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黨的十九大特別強調(diào)要堅持和加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè),堅持和加強黨對各項工作的全面領(lǐng)導(dǎo),這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺地增強執(zhí)政本領(lǐng),全面提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中把增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)放在八大執(zhí)政本領(lǐng)之首,其意義極為深遠。學(xué)習(xí)本領(lǐng)既是執(zhí)政本領(lǐng)之一,又是增強所有本領(lǐng)的主要途徑和重要方法。
黎 青/圖
進入新時代,踏上新征程,遇到新問題,需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部不斷地通過學(xué)習(xí)在實踐中增強本領(lǐng)。習(xí)近平總書記明確要求,全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有本領(lǐng)不夠的危機感,以時不我待的精神,一刻不停地增強本領(lǐng)。只有全黨本領(lǐng)不斷增強了,“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)才能實現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的中國夢才能夢想成真。習(xí)近平總書記不僅用“時不我待”和“一刻不?!边@八個字指出了增強本領(lǐng)的極端重要性和緊迫性,還用“好學(xué)才能上進,好學(xué)才有本領(lǐng)”兩句話指明了增強執(zhí)政本領(lǐng)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的具體路徑和重要方法。
老子在《道德經(jīng)》中說過:“知不知,尚矣;不知知,病也?!敝雷约涸谀男┓矫娌恢溃蜁t虛好學(xué),就可能積極上進。與之相反,明明不知道卻自以為知道,那就是有毛病。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必須依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅持實踐、實踐、再實踐。習(xí)近平總書記強調(diào)的“兩個堅持”,進一步指明了學(xué)習(xí)的目的和方法,只有把善于學(xué)習(xí)與勇于實踐結(jié)合起來,才能以學(xué)益智,以學(xué)修身,以學(xué)增才,才能真正增強我們的執(zhí)政本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
孔子在《論語》中說過,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。孔學(xué)的最高境界是以學(xué)為樂,“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”。后來被稱之為“顏回之樂”,或孔顏之樂。對此要一分為二地看,一方面以學(xué)為樂值得充分肯定,但另一方面只強調(diào)以學(xué)為樂是遠遠不夠的,還要更進一步,樂之者不如行之者?!安W(xué)之,審問之,慎思之,明辨之”只是學(xué)習(xí)的幾個階梯,最終還要達到“篤行之”這一真正目的。學(xué)習(xí)的最高境界應(yīng)是知行合一。毛澤東主席一生崇尚“訥言敏行”,他認為學(xué)習(xí)的目的全在于運用。習(xí)近平總書記說過,“我是崇尚行動的”。學(xué)習(xí)不能只停留在解釋問題,而是要進一步解決問題。學(xué)習(xí)力的本質(zhì)在于行動力。要通過學(xué)習(xí)改變思維方式,改變行為方式。要通過學(xué)習(xí)達到改進工作的目的。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,領(lǐng)導(dǎo)力的提升有一個127法則。10%的領(lǐng)導(dǎo)力是從書本那里學(xué)來的。這是打下基礎(chǔ)、少走彎路的初級階段。20%的領(lǐng)導(dǎo)力是向別人學(xué)習(xí)得來的。這個別人包括很多人。首先是向領(lǐng)袖學(xué)習(xí),向毛澤東主席學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);二是見賢思齊,向自己身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué),向先進學(xué);三是向內(nèi)行學(xué),向?qū)<覍W(xué);四是“不恥下問”,向自己的下屬學(xué),向普通群眾學(xué)。向別人學(xué)更直觀,更管用。70%的領(lǐng)導(dǎo)力是從領(lǐng)導(dǎo)活動的實踐中學(xué)習(xí)得來的,既包括成功的經(jīng)驗,又包含失敗的教訓(xùn),都需要不斷地總結(jié)提煉,從中感悟?qū)W習(xí)。由實踐到認識,由認識到實踐,領(lǐng)導(dǎo)水平就真正提高了,執(zhí)政本領(lǐng)就不斷增強了。
領(lǐng)導(dǎo)干部增強學(xué)習(xí)本領(lǐng),重點是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)黨的十九大精神。理論創(chuàng)新每向前一步,理論武裝就要跟進一步。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、科學(xué)體系、精神實質(zhì)、實踐要求,認真領(lǐng)會這一思想的政治意義、時代意義、理論意義和實踐意義。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,一定要大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風(fēng),強化問題意識,樹立問題導(dǎo)向,真正在學(xué)懂弄通做實上狠下功夫。
領(lǐng)導(dǎo)干部要增強學(xué)習(xí)本領(lǐng),還要努力學(xué)習(xí)各方面的知識。馬克思主義哲學(xué)是我們的看家本領(lǐng),看問題既要兩點論,又要重點論。要學(xué)習(xí)歷史,用傳統(tǒng)文化和革命文化滋養(yǎng)共產(chǎn)黨人的靈魂。要學(xué)習(xí)政治,做政治上的明白人。要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律、社會、文化和生態(tài)文明建設(shè)等方面的知識,努力在實踐中增長才干,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),擴展知識視野,著力避免少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,真正克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)。在這方面,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終為全黨做出表率。十九大閉幕不久,第十九屆中共中央政治局于12月8日下午就實施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略進行第二次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在講話中指出,善于獲取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、運用數(shù)據(jù),是領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作的基本功。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強學(xué)習(xí),懂得大數(shù)據(jù)、用好大數(shù)據(jù),增強利用數(shù)據(jù)推進各項工作的本領(lǐng),不斷提高對大數(shù)據(jù)發(fā)展規(guī)律的把握能力,使大數(shù)據(jù)在各項工作中發(fā)揮更大作用。
領(lǐng)導(dǎo)干部要增強學(xué)習(xí)本領(lǐng),還要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識。領(lǐng)導(dǎo)者的角色不僅是“個人貢獻者”,只靠自己的專業(yè)能力做出貢獻是遠遠不夠的,而是要創(chuàng)造條件,搭建平臺,激勵引導(dǎo),讓他人自覺貢獻。對領(lǐng)導(dǎo)干部而言,要善于發(fā)動、組織、團結(jié)廣大干部群眾,真正把各項工作落到實處。領(lǐng)導(dǎo)干部要按本色做人,按角色做事,對上要有執(zhí)行力,對下要有領(lǐng)導(dǎo)力。