強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力 奏響教育強(qiáng)音

彭炎 胡美玲

世上沒(méi)有無(wú)源之水、無(wú)本之木，引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，需要深入研究教育本身的內(nèi)在規(guī)律，探索其發(fā)展過(guò)程中的內(nèi)生動(dòng)力。近年來(lái)，湖南省湘潭市益智中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“我?！保┍小盀閷W(xué)生一生幸福奠基”的辦學(xué)理念，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，開(kāi)展獨(dú)具特色的德育工作；實(shí)施兩型幸福課改，不斷推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合；注重人才強(qiáng)校，加快推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展注入了源源不斷的活力。

一、德育澆灌核心素養(yǎng)之花

多年來(lái)，我校一直把德育工作擺在首要位置，“立德樹(shù)人”的理念貫穿始終，將德育主題化、課程化，形成了德育目標(biāo)評(píng)價(jià)多元體系。多元評(píng)價(jià)體系從外形陽(yáng)光活潑、行為文明、會(huì)溝通、會(huì)欣賞他人、會(huì)團(tuán)結(jié)合作、有毅力、會(huì)自我保護(hù)、會(huì)一技之長(zhǎng)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)實(shí)踐、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)感恩、懂歷史、會(huì)寫(xiě)字、會(huì)閱讀、誠(chéng)實(shí)守信16個(gè)細(xì)致具體的方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。學(xué)校根據(jù)考核情況，每年進(jìn)行一次“感動(dòng)益智”評(píng)選，每學(xué)期開(kāi)展“德育標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”評(píng)選和單項(xiàng)“文明之星”評(píng)比，每月舉行“優(yōu)秀小組”評(píng)比、“文明之星”評(píng)比，每周開(kāi)展小組內(nèi)部評(píng)比。學(xué)生之間在榜樣的激勵(lì)下，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

我校周周有活動(dòng)、月月有主題的德育風(fēng)貌也完美呈現(xiàn)，藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)貫穿全年，重大節(jié)日和重大紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展，“地球熄燈一小時(shí)”“愛(ài)心義賣(mài)”“環(huán)保宣傳”等主題活動(dòng)持續(xù)發(fā)酵。“感動(dòng)益智”人物評(píng)選挖掘身邊的榜樣，提升了學(xué)生的品德素養(yǎng)。

我校德育生活化不僅立足于校園，還注重開(kāi)闊學(xué)生的視野，為學(xué)生們提供更多接觸社會(huì)、深入實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我校校外德育實(shí)踐基地的活動(dòng)已成常規(guī)，湖南省青少年中心（法制學(xué)習(xí)基地），雨湖公園、白石公園、和平公園（衛(wèi)生實(shí)踐基地），烈士陵園、韶山（愛(ài)國(guó)主義教育基地）、湘潭兩館一廳、齊白石藝術(shù)館（家鄉(xiāng)意識(shí)培養(yǎng)基地），敬老院、市青少年救助中心（愛(ài)心實(shí)踐基地），省科技館（科技創(chuàng)新基地），世界之窗、方特樂(lè)園、岳陽(yáng)樓、桂林（體驗(yàn)基地），綜合性示范性基地（綜合體驗(yàn)）等校外實(shí)踐基地的活動(dòng)都有計(jì)劃地開(kāi)展，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、科學(xué)精神和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立學(xué)生的民族意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和法律觀念，讓學(xué)生成為全面發(fā)展的新時(shí)代高素質(zhì)人才。

尤其值得指出的是，德育部門(mén)的傳統(tǒng)文化教育方面形成了有體系、有規(guī)模的八個(gè)部分，分別是傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂、傳統(tǒng)文化課程、非遺進(jìn)校園、挖掘家長(zhǎng)資源、傳統(tǒng)文化融入德育活動(dòng)、創(chuàng)新德育作業(yè)體驗(yàn)傳統(tǒng)文化、充分利用德育基地以及傳統(tǒng)用文化融入常規(guī)管理。

