。

3.在寶寶精神狀態(tài)良好的前提下，一邊講解一邊給寶寶做撫觸或簡單的被動操。注意寶寶的情緒，如果寶寶狀態(tài)不好，做出抵抗，請停止動作，換個時間再做。

4.給寶寶選擇一些可發(fā)聲的玩具，注意聲音要自然。例如天然的牛皮鼓要比塑料鼓好聽很多；音樂要選高品質(zhì)的。很多兒童玩具發(fā)出的電子音樂質(zhì)量很差。

5.多玩動作加語言的小游戲，例如：Peek-A-Boo（把大人臉藏在雙手后面一隱一現(xiàn)）。

和寶寶做上述游戲的原則是：寶寶是主導(dǎo)，爸媽只負責(zé)配合。所有游戲以寶寶高興為準(zhǔn)，再好、再有教育意義的游戲，寶寶不高興、不配合，一個字——停。

Q 我們家雖然愛笑，卻不像其他寶寶那樣哈哈、略略地大笑，只是無聲地咧嘴笑，要緊嗎？

A 4個月以前寶寶以無聲的微笑回饋他人的微笑，是正常的，如果到了7、8個月還是笑不出聲，家長就要注意了。另外注意一下你家寶寶和你是否有眼神的交流，是否有如哦、啊、嗯等的元音發(fā)聲以及隨后的輔音發(fā)聲?？傊?，審查一個寶寶是否有發(fā)育問題要靠多項標(biāo)準(zhǔn)綜合衡量。

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4 months

男寶寶：夏睿澤（小西瓜）

身高：67cm 體重：7.9kg

講故事的魅力

睿睿看到覺得好玩的事物就會笑得很開心，對聲音也特別敏感，尤其是放帶有節(jié)奏感的音樂給他聽，他總是躺在床上手舞足蹈的?，F(xiàn)在給睿睿講故事的時候雖然不知道他能不能聽懂，但是從爸爸繪聲繪色的講演中，睿睿仿佛能意會到故事的大意一樣。當(dāng)然了，有時候也會有小情緒，每當(dāng)感覺到自己困了或者無聊的時候就會用尖叫來發(fā)泄，表達他小小的不滿。

育兒tips 有研究顯示，堅持給孩子朗讀、講故事，從一開始就讓孩子接觸優(yōu)秀的漢語而不是傳統(tǒng)的嬰兒語，寶寶的語言能力可以發(fā)展到讓人驚喜的程度。

5 months

女寶寶：唐歆雨（小雨）

身高：63cm 體重：6.8kg

寶寶的同應(yīng)總能給人驚喜

不管寶寶能否聽懂，我每天都會和她說很多話，逗著逗著就突然有一天發(fā)現(xiàn)她會“啊”地回應(yīng)我。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她會回應(yīng)時，我們就更愛逗她發(fā)聲了。逗寶寶發(fā)聲是件很好玩的事，因為有時候很努力地逗，寶寶也不一定有反應(yīng)，有時候無心地和她說說話，她卻會一邊手舞足蹈一邊發(fā)聲。

育兒tips 父母把日常生活中的每件事，通過清晰準(zhǔn)確、生動形象的語言和相應(yīng)的動作傳達給寶寶。寶寶會對你的話很感興趣，并試圖咿咿呀呀地表達，為他們?nèi)蘸蟮摹罢f”打基礎(chǔ)。

6 months

女寶寶：蔣梓鈺（小魚兒）

身高：63cm 體重：7.1kg

兄弟姐妹的陪伴很重要

寶寶現(xiàn)在處于口語敏感期，在家整個兒就一“話癆”。喜歡和哥哥交流，哥哥一般都是給妹妹講故事，妹妹也會附和著說“鵝鵝鵝”。大寶是男孩，語言發(fā)育沒有妹妹好，小時候哥哥比較文靜，不知道是不是因為妹妹有哥哥的陪伴，所以更活躍。妹妹也很喜歡一些可以發(fā)聲的玩具和歡快的音樂，常常聽著聽著就自己笑起來，可愛極了。

育兒tips 確實有研究表明，擁有兄弟姐妹的多子女家庭對嬰幼兒語言技能的獲得和發(fā)展有很大的促進作用。

7～9 Months 發(fā)出更多元音和輔音

這個階段，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，寶寶在清醒狀態(tài)下看上去很忙，除了操縱、吃啃玩具以外，他們會不停地發(fā)聲，會用多種復(fù)雜變化的方式制造元音、輔音。他們熱愛交流，回答所有的提示，包括所有不斷出現(xiàn)、消失在他們世界里的人的面目表情、肢體語言和口頭語言。之后，你們的家會越來越熱鬧。

