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      彌散性思想:一種模糊史學(xué)

      2018-04-25 08:33:38袁一丹
      讀書 2018年4期
      關(guān)鍵詞:一格思想史史學(xué)

      袁一丹

      柯林武德(R.G.collingwood)以為歷史學(xué)家與普通讀者的區(qū)別,就如同訓(xùn)練有素的獵人與對森林一無所知的游客?!斑@里有樹木和草叢”,旅行者這么想,然后放心大膽地往前走。“看啦”,獵人說,“草叢中有一只虎。”史學(xué)能帶給政治生活和道德生活的就是一雙訓(xùn)練有素的眼睛,讓我們能看清周遭的生活,并提前洞悉其中潛伏的危險。

      王汎森似乎習(xí)慣用史家的眼光打量日常生活,能從街邊小店葡式蛋撻的風(fēng)行講到思想史的研究方法。學(xué)術(shù)自學(xué)術(shù),生活白生活,是當(dāng)今多數(shù)學(xué)者的生存狀態(tài)。專業(yè)化的學(xué)術(shù)思考、學(xué)術(shù)表達(dá),與個人的日常生活基本上是兩碼事。將學(xué)術(shù)與生活打成一片,并不是說用學(xué)術(shù)壓榨生活的剩余價值,而是在生活中發(fā)現(xiàn)、玩味學(xué)術(shù)問題。

      一直在思考為什么王汎森的文字如此令我著迷,偶然翻到陳丹青《紐約瑣記》中論委拉斯貴支的一段話:他之所以是畫家中的畫家,或許由于他的畫無不呈現(xiàn)他“正在”畫畫——正在輕輕掃動顏面和發(fā)際的微妙邊緣,正在準(zhǔn)確地,又逸筆草草地再次描寫華服的絲絨鑲邊或錦緞的閃光,正在將關(guān)系豐富的暗部再畫得稀薄、次要一點。當(dāng)觀者的目光隨著畫面上的“正在”看來看去,觀者也幻化為“正在”作畫的畫家……他畫出了他的“凝視”。王汎森的文章,同樣呈現(xiàn)出“正在”思考的、工作中的狀態(tài),不是一個封閉的成品。讀者看到的不僅是對象,更是史家的眼光及思考的軌跡。

      “降一格”的思想史

      擴(kuò)大思想史的“頻寬”,是王汎森《思想是生活的一種方式》一書最主要的方法論導(dǎo)向。日本政治思想史家丸山真男將思想史大致劃分為四個層次:處于金字塔頂端的是高度抽象化、體系性的理論、學(xué)說、教義,其次是總括性的世界觀,第三層是對具體問題的意見、態(tài)度,底部則是生活實感,類似于雷蒙·威廉斯所說的情感結(jié)構(gòu)(structure of feeling)。在這個金字塔中,層級越高,思想的體系性、抽象度越高;層級越低,與生活史的疊合度越高(丸山真男:《關(guān)于思想史的思考方法——類型、范圍、對象》)。王汎森標(biāo)舉“思想是生活的一種方式”,對應(yīng)于丸山真男劃分的思想史的第四層次,凸顯出生活實感在思想史中的位置。

      思想史各層次之間的相互關(guān)系,在丸山真男看來,處于金字塔上層的思想體系,引領(lǐng)一時代的社會思潮,賦予其目標(biāo)和方向性。因此具有目的性、方向性的思想,一般從高層向低層擴(kuò)散。沒有理論、學(xué)說、教義或世界觀指引的生活感受是盲目的,相反,沒有生活感受支撐的理論、學(xué)說、教義是空洞的。概言之,丸山真男認(rèn)為思想史中,目的、方向的設(shè)定是白上而下的,而驅(qū)動力的產(chǎn)生是自下而上的。無論是自上而下,還是自下而上,丸山對思想史內(nèi)部力學(xué)結(jié)構(gòu)的理解,基本上是垂直方向的。以丸山真男為參照系,王汎森“察勢觀風(fēng)”的史觀,在某種程度上打破了思想史的金字塔結(jié)構(gòu),他更看重各層次之間“交互依存”(interdependence)的關(guān)系,常用“交織”“交光互影”等詞來形容不同層次間的互緣性。