二、特色社團(tuán)引領(lǐng)時(shí)代潮流

為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，有效地傳承非物質(zhì)文化及國(guó)學(xué)文化，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我校團(tuán)委在2011年開(kāi)始了綜合實(shí)踐校本課程的建設(shè)，并編纂了相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)校本教材。至今已完善為象棋、圍棋、雕刻、泥塑、武術(shù)、國(guó)畫(huà)、工筆古畫(huà)臨摹、書(shū)法創(chuàng)作、紙雕、湘繡、皮影戲制作與操控、瑜伽、絲網(wǎng)花、珠藝、演講與口才、日文、美術(shù)名作鑒賞、詩(shī)歌創(chuàng)作、電腦動(dòng)漫制作、架子鼓、街舞、吉他、攝影、影視表演、陶笛、遙控飛機(jī)操控、機(jī)器人組裝及操控、散打、面點(diǎn)制作、包子制作、服裝設(shè)計(jì)及制作31門(mén)成熟課程。綜合實(shí)踐校本課程實(shí)行“收獲22種幸福果實(shí)”的評(píng)價(jià)體系，并通過(guò)教師督查制度、學(xué)生督查制度、學(xué)習(xí)成果督查制度為其保駕護(hù)航。

從面向部分學(xué)生到面向全體學(xué)生，從擠時(shí)間上課到固定周四上課，從無(wú)教程到自編課程校本教材，從學(xué)生自費(fèi)到免費(fèi)享受，從到處找教室上課到固定的31間活動(dòng)教室，從我校教師兼職到外聘專(zhuān)職教師上課，從學(xué)生自由報(bào)名到家長(zhǎng)與學(xué)生準(zhǔn)點(diǎn)蹲守網(wǎng)絡(luò)搶課，這一切都是我校團(tuán)委積極探索、不懈研究、深入學(xué)習(xí)、加強(qiáng)監(jiān)管、善于總結(jié)的成果。綜合實(shí)踐校本課程已成為我校一張獨(dú)具特色的名片，已成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要陣地，已成為家長(zhǎng)與學(xué)生選擇益智中學(xué)的重要因素，已成為培養(yǎng)核心素養(yǎng)的重要載體。2015年，我校“國(guó)學(xué)社團(tuán)”被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生國(guó)學(xué)社團(tuán)”。

課程開(kāi)發(fā)開(kāi)展負(fù)責(zé)人團(tuán)支部書(shū)記李鵬這樣解釋他的理念：“基于初中階段學(xué)生自身素質(zhì)，學(xué)生需要拓寬視野、增長(zhǎng)技能，需要培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)和民族意識(shí)，同時(shí)也需緩解學(xué)習(xí)壓力、獲得他人的認(rèn)可。我提出‘埋下一顆種子的綜合實(shí)踐校本課程理念，不斷開(kāi)展、完善活動(dòng)，讓他們的青春豐富多彩，不留遺憾！”

三、幸福課改催生高效課堂

近幾年，我校大力推行新課程改革，與湘潭市教育科學(xué)研究院共同承辦湖南省重點(diǎn)課題——“湖南省‘兩型幸福課堂理論探索與實(shí)踐應(yīng)用研究”。學(xué)校大力推行“兩型幸福課改”，以“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”為核心課題，打造了全新的課堂模式。