Q 7～9個月，寶寶的語言發(fā)展是怎樣的？我們應(yīng)該做些什么？

A 寶寶開始回應(yīng)自己的名字，明白幾個簡單常用的詞義，例如“吃”“bye- bye”等。學(xué)語言要先從“聽一聽懂一明白意思”開始，家長不要急著讓寶寶早開口。生活中實際需要的語言加上動作，最適合在寶寶面前展示，注意千萬不要強迫寶寶模仿，每次重復(fù)一兩遍即可。

寶寶會模仿發(fā)聲：咳嗽、彈舌頭、拍打嘴唇等。父母可提供機會讓寶寶模仿利用口腔里的部件發(fā)聲，不但有趣還可以吸引寶寶注意力，簡單易學(xué)。

開始經(jīng)常發(fā)聲，不斷出現(xiàn)元音（a、e、i、o、u），還有一些輔音（r、s、z、th、w）。父母在開心之余，不必刻意追求，水到自然渠成。

寶寶會利用不同聲調(diào)、不同發(fā)聲表達生氣、快樂、傷心、滿意等情緒。建議父母將發(fā)聲與情緒連接起來，寶寶會更易于接受。

寶寶經(jīng)常叉寸著玩具咿咿呀呀。請父母多多鼓勵和回應(yīng)寶寶，在寶寶眼里，你和玩具是同一類。

出現(xiàn)疊音ba-ba、ma-ma，不過，父母別離興得太早，這并不特指“爸爸”“媽媽”的稱謂，只是這兩個音好發(fā)而已。

Q 寶寶還是只會a、o、u之類的元間，不會發(fā)baba＼dada之類的音，怎么辦？

A 每一個寶寶的語言發(fā)展都有他們自己不同的發(fā)展路徑，爸媽千萬不要著急。爸媽要做的就是多和寶寶互動：相互模仿、相互逗樂，多給機會讓他利用已經(jīng)會的元音，輔音的發(fā)聲很快就會到來。

Q 寶寶自己發(fā)聲還挺多，但是卻不會模仿大人發(fā)場，只會看著我的嘴巴，呵呵笑笑，就去玩別的了，不會有什么問題吧？

A 寶寶的發(fā)音比較多，這說明寶寶語言發(fā)育沒有問題。家長不要刻意讓寶寶模仿自己發(fā)音，我們常說在陪伴寶寶成長過程中，家長要把心態(tài)放輕松。“只問耕耘”，還有“靜待花開”，這是我們育兒的基本原則。寶寶不模仿你，說明還不到時候，難度太高。請家長先從模仿寶寶的發(fā)音開始。另外，如果寶寶注意到你說話時嘴在動，這很好，如果寶寶把他的小手放在你嘴里，千萬不要拒絕，請幫助寶寶完成探索。

Q 寶寶白天都是爺爺媽媽帶的，下班后自己帶。老人好靜，不怎么愛說話，這樣是不是會影響語言發(fā)育？ 我該怎么辦？

A 請嘗試用老人可以接受的方式與老人進行有效溝通，不要一味地埋怨老人，畢竟是我們請人家?guī)兔Ш⒆?。老人好靜，天性不愛講話，一時半會兒恐怕也很難改變。可以鼓勵老人多和寶寶做眼神交流，多學(xué)寶寶的發(fā)聲，另外還可以提供一些兒歌、繪本，請老人讀給孩子聽。爸爸媽媽下班后自己帶寶寶，這樣很好，可以用自己的方式與寶寶進行互動交流，一舉兩得：既可以幫助寶寶語言的發(fā)展，又可以培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。

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7 months

女寶寶：崔育瑤（果果）

身高：70cm 體重：8.3kg

建立語音和語義的聯(lián)系

這個月最開心的莫過于娃會冒話了，好像多數(shù)孩子先叫的通常是“baba”.我家寶寶先說“ma”，時不時地還會冒“nai”，奶奶高興壞了，專門給寶寶準(zhǔn)備了一個早教機，希望對她的語言發(fā)育有幫助。除了借助早教機，我覺得還是應(yīng)該跟孩子多交流，一些簡單的、重復(fù)的話語，孩子慢慢是可以聽懂并了解意思的。

育兒tips 家長可記錄下寶寶的常發(fā)音，在各種機會進行引導(dǎo)，使它與某人、物聯(lián)系。如，寶寶常發(fā)“ba-ba”，就讓寶寶多與爸爸接觸，把“ba”的音與爸爸聯(lián)系起來，理解“爸爸”一詞的意義。

8 months

男寶寶：董伯言（可可）

身高：69.4cm 體重：7.9kg

不妨“夸大其詞”

