蔣慶坤
在我們延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)文化中,堅(jiān)持不懈,持之以恒,以及類似的堅(jiān)定不移,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)心守志等等作為,一直被奉為正統(tǒng)的大德。像我這樣出生于上世紀(jì)三十年代的老人,童少年時(shí)代所受的是“頭懸梁錐刺股”“只要功夫深,鐵杵磨成針”的儒學(xué)教育;及至成年,受到的則是“下定決心,不怕?tīng)奚?,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利”,“迎難而上,勇往直前”,“不達(dá)目的誓不罷休”等等徹底革命的教育;同時(shí)視一切動(dòng)搖、徘徊、退縮為可恥的懦夫。至于臨陣退縮(或曰“脫逃”)、半途而廢、選擇放棄,在世界任何國(guó)家和民族正面教科書中,也都沒(méi)有立足之地!
然而,近日筆者閱讀了一本由美國(guó)作家佩格·斯特里普、艾倫·伯恩斯坦合著的暢銷書《放棄的藝術(shù)》之后,頓時(shí)對(duì)頭腦中根深蒂固的“只能堅(jiān)持、不能放棄”的觀念產(chǎn)生了巨大的沖擊,原來(lái)有時(shí)主動(dòng)放棄對(duì)不少具有潛在特質(zhì)的人才來(lái)說(shuō),無(wú)異于一次革命性拯救。
本書由黃延峰翻譯,全書17.6萬(wàn)多字,通過(guò)對(duì)大量成長(zhǎng)中的各種人物正反兩方面事例的透徹分析、心理測(cè)試及各種實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù),由淺入深,由近及遠(yuǎn),由個(gè)別到一般,條分縷析,有理有據(jù)地娓娓道來(lái),寓深?yuàn)W的哲理于生動(dòng)的實(shí)例與故事之中,文字生動(dòng)形象,夾敘夾議,讀來(lái)意味深長(zhǎng),卻一點(diǎn)也不嫌冗長(zhǎng)與繁瑣,給人以啟迪心智、開(kāi)闊思路、頓開(kāi)茅塞的誘導(dǎo)與美的享受。
作者首先在開(kāi)宗明義的第一章首節(jié)《兩個(gè)放棄博士學(xué)位的人》中現(xiàn)身說(shuō)法,講的都是兩位作者的親身經(jīng)歷,特別具有親和力、說(shuō)服力、感染力和震撼力。
第二作者艾倫為了追求自己更傾心的心理學(xué)研究,毅然放棄正在攻讀的文學(xué)博士學(xué)位,并與一家備受贊譽(yù)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)脫離關(guān)系,轉(zhuǎn)而去攻讀社會(huì)工作專業(yè)的碩士學(xué)位。而他此時(shí)已近三十歲,已結(jié)婚生子。這在一般人看來(lái),簡(jiǎn)直是瘋?cè)酥e!可以想見(jiàn)他當(dāng)時(shí)面臨的是怎樣艱難的決擇!然而為了實(shí)現(xiàn)他更加向往的目標(biāo),更加合乎自己的特長(zhǎng)與愛(ài)好,經(jīng)過(guò)深思熟慮,他終于斷然做出了畢生最關(guān)鍵的放棄和重新選擇。當(dāng)然艾倫的這一轉(zhuǎn)變開(kāi)始并非一帆風(fēng)順,而是伴隨著大量的不自信和擔(dān)憂。但在他從事新職業(yè)多年之后,終于實(shí)現(xiàn)了平生最大的理想而感受到巨大的成功與滿足感。
本書第一作者珮格,也是在30歲以后退出他認(rèn)為風(fēng)氣不正的學(xué)術(shù)界,毅然進(jìn)入更適合她性格、愛(ài)好與特質(zhì)的出版行業(yè)的。后來(lái)她果然成為著名暢銷書作家,為社會(huì)做出了更加杰出的貢獻(xiàn)。由這樣兩位放棄已獲得巨大成功的“過(guò)來(lái)人”,通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐與研究,倡導(dǎo)并闡明“巧妙式放棄”,它包含放棄熟悉的東西,發(fā)現(xiàn)新的世界,度過(guò)一段迷茫期,并應(yīng)對(duì)放棄所帶來(lái)的負(fù)面情緒,最終獲得成功。實(shí)踐證明,兩位作者以勇士斷腕的決心,放棄原來(lái)的職業(yè),重入新行,不僅個(gè)人脫穎而出,走向人生輝煌,也給社會(huì)做出了特殊的貢獻(xiàn)———他倆合作的這部書就是送的一份厚禮。
我們受傳統(tǒng)思維和陳舊觀念影響,大都身處視放棄為最后的無(wú)奈之舉并竭力主張堅(jiān)持不懈的文化中,其實(shí)改掉鉆牛角尖、猶豫不決的習(xí)慣,克服后悔情緒,掌握放棄的藝術(shù),有策略地舍棄不適合自己或無(wú)法實(shí)現(xiàn)的陳舊目標(biāo),及早確立新的目標(biāo),就很有可能躍為國(guó)家的特殊人才。這部書,對(duì)我的教育與啟迪可謂醍醐灌頂。檢討過(guò)往,有些堅(jiān)持了幾十年的舊思想、舊觀念、舊習(xí)慣,為了適應(yīng)世界新潮流和國(guó)家新常態(tài)的變化,為社會(huì)增添正能量,都應(yīng)“棄之如敝屣”一般自覺(jué)堅(jiān)決地放棄。
然而放棄不僅需要勇氣,而且更需要智慧。前提是必須在關(guān)鍵時(shí)刻審時(shí)度勢(shì),決然做出正確的抉擇。職業(yè)的選擇還比較簡(jiǎn)單,而當(dāng)身處逆境甚或遭遇厄運(yùn)時(shí),正確的抉擇更為重要。然而這種抉擇可不像學(xué)業(yè)考場(chǎng)上填寫的選擇題那么簡(jiǎn)單明晰,一目了然!因?yàn)閹缀跞巳硕加斜茈y就易、避險(xiǎn)擇安的惰性,因而危急時(shí)刻不少人往往都有可能做出錯(cuò)誤的抉擇。而正確的選擇往往受到性格(個(gè)性、意志)以及自幼所受的教育、自身的修煉等因素的影響。
目前我們國(guó)家正進(jìn)入奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代,也是中國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中心、不斷為人類做出更大貢獻(xiàn)的嶄新機(jī)遇期,急需大量具有潛在特質(zhì)的創(chuàng)新型人才。黨中央一再倡導(dǎo)要大力培養(yǎng)勇于探索、創(chuàng)新和創(chuàng)造式人才,但愿有更多的人讀一讀這本書、特別是面臨人生抉擇的廣大青年學(xué)子,或可重塑自己的人生,書寫更輝煌的未來(lái)。