為推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，我校重新改造了學(xué)校所有網(wǎng)絡(luò)，將投影儀全部更換成電子白板，并增設(shè)了錄播室。依托市信息技術(shù)名師工作室，對(duì)教師進(jìn)行了8輪內(nèi)容為電子白板的使用、信息技術(shù)與學(xué)科融合實(shí)用功能、基于信息技術(shù)的智慧教學(xué)、精美PPT制作、思維導(dǎo)圖、微課制作的信息技術(shù)培訓(xùn)，全力為課改護(hù)航。學(xué)校12位教師成為“湘潭市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合團(tuán)隊(duì)精英班”成員，擔(dān)任了市級(jí)信息技術(shù)各學(xué)科的組長(zhǎng)，推廣了動(dòng)態(tài)幻燈片制作focusky、蘋(píng)果手機(jī)電腦同屏軟件itool、作業(yè)盒子、CS9、掃描全能王等18個(gè)通用軟件，為高效的課堂改革服務(wù)。2017年新學(xué)期，我校新開(kāi)設(shè)了一個(gè)“智慧班”，學(xué)生全部使用平板電腦上課，教師在網(wǎng)絡(luò)上推送自主學(xué)習(xí)任務(wù)單或微課，通過(guò)后臺(tái)管理學(xué)生學(xué)習(xí)情況。這意味著學(xué)校教育信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。與課程、教材配套的是，從七年級(jí)到九年級(jí)所有的文字科目的《教學(xué)案》《練習(xí)冊(cè)》及《中考總復(fù)習(xí)》均為各教研組組織編纂的校本教材，每學(xué)期一修訂，每年一審編。

2017年12月1日，湘潭市教育局教科院組織的益智中學(xué) “教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)盛裝呈現(xiàn)。來(lái)自湘潭地區(qū)的500多位教師，從課改課堂、特色課間、拓展課程等方面，領(lǐng)略了我校鞏固“幸福兩型”課堂建設(shè)、推動(dòng)教育信息化、打造特色校本課程的動(dòng)人風(fēng)采。

當(dāng)天，我校開(kāi)放了七至九年級(jí)的所有文字科目、藝體科目及信息、班會(huì)、書(shū)法、閱讀、校本課程共計(jì)17個(gè)課程、46節(jié)課。課堂上，教師們運(yùn)用希沃制作的課件使課堂有了“信息技術(shù)”特色：有的教師邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)用電子白板進(jìn)行課堂競(jìng)賽活動(dòng)，有的教師利用希沃倒計(jì)時(shí)工具對(duì)課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行有效把控，有的教師利用微課向?qū)W生展示植物的生長(zhǎng)過(guò)程，有的教師運(yùn)用后臺(tái)課堂小游戲加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象。各種技術(shù)手段精彩呈現(xiàn)，有效提升了課堂效率。

湖南省湘潭鋼鐵集團(tuán)有限公司第一子弟中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)郭啟艷老師聽(tīng)課后對(duì)吳坤老師的《中華文化之生肖》贊不絕口：“這是一堂品位高、方法妙、效果好的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)課。中華文化之十二生肖，是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化，在內(nèi)容的選定上就顯示出了老師的智慧和品位。吳老師在方法的引導(dǎo)上舉重若輕，巧妙地運(yùn)用了游戲、故事、解讀現(xiàn)實(shí)生活等方式，寓教于樂(lè)，讓文化學(xué)習(xí)隨生活律動(dòng)而更顯生命力。精致的PPT、微視頻加大了課堂容量，讓傳統(tǒng)文化的精彩得到了更加淋漓的展示。學(xué)生全情投入，興趣盎然，知識(shí)增長(zhǎng)、表達(dá)能力、分析綜合能力等都得到訓(xùn)練。我們聽(tīng)課者跟著吳老師在文化的殿堂里徜徉，收獲頗豐?！?/p>

湖南教育新聞網(wǎng)、湘潭電視臺(tái)、湘潭日?qǐng)?bào)社、湘潭晚報(bào)社對(duì)開(kāi)放日進(jìn)行了全程報(bào)道。劉美紅校長(zhǎng)受訪時(shí)表示，我校在市委、市政府、市教育局的關(guān)懷下迎來(lái)了巨大發(fā)展機(jī)遇，作為一所品牌中學(xué)，我校應(yīng)該承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，應(yīng)該在堅(jiān)持兩型幸福課堂理論探索與實(shí)踐應(yīng)用研究這樣一個(gè)課堂教學(xué)改革的項(xiàng)目上縱深推進(jìn)。湘潭市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)廖德輝受訪時(shí)對(duì)為什么選擇益智中學(xué)作為唯一的課改基地校作了精辟的分析：“市教科院設(shè)一個(gè)教學(xué)教研基地要滿(mǎn)足兩個(gè)條件，一是在全市有示范性；二是學(xué)校具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。益智中學(xué)完全符合這兩個(gè)條件。益智中學(xué)一定能成為最好的教研基地校！”