寶寶開心的時候會“啊、啊、啊”叫喊著，仿佛要把什么好玩的事情告訴大家。媽媽認為這是寶寶在慢慢學(xué)習(xí)用語言來表達自己的情感。這幾天寶寶老是“么么么”地自言自語，聽起來好像在叫媽媽；偶爾也會發(fā)出“吧吧吧”，聽著像叫爸爸。有次我在寶寶面前一邊拍手一邊說“歡迎歡迎”，寶寶竟然也跟著拍起小手來，拍得好開心！

育兒tips 媽媽可以用夸張的口型、語調(diào)對著寶寶說“爸爸”“媽媽”，寶寶收到的信號越強，學(xué)得也就越快。

9 months

女寶寶：王思穎（妮妮）

身高：68.5cm 體重：7.9kg

不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)

從這個月開始寶寶突然會有意識地自己喊爸爸媽媽了，還有一些聽不懂的單字，比如“刀”“掉”。可能她平時頑皮的時候老要趴著床沿往下看，我經(jīng)常說“掉下去”，她就學(xué)會了吧。至于“爸爸”“媽媽”，我更是經(jīng)常有意識地說給她聽，久而久之，她自己就突然蹦出這兩個詞了，當(dāng)然叫“爸爸”的次數(shù)比“媽媽”多，此處心疼自己一萬遍。

育兒tips 日常的活動，吃飯、沐浴、換尿布都是和寶寶重復(fù)對話的好機會。經(jīng)過不斷地聽大人描述，寶寶很快就會學(xué)會和這些活動相關(guān)的關(guān)鍵詞。

10～12 Months 形始懂得語言的意義

這真是一個令人歡欣鼓舞的階段，你感覺寶寶不再是茫然無知的，他顯然開始知道你在說什么，并恰如其分地給出回應(yīng)，也就是說，他開始把語言和事物建立聯(lián)系。他的心智發(fā)展更加社會化：他可以想出辦法來引起你和其他家人的注意，贏得認可。他還知道了家人的稱呼、物品的名稱、動物的叫聲，有的已經(jīng)能像模像樣地說上好幾個詞了。當(dāng)然，一直“金口難開”的寶寶也為數(shù)不少。

Q 10～12個月，寶寶的語言發(fā)展是怎樣的？我們應(yīng)該做些什么來？

A.這個階段寶寶的語言發(fā)展?fàn)顟B(tài)最主要的特點是開始咿呀學(xué)語。此階段發(fā)音不準(zhǔn)在所難免，畢竟寶寶還是“新手”。

他們會不停地、興致勃勃地練習(xí)使用口腔里的部件來發(fā)出聲音。例如：他們會練習(xí)使用舌頭的彈動來發(fā)出“嘖嘖”的聲音，用嘴唇的上下開合來發(fā)出“咂嘴”聲，用嗓子發(fā)出“咳嗽”聲等等。如果能夠吸引周圍大人的關(guān)注，特別是他們所依戀的主要對象——父母、爺爺奶奶或保姆的注意，并能夠得到鼓勵，他們就會饒有興趣地不斷練習(xí)下去。這對孩子語言能力的發(fā)展大有好處。

深入領(lǐng)悟語言是“有來有往”的，他們不再光憑借哭來解決問題，如果沒有得到回應(yīng)，他們知道要大叫。所以，大人的真心陪伴、及時回應(yīng)對孩子來說至關(guān)重要。

開始回應(yīng)自己的名字，這是最初階段對自我的認識。多讓孩子照鏡子，看自己的照片，全方位幫助孩子認識自己。

開始認識父母，會開口叫“爸爸”“媽媽”，父母的隨時回應(yīng)就是鼓勵寶寶早開口。.會用肢體語言表達自己，比如用點頭、搖頭來表達“是”和“不是”，用揮手來表達“bye- bye”，還會應(yīng)大人要求拍手。如梁大人發(fā)出要求拿玩具，他們經(jīng)常會回應(yīng)并按照要求去做。

Q 家里老人說方言，我和孩子爸爸說普通話，報了個早教班講的是英語，這樣會不會不利于寶寶語言學(xué)習(xí)？

A 任何語言的習(xí)得都要靠語言環(huán)境。家里有一種以上的語言環(huán)境，這是好事兒，孩子可以自然而然學(xué)說兩種語言：普通話與方言。至于早教班學(xué)英文，如果家里沒有相應(yīng)的英語對話環(huán)境，孩子恐怕不太容易把英文學(xué)好。

Q 都說講故事、看繪本能促進語言發(fā)育，但是寶寶好像對故事根本沒興趣，怎么辦？

A 給幼小的寶寶講故事，家長要注意方式方法。以寶寶高興為準(zhǔn)，千萬不要目的性太強，為了讀書而讀書。在嬰幼兒眼里，讀書就是游戲，如果游戲不好玩了，誰還愿意玩？另外，每個寶寶的個性不同，接受讀書這件事的進程也不太一樣，家長要先從自身尋找問題所在，比如：可以換個時間、換個故事、換個方式等，總之家長一定要有耐心。另外家長的榜樣作用也不容忽視，如果你可以每天堅持讀書30分鐘以上，那么對寶寶也是很好的熏陶。