      注意力所及之處才有活潑潑的歷史,王汎森提醒研究者,注意力不能總停留在思想史的最上層,而應(yīng)目光向下,追蹤“降一格”的思想形態(tài)。丸山真男指出思想的評價標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的,包括思想的深度(解答問題的透徹程度)、密度(邏輯是否周延)、幅度(覆蓋面)、多產(chǎn)性(有無生長點)、流通范圍(社會影響)。所謂“降一格”的思想史,更側(cè)重于思想的幅度、多產(chǎn)性、流通范圍,而非思想的深度與周延性。

      所謂“降一格”的思想史,不妨從空間地域、社會階層、文本屬性三方面來界定。思想擴(kuò)散的過程,通常是從中心到邊緣、從中央到地方、從書齋到街頭。就社會階層而言,“降一格”的思想史更關(guān)注草根階層,或中央與地方之間的鏈接性人物,而非活躍于全國性舞臺的知識精英。若論文本屬性,“降一格”的思想史更依賴經(jīng)典的周邊文本而非經(jīng)典自身。被精英階層奉為經(jīng)典的思想觀念,為適應(yīng)時代、地域、階層的需要,經(jīng)由通俗化、具象化的改編,化身為各式各樣的雜書,如選本、輯本、集錦、示例本、眉批本等。傅斯年認(rèn)為雜書比經(jīng)典更有勢力,如《貞觀政要》作為帝王教科書,遠(yuǎn)比《書經(jīng)》有用;《太上感應(yīng)篇》作為鄉(xiāng)紳教科書,遠(yuǎn)比《禮記》有用;《近思錄》作為道學(xué)教科書,遠(yuǎn)比《論語》好懂;以《春秋》教忠,不如《正氣歌》提氣;以《大學(xué)》齊家,不如《治家格言》有效(《論學(xué)校讀經(jīng)》)?!敖狄桓瘛钡乃枷胧罚罱K落腳在“降一格”的文本上。

      “降一格”的觀察視角極大地擴(kuò)寬了思想史的疆域,但需警惕追隨者從蹺蹺板的一端滑向另一端,從小地方、小人物、小冊子中發(fā)現(xiàn)無數(shù)可做的新題目,把一種靈活的觀察視野降格為可復(fù)制的研究套路。因此“降一格”的思想史,不能完全降格求之,仍需更高一層的關(guān)照,以及對中心地帶、思想大家、經(jīng)典文本的深入把握。

      “偉大的捕風(fēng)”

      所謂“降一格”的思想史,意在捕捉思想在社會生活中的彌散形態(tài)。中國歷史上是否存在西方意義上的宗教?楊慶望《中國社會中的宗教》一書為回答這一質(zhì)疑,區(qū)分了兩種宗教形態(tài),一曰“制度性宗教”(institutional religion),指獨立于世俗社會的一套宗教信仰體系,有自己的神學(xué)、儀式和組織結(jié)構(gòu);二曰“彌散性宗教”(diffusedreligion),這是楊氏自創(chuàng)的概念,泛指人們在日常生活中面對和處理神圣事物的一個面向。滲透在世俗生活中的彌散性宗教,附著于社會肌理上,缺少嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)。

      中國是否有“宗教”?類似的質(zhì)疑在哲學(xué)史領(lǐng)域同樣存在,中國歷史上何嘗出現(xiàn)過蘇格拉底、柏拉圖、康德、黑格爾那樣的哲學(xué)家?脫胎于哲學(xué)史的思想史移植到中國,就面臨著中國缺乏體系性思想的尷尬。傅斯年在一九二六年寫給胡適的一封長信中,宣稱中國人沒有“哲學(xué)”,唯有“方術(shù)”而已。套用西方哲學(xué)史的架構(gòu),剪裁中國的固有思想,方枘圓鑿,豈能相容?(參見王汎森:《從哲學(xué)史到思想史——胡適的英文(中國思想史大綱)草稿》)

      所謂“降一格”的思想史,在思想史“去哲學(xué)化”的延長線上又更進(jìn)一步,去追索思想在社會生活中的彌散狀態(tài)?!皬浬⑿运枷搿毕鄬τ凇绑w系性思想”,具有流動性、含混性、不確定性,像霧、像霰,又像風(fēng)。這也暗合王汎森借劉咸炘《推十書》闡發(fā)的“察勢觀風(fēng)”之說。劉咸炘這位清末民初的邊緣史家,足跡不出成都一隅,可算作“降一格”的思想史對象。他認(rèn)為治史最重要的任務(wù),不是搜討、排比史料,也不是道義褒貶,而是觀察風(fēng)勢的起伏。