這次活動(dòng)是學(xué)校大力推進(jìn)硬件建設(shè)、軟件更新、隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)勁落實(shí)制度管理、模式打造、經(jīng)驗(yàn)推廣，扎實(shí)進(jìn)行課題研究、課堂實(shí)驗(yàn)、課程改革的有底氣、有實(shí)力的自信自豪的品牌展示。經(jīng)受了同行、領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的審查與考驗(yàn)，獲得了高度評(píng)價(jià)，并引來(lái)省、市多家媒體的關(guān)注，對(duì)我校的幸福課程改革進(jìn)行了深度報(bào)道，反響熱烈。這是對(duì)我校課改成功的有力驗(yàn)證！

四、師資打造鑄就人才高地

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。打造一支業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化師資隊(duì)伍一直是我校孜孜不倦的追求。我?，F(xiàn)有一線教師120人，教師的平均年齡只有三十一二歲，四十歲以上教師的占比不到20%。教師們具備高學(xué)歷、高素質(zhì)等特點(diǎn)。學(xué)校所有教師都擁有本科及以上學(xué)歷，其中13人擁有研究生學(xué)歷。學(xué)校有高級(jí)教師22人，省級(jí)名師4人，市級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師10人。

我校領(lǐng)導(dǎo)層審時(shí)度勢(shì)，緊扣年輕教師基礎(chǔ)好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等特點(diǎn)，多渠道、多平臺(tái)搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，將國(guó)、省、市級(jí)的培訓(xùn)視為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的最佳途徑之一，學(xué)校每年都有20～50位教師通過(guò)這些培訓(xùn)獲得專(zhuān)業(yè)上的快速成長(zhǎng)。

“名師請(qǐng)進(jìn)來(lái)，教師走出去”是學(xué)校提升教師隊(duì)伍素質(zhì)的又一法寶。本學(xué)期，全國(guó)著名女校校長(zhǎng)——上海市第三女子中學(xué)李德元校長(zhǎng)，就受邀來(lái)校作了《以課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)與素養(yǎng)共融共升的實(shí)踐與思考》講學(xué)，成為教師們教學(xué)理論儲(chǔ)備的饕餮盛宴。本年度外聘專(zhuān)家還有教育局原紀(jì)委書(shū)記房高，省級(jí)信息技術(shù)專(zhuān)家宋見(jiàn)林、劉卓曦、洪菁、杜旭，教科院院長(zhǎng)周大明，湘潭市教科院英語(yǔ)教研員陳紅等。

教師們還在“走出去”學(xué)習(xí)和與省內(nèi)名?；ピL活動(dòng)中，汲取新思想，學(xué)習(xí)新做法。回到學(xué)校后，他們與全校教師交流，分享學(xué)習(xí)心得，從而擴(kuò)大學(xué)習(xí)收獲。同時(shí)我校的成功經(jīng)驗(yàn)和做法也在這些活動(dòng)中傳揚(yáng)出去，讓更多學(xué)校和學(xué)生受益。此外，學(xué)校還通過(guò)實(shí)施“青藍(lán)工程”，以成立青年教師成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、假期集中培訓(xùn)等方式，幫助教師修煉“內(nèi)功”。

