排便訓(xùn)練里的成長(zhǎng)大學(xué)問(wèn)

包林運(yùn)

精神分析理論認(rèn)為，排便訓(xùn)練是兒童心理發(fā)展過(guò)程中自我控制的開(kāi)始，也是兒童與外部紀(jì)律和權(quán)威第一次重要的接觸。恰當(dāng)?shù)呐疟阌?xùn)練不僅能解決孩子的排便問(wèn)題，更為培養(yǎng)孩子的自信、自律打下基礎(chǔ)。那么該如何對(duì)孩子進(jìn)行排便訓(xùn)練呢？

適時(shí)開(kāi)始

在嬰兒期，寶寶的排泄是完全不受自己意志控制的本能發(fā)泄。1歲半以后，隨著神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育成熟，寶寶開(kāi)始有能力控制自己的排泄。這一時(shí)期，母親的人格、母親與孩子互動(dòng)的方式及排便訓(xùn)練的方法，都會(huì)對(duì)兒童人格的形成造成重要影響。

恰當(dāng)?shù)呐疟阌?xùn)練首先要適時(shí)開(kāi)始，即在孩子1歲半到2歲半這一階段開(kāi)始較為合適。過(guò)早開(kāi)始的話，孩子還沒(méi)有控制排便的能力，媽媽就對(duì)孩子提出要求，難以收到訓(xùn)練效果，反而給孩子造成心理壓力。

除了年齡外，適時(shí)開(kāi)始還需要考慮季節(jié)的因素，一般來(lái)說(shuō)夏季更適合排便訓(xùn)練。因?yàn)榇┑囊路容^少，便于孩子自己操作，如果尿濕了也容易處理。排便訓(xùn)練最好避開(kāi)冬季這樣不太方便的季節(jié)。

適度要求

排便訓(xùn)練的時(shí)候要特別注意對(duì)孩子的適度要求。可以給孩子買一個(gè)坐便器，新的坐便器會(huì)吸引孩子的興趣，告訴孩子坐便器的用途和使用方法，然后就可以讓孩子自己如廁，或想如廁的時(shí)候主動(dòng)叫大人。開(kāi)始肯定有做不到的時(shí)候，不需要批評(píng)孩子，只要幫孩子換衣服做清理就好。這時(shí)候媽媽的態(tài)度很重要。

我家弟弟排便訓(xùn)練時(shí)，讓他站著自己控制尿尿的方向。小男孩調(diào)皮故意亂尿，尿到地上，回頭看我的反應(yīng)，我體會(huì)到他那種調(diào)皮的心情，搖頭而笑。這種情況沒(méi)有幾次，弟弟就可以很好地控制方向，再也不會(huì)尿到小桶外面了。對(duì)于孩子的調(diào)皮，父母的態(tài)度既需要表明對(duì)行為的不贊同，又需要表達(dá)在情感上理解孩子的調(diào)皮，能夠感受到他的樂(lè)趣，這樣孩子可以在玩耍中掌握控制的能力，最關(guān)鍵的是孩子對(duì)家長(zhǎng)沒(méi)有產(chǎn)生抗拒的情緒。

排便訓(xùn)練并非必須有懲罰措施，過(guò)于嚴(yán)厲的要求，媽媽過(guò)分的干涉、懲罰，容易引起孩子的抗拒情緒，反而使排便訓(xùn)練遲遲不能完成，出現(xiàn)各種狀況，增加親子沖突。這樣可能會(huì)令孩子將來(lái)有報(bào)復(fù)權(quán)威的心理，長(zhǎng)大后不愿接受規(guī)則，不負(fù)責(zé)任。也可能恰好相反，長(zhǎng)大后出現(xiàn)潔癖和過(guò)度的控制行為。

避免焦慮

成人的焦慮，經(jīng)常在無(wú)意間對(duì)孩子造成暗示，孩子會(huì)用自己的行動(dòng)去證明成人的擔(dān)心，對(duì)于這一點(diǎn)父母要特別警醒。還有的媽媽過(guò)于焦慮孩子的大便，過(guò)分盼望大便，孩子感受到媽媽的焦慮，反而愈發(fā)舍不得解大便。孩子越是不解大便，媽媽又越是焦慮。孩子的很多問(wèn)題都是在類似的循環(huán)中形成并固化的。

適時(shí)開(kāi)始、適當(dāng)要求以及父母保持放松的心態(tài)，不僅可以輕松完成排便訓(xùn)練，還可以幫助孩子建立與規(guī)則、權(quán)威的健康關(guān)系，為健全人格打下基礎(chǔ)。