      劉咸炘的觀風(fēng)術(shù)受龔自珍啟發(fā),《定庵文集·釋風(fēng)》篇稱“古之世倏而為今之世,今人之世倏而為后之世,旋轉(zhuǎn)簸蕩而不已,萬狀而無狀,萬形而無形”,即歷史中“風(fēng)”之本義。史家的任務(wù)之一就是捕捉“萬狀而無狀,萬形而無形”之流風(fēng)。“風(fēng)”指代一種無形的、流動的傳染性系統(tǒng),這一交互感應(yīng)的系統(tǒng)或許不是支撐起社會全體的骨骼,更像是連通各處的筋脈,并捎帶血肉的部分。王汎森指出“風(fēng)”作為一種被忽略的史觀,在晚清以降進(jìn)化論幾乎一統(tǒng)天下的局面下,它的闡釋能力值得重新估量。若將“降一格”的思想史視為一場“偉大的捕風(fēng)”,關(guān)鍵在制造出一種更靈敏的捕風(fēng)工具。想要抓住彌散在社會空氣中的思想因子,肯定不能照搬經(jīng)典思想史的研究方法,這就好比抓沙子,手握得越緊,手中的沙子漏得越快。

      現(xiàn)代史學(xué)追求概念、對象、方法的明晰性,能成為歷史研究對象的多是鐵板釘釘?shù)氖聦崱6八枷搿迸c“生活”這兩個范疇,明顯不符合明晰性的要求,邊界不清晰,對象不清晰,方法也不清晰。因此以生活史為底色的思想史,可看作一種“模糊史學(xué)”。“模糊史學(xué)”一詞,最初是在心態(tài)史的意義上提出來的。法國年鑒學(xué)派史家雅克·勒戈夫(J.Le Goff)認(rèn)為心態(tài)史最吸引人之處為其模糊性,可使用別人置之不顧的材料,即史學(xué)研究分析中由于難以闡明其意義而棄置的材料(《心態(tài):一種模糊史學(xué)》)。

      “模糊史學(xué)”以曖昧不明的人事物為研究對象,具有方法論上的不確定性,與業(yè)已發(fā)展成熟的模糊數(shù)學(xué)(fuzzy mathematics)、模糊語言學(xué)(fuzzy linguistics)是遠(yuǎn)親。以模糊數(shù)學(xué)為例,現(xiàn)代數(shù)學(xué)建立在集合論(set theory)的基礎(chǔ)上,經(jīng)典的集合論只把自己的表現(xiàn)力限制在那些有清晰外延的概念和事物上,要求每個集合都必須由確定的元素構(gòu)成,元素對集合的隸屬關(guān)系必須是明確的。而模糊數(shù)學(xué)則專門處理模糊性現(xiàn)象,模糊性是指由于概念外延的不確定性,而造成判斷的不確定性。從這個意義上說,“思想”與“生活”都屬于外延與內(nèi)涵均不確定的“模糊集合”(fuzzy set),因而王汎森提出的以生活實感、社會心態(tài)為表征的思想史,可視為一種有方法論自覺的“模糊史學(xué)”。

      《“煩悶”的本質(zhì)是什么?》這一章的提問方式與研究路徑,堪稱“模糊史學(xué)”的范本。此文觸及近代中國政治思想史的一個核心命題,即“主義”的崛起與私人領(lǐng)域的政治化。然而王汎森選擇的切入點,看似避重就輕,繞開了“主義”自身的條條框框與“主義”之問的糾葛,而帶讀者直接感受“主義”誕生時刻的思想氛圍。這種左右彷徨的思想氛圍,源于“五四”以后新舊青年共享的情感結(jié)構(gòu)。從“煩悶”這種說不清、道不明的心緒入手,追究心態(tài)背后的社會成因,及其如何成為“主義時代”降臨的催化劑。由措辭到心態(tài),從社會結(jié)構(gòu)到意識形態(tài)分析,仿效王汎森的提問方式與研究路徑,我們也可以追問“喪”的本質(zhì)是什么?“小確幸”或“佛系”的本質(zhì)是什么?“喪”“佛系”“小確幸”為何成為當(dāng)代青年的口頭禪,這類網(wǎng)絡(luò)熱詞凝聚的生活實感,與兩岸社會階層的固化,與“主義時代”的終結(jié)又有何種關(guān)系?

