C++編程中常見問題與解決途徑

孫雨軒

（東北師范大學(xué)附屬中學(xué)凈月實(shí)驗(yàn)學(xué)校，長春 130117）

1 變量命名不當(dāng)

問題表現(xiàn)：C++編程語言對于命名問題十分重視，尤其還對變量的命名，必須明確，其目的就是為了避免出現(xiàn)由于命名混亂導(dǎo)致的程序錯(cuò)誤，影響程序的可讀性。關(guān)于變量命名問題，一般是出現(xiàn)在初學(xué)者在程序的編寫過程中容易出現(xiàn)的問題。

解決對策：為了進(jìn)一步解決新手在操作中出現(xiàn)這樣的問題，通過匈牙利表法能夠直接有效的通過用一個(gè)或者多個(gè)小寫字母對變量名進(jìn)行命名，夾著在字母后面著名變量的意義，就能夠按照隨附的字母進(jìn)行排序，也能夠自符合C++編程的變量要求。例如，以編程中三個(gè)變量為例，這三個(gè)變量分別是iValue1、iValue2、fResult，通過觀察命名就能知道命名所代表的變量意思。

首字母i就表示整個(gè)變量數(shù)據(jù)屬于整型變量數(shù)據(jù)，f就表示整個(gè)變量數(shù)據(jù)屬于浮點(diǎn)型變量數(shù)據(jù)。所以能夠強(qiáng)襲準(zhǔn)確的對這些變量數(shù)據(jù)進(jìn)行辨別和確認(rèn)。如果采用一般的命名法，我們能夠區(qū)分iValue1、iValue2是具有相同屬性的兩個(gè)變量，但是就很難理解fResult的類型關(guān)系。所以說利用匈牙利表示法，能夠有效的幫助新手在應(yīng)用不熟練的情況下找到數(shù)據(jù)并進(jìn)行下一步工作。

2 動(dòng)態(tài)內(nèi)存問題

問題表現(xiàn)：動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配的問題，一直是C++編程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，在分析動(dòng)態(tài)內(nèi)存問題的表現(xiàn)形式以及解決方法之前，先要對動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配的內(nèi)涵有一定的了解。動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配就是指程序執(zhí)行的過程中動(dòng)態(tài)的分配或者回收儲(chǔ)存空間，進(jìn)行再分配。在編程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)程序編寫人員為了節(jié)省空間內(nèi)存，使用動(dòng)態(tài)內(nèi)存來儲(chǔ)存空間，最終由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致的動(dòng)態(tài)分配的問題。這時(shí)，null指針會(huì)進(jìn)行接引操作，對分配的內(nèi)存進(jìn)行越過邊界的處理，釋放非動(dòng)態(tài)分配的內(nèi)存、在什邡過程中經(jīng)常是釋放了一部分但隨即就又被繼續(xù)使用。在傳遞的過程中，要求傳遞給free的指針必須從malloccalloc-realloc函數(shù)再返還給指針。但是通過釋放非港臺(tái)內(nèi)存，容易引起程序的終止或延遲終止。

3 概念混淆使用問題

問題表現(xiàn)：概念的混淆主要體現(xiàn)在對局部變量、全局變量、存儲(chǔ)類別的概念混淆。這三種概念都是C++編程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，對于初學(xué)者而言很難區(qū)分三者之間的關(guān)系。局部變量就是指在函數(shù)內(nèi)部的定義，并旨在函數(shù)中能夠有效，在應(yīng)用中要注重，在main中定義的局部變量也只是在主函數(shù)有效，由于不同的函數(shù)不同，可以通過使用同名的局部變量，只要局部變量只針對函數(shù)作用，就能夠互不干擾。全局變量，也就外部變量，顧名思義，就是與局部變量的內(nèi)涵完全相反，知識(shí)能夠應(yīng)用在函數(shù)外部的變量。通過對整個(gè)程序的考慮，由于外部變量空間占用內(nèi)存較大，也要注重對其的應(yīng)用，避免出新降低程序清晰度的問題。變量存儲(chǔ)類別，在整個(gè)程序中主要有三個(gè)存儲(chǔ)部分，分別是：程序區(qū)、動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)區(qū)、靜態(tài)存儲(chǔ)區(qū)。

由于數(shù)據(jù)種類的不同，也要放在不同的存儲(chǔ)去進(jìn)行存儲(chǔ)。其中變量存儲(chǔ)的只要是在動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)區(qū)和靜態(tài)存儲(chǔ)區(qū)之中。由于命名不同，例如，auto、extern、static等。所以針對不同的命名就要選擇不同的存儲(chǔ)空間。

解決對策：為了進(jìn)一步解決概念混淆使用問題，主要就是掌握局部變量、全局變量、存儲(chǔ)類別的概念，進(jìn)一步在進(jìn)行存儲(chǔ)是，主張對變量性質(zhì)的權(quán)衡。對于靜態(tài)局部變量，在函數(shù)調(diào)試之后，不釋放其占用的單元，在進(jìn)行下一次函數(shù)的使用時(shí)，仍然可以對上次的數(shù)據(jù)進(jìn)行再次使用數(shù)據(jù)，在靜態(tài)局部變量中通過函數(shù)的調(diào)試，這是其他函數(shù)不能夠比擬的。靜態(tài)全局變量，通過上文對全局變量含義的分析，靜態(tài)全局變量只能夠應(yīng)用在本函數(shù)中。register是能夠把作為一般變量進(jìn)行儲(chǔ)存，在程序運(yùn)行中需要時(shí)，由控制器該變量輸送在CPU運(yùn)算器中，通過CPU的運(yùn)算，再進(jìn)行存儲(chǔ)?，F(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)能夠?qū)⒆兞窟M(jìn)行自行的發(fā)送，不需要指定即可。

4 結(jié)論

在這個(gè)過程中，C++編程中常見問題與解決途徑需要以變量命名、動(dòng)態(tài)內(nèi)存、概念混淆使用為依據(jù)，注意在進(jìn)行編程中對常見問題綜合思考，是提高解決能力、促進(jìn)C++編程程序完善上升空間的有效舉措。

[1] 李素若.基于慕課的編程類課程混合式教學(xué)模式研究與實(shí)踐——以《C++程序設(shè)計(jì)》為例[J].軟件導(dǎo)刊，2017，16（1）：189-191.