現(xiàn)在，我校教師隊(duì)伍的實(shí)力已在越來(lái)越多方面展現(xiàn)出來(lái)。學(xué)校有3位全國(guó)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)獲得者。在2017年的省級(jí)賽課活動(dòng)中，我校一口氣拿下了3個(gè)一等獎(jiǎng)，一支精英團(tuán)隊(duì)已然形成。本年度的綜合榮譽(yù)評(píng)比和教學(xué)技能比賽也是捷報(bào)頻傳。李文芳老師被評(píng)為湘潭市2016—2017學(xué)年度優(yōu)秀德育工作者，簡(jiǎn)玉丹、趙揚(yáng)老師被評(píng)為湘潭市2016—2017學(xué)年度優(yōu)秀班主任，張澤華老師被評(píng)為湘潭市“優(yōu)秀團(tuán)支部輔導(dǎo)員”，段勵(lì)雄、肖彪老師榮獲“湘潭市參與城市管理工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)，20位語(yǔ)文老師榮獲“意林”杯作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。在省級(jí)在線集體備課大賽中我校英語(yǔ)組榮獲特等獎(jiǎng)，生物組榮獲二等獎(jiǎng)，我校榮獲最佳組織獎(jiǎng)。湖南省第二屆微課大賽基礎(chǔ)教育組個(gè)人賽中彭炎老師榮獲一等獎(jiǎng)，湘潭市“一師一優(yōu)課”評(píng)比中曾桃紅老師榮獲一等獎(jiǎng)，湘潭市微課大賽中彭炎、韓勇、趙揚(yáng)、朱虹老師榮獲一等獎(jiǎng)，湘潭市時(shí)政大講堂風(fēng)采大賽中賀曉玲老師的《弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，傳承中華美德》榮獲一等獎(jiǎng)，湘潭市中小學(xué)英語(yǔ)教師口語(yǔ)技能大賽中劉璐老師榮獲一等獎(jiǎng)，湘潭市物理片段課比賽中沈雁之老師榮獲特等獎(jiǎng)，湘潭市中學(xué)生物和物理教師實(shí)驗(yàn)技能（初中組）競(jìng)賽中王雙雙、劉宇兩位老師榮獲一等獎(jiǎng)，湘潭市“新視野”課堂競(jìng)賽中，我校數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、美術(shù)、信息技術(shù)參賽選手均獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。另外，省市級(jí)教師論文獲獎(jiǎng)達(dá)200余篇。

五、宣傳工作創(chuàng)新強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)

宣傳工作是推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)、提升學(xué)校社會(huì)影響、促進(jìn)學(xué)校正能量傳播、推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作發(fā)展的重要手段，是全面宣傳“立德樹(shù)人”教育思想、弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)、明確學(xué)校宣傳工作方向的有力武器。一年來(lái)，在市局的大力指導(dǎo)下，學(xué)校宣傳工作扎實(shí)推進(jìn)，成為學(xué)校工作的亮點(diǎn)。主要有以下創(chuàng)新性成果：

“愛(ài)我益智”微信公眾平臺(tái)關(guān)注對(duì)象人數(shù)增加至8000余人，全年推送量達(dá)300余條。該微信公眾平臺(tái)在全市內(nèi)反響良好、影響深遠(yuǎn)，已將成功經(jīng)驗(yàn)在兄弟學(xué)校中推廣。

我校在《湘潭日?qǐng)?bào)》和《湘潭晚報(bào)》分別開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄《幸福益智人》等，全年刊登教師讀書(shū)心得38篇。刊載專(zhuān)題報(bào)道篇，分別為日?qǐng)?bào)通版《強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力 奏響教育強(qiáng)音》、日?qǐng)?bào)頭條《益智中學(xué)課改成果好評(píng)如潮》，晚報(bào)特刊《益智中學(xué)2017雙五佳表彰》、《中考特刊》，《中考特刊》中我校畢業(yè)年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、地理備課組長(zhǎng)撰稿各科中考復(fù)習(xí)策略，以及校長(zhǎng)寄語(yǔ)、學(xué)校簡(jiǎn)介。另外刊載新聞報(bào)道或簡(jiǎn)訊共計(jì)30余篇。

湘潭電視臺(tái)《湘潭日?qǐng)?bào)》《湘潭晚報(bào)》對(duì)我校大事新事予以采訪報(bào)道4次。如采訪報(bào)道我校未成年人建設(shè)措施和成果、“勿忘初心跟黨走，大愛(ài)無(wú)疆駐人間，青春無(wú)悔益智人”大型活動(dòng)、湘潭市雨湖區(qū)美德少年宋卓云、教學(xué)開(kāi)放日。

