今天早上,我按照老師的要求泡了十幾粒黃豆,我找來了一個廢舊瓶,裝了一點(diǎn)水,“撲通、撲通……”小豆子們都跳下了水,我把小豆子們的“游泳池”放好后,開始仔細(xì)地觀察。剛開始,小豆子是沉底的,然后慢慢地浮起來。過了一會兒,小豆子出現(xiàn)了皺紋,就像一個個小老頭兒。然后,我就去上學(xué)了。
終于到放學(xué)的時間了,我回到家第一件事就是觀察豆子。小豆子們還在睡大覺,沒有什么太大的變化,只是長大了一些。我心想:沒有發(fā)芽也沒關(guān)系,有“小胖豆”也不錯嘛!看夠了我的“小胖豆”們后,我就去寫作業(yè)了。
真希望我的“小胖豆”們能快點(diǎn)發(fā)芽!
今天放學(xué)回家,我充滿期待地跑到“小胖豆”們那里,看看它們是不是又有了新的變化。果然,它們又比昨天胖了好多,個個都水靈靈的,讓人一看就有喜悅的感覺,滑溜溜的“小胖豆”們睡在瓶底,像一個個貪睡的小娃娃,可愛極了。
我感覺有點(diǎn)失望,因?yàn)椤靶∨侄埂眰儧]有發(fā)芽。我真想大聲說:“豆子,你們快發(fā)芽呀!”我又一想,說了也沒用,就去做其他的事情了。
今天早上我剛睜開眼,就想我的那些“小胖豆”們怎么樣了?是否發(fā)了芽?于是,我馬上起床觀察。
哇!“小胖豆”們身子的中間裂開了一條縫,從縫隙里伸出了鵝黃色的芽兒,像初春的柳芽,十分柔嫩,可愛極了。我趕緊把這個消息告訴了媽媽:“媽媽,快起床,豆子長芽了!”媽媽也趕緊起床看豆子,也為此感到高興。豆子們像一頭頭小豬,那小芽就是尾巴,小尾巴翹得可可愛了。
看著這些親手培育出來的“小豆芽”,我的心里高興極了!
這篇日記分別介紹了泡豆芽及豆芽的變化過程。文章抓住了豆芽不同時期的變化特點(diǎn),運(yùn)用了大量的比喻、擬人修辭手法,把豆芽描寫得形象生動。全文語言流暢,語句清新活潑,讀后給人留下了深刻的印象。