(湖南工業(yè)大學 包裝藝術設計學院 412000)
面對當代社會激烈的競爭下,日新月異的包裝在市面上已經(jīng)屢見不鮮了,包裝設計不單單只具有保護產(chǎn)品運輸?shù)幕竟δ?。在兒童食品包裝設計中加入趣味性的設計受到兒童的青睞,滿足了他們的幽默、獨特的追求。所謂“趣味性包裝設計”就是在包裝設計中新奇的構思、獨特的創(chuàng)意、詼諧的趣味性元素。因其新穎性、幽默性、獨特性給人帶來了審美體驗和精神享受。
趣味性設計在在兒童食品包裝設計上是科學的創(chuàng)作方法,趣味性設計可以給兒童帶來的感光上的愉悅感。激發(fā)他們的好奇心、想象力,并且讓他們參與到整個過程中,是一個被設計師預先設計過的享受過程。我們從外觀裝潢設計、材料選取、結構造型設計三方面來探討與趣味性設計的聯(lián)系。
1.色彩
研究表明人們通過視覺獲取外界的信息占人體總知覺的87%,而色彩是以光速傳入人的眼睛,具有先聲奪人之勢,對于兒童來說對事物的識別首先是從色彩開始,兒童心理年齡小,想象力豐富,他們會傾向喜歡明度高與純度高的色彩如黃色、藍色等。在兒童食品包裝設計中,設計們抓住兒童的心理特點,在色彩的選擇上會采用比較鮮艷的顏色,避免使用沉重的色彩。正確的色彩選擇加上巧妙的色彩搭配會帶來不一樣的視覺體驗,增加包裝的趣味性。
2.文字
文字的基本功能是向消費者傳達產(chǎn)品的基本信息,這些信息也有主次之分,例如商標和品明比生產(chǎn)廠家和日期相比要更醒目,這樣有利于消費者識別產(chǎn)品信息。在兒童食品包裝設計中,兒童識字的能力很弱,他們在選擇的時候往往考慮的是包裝的顏色和圖案,在字體設計上可以利用兒童的心理特點把字體符號化,把字體抽象為生動有趣的符號。兒童對具有獨特個性和強烈視覺效果的圖形更易產(chǎn)生深刻的印象,同時具有節(jié)奏感和韻律的字體更能反應出小孩子活潑可愛的天性。
3.圖形
圖形是包裝設計中的重要視覺元素之一,它可以直觀、生動地傳達商品信息。兒童對圖形的感知能力是非常強的,在兒童繪畫的作品中,我們總是能驚艷的看到他們富有想象力的作品,他們對這個世界的感知、認識和表達是從圖形開始的。在兒童食品包裝中,熱播動畫片的卡通形象、帶有故事情節(jié)的抽象形等都是他們愛不釋手的選擇。例如喜洋洋與灰太狼中,其主人公的形象常常成為吸引兒童消費者的視覺元素,相對陌生的卡通形象,他們對于天天看到的動畫片主角會產(chǎn)生親切感和愉悅感,甚至他會感知到這個形象或靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在生活中,讓他們感到前所未有的喜悅感。
每一種材料都是有情感的,不同的包裝材料可以表達出不同的情感。在兒童食品包裝中,要選擇對兒童危害較小的材料,例如紙質(zhì)材料、天然材料等。紙質(zhì)材料給人的感覺輕柔,不像金屬和玻璃帶有殺傷里的感覺。而天然的自然界材料,是屬于安全性材料,應其特有的肌理和觸覺效果,比起其他材料更加具有親切感。例如在兒童零食食品包裝中,往往會采用環(huán)保紙質(zhì)材料,包裝上會印上益智游戲,在零食食用完后,兒童可以包裝留下來制作成玩具,這樣不但實現(xiàn)包裝的趣味性,也實現(xiàn)了包裝二次利用。
現(xiàn)在越來越多的設計不止于裝潢設計,成功的裝潢設計會讓消費者眼前一亮,視覺上的盛宴增加了銷售量。而結構合理、功能完善既有新穎奇特的造型的包裝,增加人與產(chǎn)品之間的互動性能夠刺激消費者的購買欲望。在兒童食品包裝上采用奇異的的造型打破原有單一的包裝模式增加其趣味性,例如形態(tài)仿生設計,其模仿了大自然中可愛的動物植物等,借助這些可愛生動的形象來拉近產(chǎn)品于兒童消費者的距離,相對生硬的造型貼近生活的趣味性形象更容易接受和喜愛。
Oho兒童休閑零食小吃甜玉米趣味食品包裝如圖1,根據(jù)其3種口味分別對應火烈鳥,熊和貓頭鷹三個動物形象,把這三種動物形象進行扁平化設計,運用生動的線條符號進行裝飾,使其更加有生命力和個性化。色彩的搭配上用了純凈的淺色調(diào),就像小孩子天真爛漫的心,是干凈和透明。另外小朋友可以在享受完食物帶來的滿足感之后,他們可以自己動手剪下卡通動物圖案,拼貼出自己的作品。
圖1 Oho兒童休閑零食包裝
MONSTER CANDY糖果包裝設計如圖2,圖形上利用怪物為原形,怪物給人感覺是害怕、驚恐,恐怖的形象;另外包裝顏色與糖果的顏色相呼應,其中紅色的口腔和綠色的皮膚的搭配為其添色不少。開啟包裝的過程,一只張得很大的眼睛,隨著包裝的揭開張開血紅的大嘴像是像你撲面而來,開啟包裝的過程是很生動的模仿一個張嘴的動作,趣味性的過程設計增加了兒童與包裝之間的互動性,使得在獲取糖果的過程中獲得了驚喜感。
圖2 MONSTER CANDY包裝設計
面對龐大兒童消費者,設計師也需要為他們量身打造屬于他們的個性。趣味性設計在兒童包裝中的廣泛應用,即是符合受眾的心理需求也是包裝設計越來越多元化的體現(xiàn)。從包裝裝潢、造型、材料選擇為切入點,深入挖掘兒童心理特征,設計也始于視覺也不止于視覺,設計出屬于他們這個時期的對一無二的趣味性包裝,這也是順應時代發(fā)展所趨。
參考文獻:
[1]朱智賢.兒童心理學[M].北京:人民教育出版社,2003.
[2]白銀.基于兒童認知特點下的趣味性包裝設計研究[D].成都:西南交通大學,2014..
[3]錢娜.探究趣味性包裝設計[J].視覺設計,2014:85.
[4]趙立新.淺析兒童食品包裝的色彩運用[J].中國包裝工業(yè),2012:46-47.
[5]閻鶴.論兒童食品包裝中的圖形應用及創(chuàng)意[J].包裝工程,2014:13-16.