Q 有人說，男孩子語言發(fā)育晚，這有道理嗎？

A 男孩子語言發(fā)育晚是有科學(xué)依據(jù)的。而且，每個孩子的語言發(fā)展都有自己的不同發(fā)展路徑。有的孩子，特別是女孩，不到1歲早早就會一個字、兩個字地往外冒，但是有可能口齒不太清晰，要經(jīng)過很長時間慢慢調(diào)整，有個別字要經(jīng)歷一年以上才能說標(biāo)準(zhǔn)；有的孩子，屬于我們說的心里有數(shù)型，他可能開口很晚，但一開口就是長句，并且口齒清晰。所以家長不用太過擔(dān)心。

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10 months

女寶寶：馮星月（星月寶貝）

身高：76cm 體重：9.2kg

玩具也能鍛煉寶寶說話

星月國國最喜歡的玩具是一只小狐貍，小狐貍有錄音開關(guān)，可以重復(fù)我們說的話，國國每天都會和小狐貍喃喃咭咕，她可能以為小狐貍是她的好朋友吧。更多的時候，國國是邊玩邊發(fā)出“啊嗚”的叫聲，有時候還會對著某樣物品，發(fā)出我們聽不懂的話。國囡還會唱歌，是真的有調(diào)子有節(jié)奏的唱歌，只是歌詞只有一個“啊”字，似乎是京劇演員在練嗓子呢。

育兒tips 教寶寶說話的益智玩具很多，可以根據(jù)寶寶的喜好來進行選擇。一般來說具有“錄音一播放”功能的玩具比較有助于激發(fā)寶寶說話的興趣。

11 months

男寶寶：張松燃（小寶）

身高：74cm 體重：9.Okg

多多給予表揚

小寶已經(jīng)能夠理解常用詞語的意思了，如問“爸爸在哪里…‘媽媽是哪一位”，他都會給予相應(yīng)的反應(yīng)。平時我們會重復(fù)“爸爸、媽媽”等常用的稱呼，寶寶其實很會模仿，偶爾就會發(fā)出類似“爸”“媽”的音。對寶寶每一個小小的進步，我們都會及時給予表揚。

育兒tips 當(dāng)寶寶咿咿呀呀似乎在說“廢話”時，請爸爸媽媽說一些鼓勵的話，多表揚寶寶。表揚能促進寶寶語言、動作及智力的發(fā)展，今后寶寶與家長之間的交流就更方便了。

12 months

男寶寶：柯家明（多多）

身高：78cm 體重：11.0kg

語言發(fā)育男女有差異

多多1歲了，在語言發(fā)育上，現(xiàn)在還不會有意識地叫爸爸媽媽，偶爾會喊出“姆啊”之類的音節(jié)。聽說男孩子在走路和語言方面是比女孩發(fā)育晚，現(xiàn)在看來我們家多多說話方面確實比女孩兒慢。不過他雖然不會說，但大人和他說諸如“喝奶”“吃飯”“睡覺”這些短語時，他都聽得懂，而且會給你反饋一聲“啊”“嗯”。

育兒tips 很多女孩到1歲左右就會說話了，而很多男孩要再過上幾個月才會開口說單詞。雖然女孩的語言表達要比男孩成熟得早，但語言理解以及對事物的認識和思考能力，男孩和女孩差異不大。

伴隨成長畢業(yè)典禮

家人寫給親愛的寶貝

時間過得好快，一晃已是一年，我的肉包兒也從一個丑萌的小胖娃.變戊一個滿地跑的帥氣小男生了。雖然這一年有點累，但更多的是滿滿的幸福感你第一次翻身、滿床爬、自己獨自坐起來、喊爸爸媽媽、站起來走路，每個“第一次”都讓我們欣喜若狂。親愛的肉包兒，媽媽希望時間能慢點，讓媽媽有更多的時間陪陪你，真的好怕還沒好好陪你，一轉(zhuǎn)眼你就長大了。希望你健康快樂地長大，能保持對這個世界的好奇心和那股鉆研勁兒媽媽會永遠支持你的決定，做你最堅實的后盾。

清素的祝福

親愛的肉包兒，第次看到你虎頭虎腦的小模樣，都忍不住想親一口。一想到你要畢業(yè)了，我們也有萬般的舍不得。時光飛逝，如今，你要結(jié)束你的嬰兒時代，正式步入幼兒生活，我們?yōu)槟愕慕】底聣训某砷L表示祝賀！寶貝，希望你在以后的生活中，真的像一顆鮮美的“內(nèi)包兒”，外在樸實元華，內(nèi)涵卻無比豐盛！