“中國(guó)都市新聞網(wǎng)”“微潭教育”推送我校新聞《大學(xué)校園迎來(lái)中學(xué)校長(zhǎng)，湘潭市益智中學(xué)校長(zhǎng)為大學(xué)生作勵(lì)志講座》《大學(xué)校園迎來(lái)中學(xué)校長(zhǎng)，讓十九大精神引領(lǐng)青年書(shū)寫(xiě)人生華章》。“湖南教育新聞網(wǎng)”推送我校新聞《趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)亮點(diǎn)多多》《李彩紅老師送教下鄉(xiāng) 市物理名師齊聲稱(chēng)贊》《讓靈魂撼動(dòng)靈魂 讓幸福引領(lǐng)幸?！嬷侵袑W(xué)新生體驗(yàn)日?qǐng)A滿(mǎn)落幕》《教育助航中國(guó)夢(mèng) 課改引領(lǐng)新潮流》。 “教育影像志”推送我校新聞《湘潭市益智中學(xué)：一場(chǎng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合之旅》。“湘潭在線”推送我校新聞《益智中學(xué)：“教學(xué)開(kāi)放日”全面展示“兩型”幸福課改成果》?！断嫣墩n改》2017年第一期刊發(fā)我校《強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力 奏響教育強(qiáng)音》《時(shí)代風(fēng)云潮流涌 融合團(tuán)隊(duì)聚精彩》等文章20余篇。校報(bào)《幸福益智》每月出一期，由“校園動(dòng)態(tài)”“青春溢彩”“師者榮光”“博覽縱橫”四大板塊構(gòu)成，因其主題鮮明、色彩亮麗、內(nèi)容豐富，在全校師生中反響極好，深受歡迎。另外，電子屏、宣傳欄等校內(nèi)平面結(jié)合時(shí)事、節(jié)日、大事、成果等及時(shí)更新，豐富了德育資源，推廣了學(xué)校品牌。

六、幸福益智摘取豐碩成果

這兩年，學(xué)校獲得了“湖南省民辦教育協(xié)會(huì)優(yōu)秀理事學(xué)?！薄昂鲜〗逃茖W(xué)規(guī)劃重點(diǎn)資助課題‘兩型課堂理論研究及實(shí)踐探索應(yīng)用研究基地?！薄昂鲜〗逃茖W(xué)研究工作者協(xié)會(huì)先進(jìn)會(huì)員單位”“湖南省心理健康教育特色學(xué)?！薄昂鲜?yōu)秀少先隊(duì)集體”（三星級(jí)）稱(chēng)號(hào)，以及“湘潭市教育局基礎(chǔ)教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位”“湘潭市初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”“湘潭市基礎(chǔ)教育新課程改革樣板校建設(shè)學(xué)校”“湘潭市課程改革特色學(xué)?！薄跋嫣妒惺讓梅俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)傳承學(xué)?！薄跋嫣妒猩鷳B(tài)文明示范學(xué)?！薄跋嫣妒袃尚褪痉秾W(xué)?！?“湘潭市德育工作先進(jìn)單位”“湘潭市心理健康教育特色學(xué)?！薄跋嫣妒兄行W(xué)大課間體育活動(dòng)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)”“市直學(xué)校少先隊(duì)紅旗單位” “市直學(xué)校少先隊(duì)工作創(chuàng)新單位”“湘潭市‘一師一優(yōu)課，一課一名師活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”等一系列殊榮。益智人將以對(duì)教育的赤膽忠心、傾情付出，大步邁向新的征程，創(chuàng)造新的輝煌！

“鯤鵬大翼更豐滿(mǎn)，何懼長(zhǎng)空萬(wàn)里遙?！蔽覀兿嘈牛吲e幸福教育旗幟的益智中學(xué)有了特色德育、兩型幸福課改、過(guò)硬師資隊(duì)伍等多架引擎的驅(qū)動(dòng)，必將在教育領(lǐng)域大展拳腳，不斷譜寫(xiě)出新的育人篇章。

（策劃編輯：黎佳星）