      主義時代的光暈

      給思想史裱上生活史的花邊,若缺乏政治史的基底,容易變成五光十色的萬花筒或軟綿綿的奶油蛋糕。王汎森雖給思想裹上生活方式的外衣,但與新文化史的趣味不同,他感興趣的是與近代政治生態(tài)息息相關(guān)的精神生活,而非聲色犬馬的物質(zhì)生活。在史學(xué)界不管理論方法如何花樣翻新,政治史依舊是所有歷史的原型,政治仍被視為歷史的脊柱。王汎森對中國近代思想史的再思考,重頭戲還在傳統(tǒng)的政治思想史領(lǐng)域,只是引入了生活史的維度,將注意力從“主義”的輸出方轉(zhuǎn)向接收端,從主義高于一切轉(zhuǎn)而追問人為何爭相投入主義的懷抱。

      “主義時代”的來臨,這一主題可以統(tǒng)攝二十世紀(jì)前半段,尤其是前三十年的歷史。在此期間,主義的正能量強(qiáng)于其潛在的負(fù)面效應(yīng)。主義化身為救世主,被看成社會痼疾的萬能解藥,但是藥三分毒,王汎森對“主義時代”的關(guān)注,若延伸到二十世紀(jì)后半段,意在叩問集權(quán)政治的起源。換言之,最初抗?fàn)幮缘摹⒔夥判缘囊庾R形態(tài)如何演變?yōu)閴褐菩缘囊庾R形態(tài),和風(fēng)細(xì)雨般的主義如何演變?yōu)楸╋L(fēng)驟雨的政治。

      “主義時代”的降臨,這一歷史命題對應(yīng)的現(xiàn)實情境是:“主義時代”的終結(jié)。如何在主義失效的時代去重現(xiàn)主義的光暈?如何在人人宣稱“我不相信”的今天,去重現(xiàn)當(dāng)年情真意切的由衷信仰?每年大陸有這么多影視作品,以近現(xiàn)代革命與戰(zhàn)爭為背景,試圖去描繪“主義時代”的光輝,盡管畫面越發(fā)精美,但最難傳達(dá)的是“主義時代”普通人的精神狀態(tài),那種“人歌人哭大旗前”的純真信仰。

      主義是意識形態(tài)的代名詞,只是“意識形態(tài)”這個詞在中國徹底被意識形態(tài)化了,換成“主義”反而有陌生化的效果。王汎森從受眾角度分析意識形態(tài)的社會成因,認(rèn)為主義將個人在現(xiàn)實生活中遭遇的種種問題“連珠化”,不僅給青年人的苦悶提供了情緒上的宣泄口,更重要的是為其未來的人生道路提供了“一攬子方案”。在主義這個“乾坤袋”里收納的解決方案包括:身份(我們是誰?誰屬于我們?我們從哪里來?)、活動(我們通常做什么?我們的任務(wù)是什么?)、目標(biāo)(我們要獲得什么?)、規(guī)范和價值(對于我們,什么是好是壞,什么是被允許或被禁止的?)、群體關(guān)系(誰是我們的朋友,誰是我們的敵人?)、資源(我們擁有或缺乏權(quán)力的基礎(chǔ)是什么?)。

      關(guān)于意識形態(tài)的社會根源,有兩種主流的解釋模式,一是利益論(the interest theory),一是張力論(the strain theory)。前者將意識形態(tài)看作政治斗爭的武器或追逐權(quán)力的工具,后者認(rèn)為意識形態(tài)是對社會張力的反應(yīng),這種張力來自個體層面的心靈緊張或社會轉(zhuǎn)型期的文化緊張。從張力論的角度看,意識形態(tài)是對社會角色的模式化緊張的模式化反應(yīng),它為由社會失衡造成的情感波動提供了一個象征性的發(fā)泄口(參見格爾茨《文化的解釋》第八章)。王汎森從“煩悶”人手呈現(xiàn)主義崛起的思想背景,視主義為社會病癥的處方,更接近張力論的解釋模式。

