樂促智，技促能

金沙縣第二中學處于群山環(huán)抱之中、環(huán)境優(yōu)美，是一所具有40多年辦學歷史的初級中學。近年來學校以突出“優(yōu)質(zhì)課堂”為落腳點，加大教學改革力度，培養(yǎng)學生學習和生活能力，逐步形成了外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)的管理理念。學校先后榮獲教育部重點課題——“閱讀策略在提升中小學英語閱讀能力中的價值研究”和“群文閱讀在提升中小學語文教學中的價值取向”實驗學校、貴州省“詩詞校園”、青少年科學調(diào)查體驗活動推廣示范學校等殊榮。

教師“走出去”？“科技”請進來

作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，校園社團是學生課余施展才華、展示風采的舞臺，是提高學生自我管理能力的重要載體，是第一課堂的有益補充和延伸。社團在助推學校軟文化快速發(fā)展的同時，也成為校園文化的一道亮麗風景線。

2015年，學校創(chuàng)新科技社團成立后。便在校園掀起學科學、愛科學的高潮。為了進一步規(guī)范學校社團建設(shè)，深入推進素質(zhì)教育，全面提高學校內(nèi)涵發(fā)展水平，學校采取“走出去”與“請進來”相結(jié)合的方式來提升學校軟文化的發(fā)展。在2016年11月，學校選派李曉林、陽顯忠兩位教師參加“北斗領(lǐng)航夢想”貴州省青少年科技教育活動啟動儀式暨科技輔導員培訓活動；2017年5月，選派李曉林等教師到畢節(jié)參加“市2017年青少年科學調(diào)查體驗活動骨干教師培訓活動。

在“走出去”的同時，學校也通過活動把經(jīng)驗技術(shù)“請進來”。

在2016年的12月，金沙二中“北斗領(lǐng)航夢想活動”正式啟動?；顒拥玫搅水吂?jié)市科學技術(shù)協(xié)會、金沙縣科學技術(shù)協(xié)會、金沙縣教育局等單位大力支持并蒞臨指導?；顒又?，學校組織學生到金沙客運站進行北斗衛(wèi)星在道路交通運輸上使用情況的社會考察實踐活動，并將考查活動做成展板在校內(nèi)展示。與此同時，創(chuàng)新科技社的《北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)知識問卷調(diào)查》活動在全校迅速掀起了學科學的熱潮。此外，各班在本班的專欄里進行科普知識宣傳。

此外，學校還舉辦了“金沙二中2017年青少年科學調(diào)查體驗活動”啟動儀式。制定了《金沙二中“我愛綠色生活”活動方案》，打造“綠色班級”和“綠色校園”。選定《金沙縣貫城河污染情況考察》作為調(diào)查體驗活動的一個專題進行考察，在實地考察中學生看到了水污染的成因，學生從中知道了要想河水清澈怎樣防止污染源。2017年9月鄒淵明校長在《金沙縣全民科學素質(zhì)行動》交流會上作專題發(fā)言，介紹我?？破展ぷ鏖_展的情況。

一分耕耘？？一分收獲

播種成功，收獲人生，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在科普老師的辛勤耕耘下，學校多次在各類比賽中斬獲大獎。

在2016年的全國北斗征文大賽中，我校學生彭云清喜獲三等獎；在貴州省第三屆青少年科普知識競賽中，學校榮獲由省委宣傳部、省教育廳等單位頒發(fā)的“優(yōu)秀組織獎”；在2017年金沙縣第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，有1人獲得一等獎，2人獲得二等獎，1人獲得三等獎。

在2017年11月的畢節(jié)市第五屆青少年創(chuàng)新科技大賽中，科普老師楊晉的《少兒智能漢語拼音撲克牌》獲市創(chuàng)新成果競賽二等獎。初三（4）班的李華瑞獲市創(chuàng)意競賽二等獎，初三（4）班的劉彥君獲市創(chuàng)意競賽三等獎。

社團豐富生活？？師生共掀科技熱潮

播種一個行為，你會收獲一個習慣，播種一個習慣，你會收獲一個個性，播種一個個性，你會收獲一個命運。經(jīng)過兩年的艱苦努力，金沙縣第二中學校園社團得到了長足發(fā)展，學校相繼成立了詩歌、音樂、書法、繪畫、籃球、跆拳等多個社團。

如今，走進金沙二中，處處彌漫著科技的氣息。一幅幅制作精美的科技展板整齊列在校園道路旁，如《港珠澳大橋》《中國天眼》《海水稻》《金沙二中2017年活動成果圖片展》……系列展板向全校師生展示我國最新的科技成果，在全校師生中掀起了學科學、愛科學、用科學的高潮。在這個科技平臺上，相信會有更多的學生加入進來，愿科技之花越開越艷?。ň庉?鄒小啟）