明堯
摘要
近些年,物聯(lián)網(wǎng)在中國的發(fā)展越來越受到全社會的關(guān)注。很多高校在推廣云計算計劃,希望降低分布式計算技術(shù)在學(xué)術(shù)研究方面的成本,同時學(xué)生則可以通過網(wǎng)絡(luò)開發(fā)各項以大規(guī)模計算為基礎(chǔ)的研究計劃。在這種契機下,也為高校的計算機維護提供了新的選擇。本文以物聯(lián)網(wǎng)與云計算的技術(shù)背景為前提,探究其在高校機房計算機使用維護方面的應(yīng)用,解決學(xué)校教學(xué)資源緊缺、教學(xué)成本過高等壓力和難題,為本校計算機機房的管理提供解決措施,更好地為教師及學(xué)生的專業(yè)課和公共課服務(wù),對于學(xué)校在軟硬件設(shè)施的發(fā)展上具有重大而深遠的意義。
【關(guān)鍵詞】物聯(lián)網(wǎng) 云計算 機房維護
1物聯(lián)網(wǎng)和云計算概述
“物聯(lián)網(wǎng)”這一概念,其詞意就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng),這是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其中的含義,一方面是說物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò);另一方面,是說其用戶端可以延伸和擴展到任何物品與物品之間,進行信息交換和通信,也就是物物相息。選題中的另一概念“云計算”,是指通過技術(shù)手段將網(wǎng)絡(luò)上分布的計算、存儲、服務(wù)構(gòu)件、網(wǎng)絡(luò)軟件等資源集中起來,形成“云”。使用基于資源虛擬化的方式,為用戶提供方便快捷的服務(wù),它可以實現(xiàn)計算與存儲的分布式與并行處理。用戶通過“云”以按需、易擴展的方式獲得所需的資源(硬件、平臺、軟件)。
2高校機房維護應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)云計算的意義
面對日新月異的計算機新技術(shù),新的軟件和硬件,高校計算機機房,作為高校學(xué)生掌握計算機技術(shù)的最重要場所有著舉足輕重的地位。管理和使用好機房成為了在機房上課的師生提高教學(xué)質(zhì)量的有力保障。在物聯(lián)網(wǎng)和云計算等電子信息新技術(shù)的時代背景下,如何解決高校機房運用這些技術(shù)更好地服務(wù)于師生的問題,是高校機房管理人員要深入探究的現(xiàn)實問題。通過調(diào)研現(xiàn)有的一些高校在機房管理維護上的方式、方法,和他們在面對物聯(lián)網(wǎng)云計算等新技術(shù)的一些新的嘗試,本文提出了結(jié)合應(yīng)用這些技術(shù)的我校機房管理新的服務(wù)運維模式,為以后高校的計算機機房管理與維護提供更多解決方案,對于教育教學(xué)、實驗管理,資源設(shè)備的環(huán)境建設(shè)和實驗教學(xué)模式的變革,都有及其深遠的現(xiàn)實意義和前景。
3物聯(lián)網(wǎng)在高校機房中的應(yīng)用策略
高校信息化建設(shè)的快速發(fā)展,校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善,一些相關(guān)硬件的應(yīng)用,將高校機房中的各種設(shè)備與硬件通過智能芯片的方式進行管理開拓了建設(shè)智能高校的新領(lǐng)域。實質(zhì)就是物聯(lián)網(wǎng)的普及與應(yīng)用,這種技術(shù)已經(jīng)越來越多地應(yīng)用在高校的教學(xué)管理、資產(chǎn)管理、實訓(xùn)室管理等工作中,學(xué)生可以在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用下進行安全的數(shù)據(jù)傳遞,教學(xué)資料共享化,同時從實驗室管理的角度來看,可以對實訓(xùn)室設(shè)備進行智能化管理,對機房和實驗室的環(huán)境、能耗、設(shè)備的運行狀況進行統(tǒng)一監(jiān)控。
建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)覆蓋的高校機房,首先要投入相關(guān)的硬件設(shè)備軟件以及必要的軟件系統(tǒng),硬件方面比如最重要的無線收發(fā)設(shè)備、傳感器、系統(tǒng)控制模塊及路由模塊,在進行數(shù)據(jù)的收集與傳遞上主要可以輔助以相關(guān)的操作系統(tǒng),將系統(tǒng)與硬件芯片進行有效結(jié)合,實現(xiàn)路由協(xié)議,達到共享與互聯(lián)傳輸?shù)哪康摹?/p>
隨著物聯(lián)網(wǎng)在高校中的使用,可以將應(yīng)用的范圍擴大,不但是一所高校內(nèi),可以和其他院校,甚至和上級主管部門一起建立物聯(lián)網(wǎng),既便于高校學(xué)習(xí)資源的共享,也可以實現(xiàn)多個高校機房的數(shù)據(jù)發(fā)布,有關(guān)部門根據(jù)云平臺的用戶接口來分析對比各個高校機房的運行情況,簡便了以前到校進行評估的不便以及更快更及時對所管轄高校的機房環(huán)控和能控進行檢測,得到的數(shù)據(jù)也比高校提供要準確,并能夠根據(jù)所得數(shù)據(jù)第一時間發(fā)現(xiàn)安全隱患,便于各級的安全監(jiān)管和運營。
4云計算在高校機房的應(yīng)用模式
現(xiàn)在已經(jīng)有很多高校未來更好的利用學(xué)校的教學(xué)資源,在高校機房里使用云計算服務(wù),這樣,當需要使用到一些軟件時就可以由云服務(wù)的形式提供,不需要大量裝載在機房的機器上,機房的用戶端只需要一臺安裝了云操作系統(tǒng)的電腦就可以了,方便、高效。從具體的應(yīng)用上來看,當高校機房用戶使用云服務(wù)上的資源時,只需要在第一次進行注冊,隨后只需登入云服務(wù)即可。登錄后,云計算的處理中心會根據(jù)用戶的需求進行判斷并處理。服務(wù)器會根據(jù)用戶進行過的信息處理以及業(yè)務(wù)訂制等條件進行信息比對進而找出用戶需求的資源,幫助用戶實現(xiàn)各類應(yīng)用軟件、硬件等資源或是存儲等服務(wù)的云計算應(yīng)用。同時云計算模式的應(yīng)用,可以讓用戶的所有數(shù)據(jù)直接儲存在云端中,需要使用時可以直接從云計算中心下載使用,方便備份及使用。并且用戶所獲得的軟硬件等資源由云計算中心統(tǒng)一存放與維護,好處在于如果沒有云端,那么機房一旦發(fā)生一些硬件故障則會影響師生的使用,而有了云中心只需要更換一個PC就能繼續(xù)工作,軟件可以從云端獲取直接使用。
5結(jié)論
傳統(tǒng)的高校計算機機房維護主要在于對基礎(chǔ)設(shè)施等硬件和軟件的定期維護,管理也局限在管理人員的技術(shù)與培訓(xùn)上,物聯(lián)網(wǎng)、云計算等技術(shù)作為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)和移動通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)革命對于高校教學(xué)產(chǎn)生丁一定的沖擊影響,高校的教學(xué)現(xiàn)代化從技術(shù)上有了重大的突破。本文用新的思路打開原有的管理模式,并結(jié)合新技術(shù)提出了一系列機房維護的新手段與新策略,實現(xiàn)了多元技術(shù)的融合,這在機房管理研究領(lǐng)域具有明顯的創(chuàng)新意義并且值得繼續(xù)深入研究。
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