      王汎森對主義時代的把握,與格爾茨(Clifford Geertz)對意識形態(tài)的符號學(xué)分析有相似之處。格爾茨主張將意識形態(tài)視為一個互動的符號系統(tǒng),當(dāng)作互相影響的意義模式來檢驗。他認(rèn)為只有當(dāng)一個社會最普遍的文化導(dǎo)向和最切實可行的實用導(dǎo)向都不足以為當(dāng)下的政治進(jìn)程提供一個適當(dāng)?shù)男蜗髸r,作為社會政治意義及態(tài)度來源的意識形態(tài)才開始變得分外重要。意識形態(tài)為現(xiàn)實生活提供一個新奇的符號框架,給紛亂的社會形勢賦予意義,將彌漫于全社會的煩悶、焦躁乃至絕望感轉(zhuǎn)化為有意義的東西,使其成為社會變革的動力(《作為文化系統(tǒng)的意識形態(tài)》)。

      王汎森在生活與思想之間設(shè)置的轉(zhuǎn)接口是來自肯尼斯·伯克(Kenneth Burke)的一個概念“轉(zhuǎn)喻”?!稗D(zhuǎn)喻”原指用一個事物代替(standfor)另一個事物,但這里的“轉(zhuǎn)喻”不是修辭學(xué)意義上的,而是一種在生活與思想之間起到橋梁作用(mental bridge)的認(rèn)知機(jī)制,用大白話說,就是意識到什么是什么(conseious something being something),或說以什么的名義(in term of)。作為生活史與思想史的強(qiáng)效黏合劑,“轉(zhuǎn)喻”一詞在王汎森此書中多次出現(xiàn),但問題是能否用這種認(rèn)知機(jī)制一勞永逸地解決生活與思想這兩個界面的轉(zhuǎn)接問題?以“轉(zhuǎn)喻”的概念為樞紐,在修辭與心態(tài)的接榫處或許能發(fā)展出一套更精密的銜接裝置。

      何為良好的歷史

      王汎森這本書雖然討論的主要是近代思想史上的問題,但在研究方法上卻透著宋明理學(xué)的痕跡。其將思想與生活打成一片的主張,近乎宋明理學(xué)的體認(rèn)方式。注重思想的即物性、行動力(actionable),則似有陽明學(xué)的影子,因為陽明學(xué)講求知行合一,偏重事功而非心性之學(xué)。王汎森曾指出《宋元學(xué)案》《明儒學(xué)案》都不能僅僅當(dāng)作學(xué)術(shù)史來讀,而應(yīng)看作生活指南或修身教科書。傳統(tǒng)讀書人翻閱學(xué)案時,不僅是為了解各家各派的思想觀點,更是想從先儒的生活軌跡中尋求自己安身立命之所。在王汎森的歷史信念中,“求知”之學(xué)與“受用”之學(xué)是合而為一的,“求知”的結(jié)果可以“關(guān)聯(lián)呼應(yīng)”于當(dāng)下的社會現(xiàn)實,作為我們生命存在的養(yǎng)分。

      全書最后一篇《人的消失?!》卒章顯志,以史學(xué)理論回顧的形式,迂回地提出一個大哉問:何為良好的歷史?近百年來史學(xué)的專業(yè)化,似乎更助長了“人”在歷史面前的無力感,其追求的是一個硬邦邦的、最好是沒有人名出現(xiàn)的歷史(history without names)。這使得“人”,尤其是小我的悲歡成為大歷史中被蒸發(fā)掉的水汽。沒有“人”的歷史,不但放棄了專業(yè)社群之外的普通讀者,也逐漸失去了介入現(xiàn)實的能力。歷史有什么用?歷史與現(xiàn)實之間有何關(guān)系?王汎森的回答出奇樂觀,他認(rèn)為史學(xué)就是現(xiàn)實,“人”在歷史敘述中的作用及分量,即等同于“人”在現(xiàn)實生活中的作用和分量。歷史研究要告訴我們改變歷史的“總電掣”(梁啟超語)在何處?怎么開啟?而不只是反復(fù)地說人是“歷史的囚徒”。用朱熹的話說,讀史當(dāng)觀大倫理、大機(jī)會、大治亂得失。在王汎森看來,有“人”的歷史便是良好的歷史。

      (《思想是生活的一種方式:中國近代思想史的再思考》,王汎森著。北京大學(xué)出版社二0一八年版)

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