國(guó)學(xué)經(jīng)典在中職學(xué)生德育教育中的重要性

邱川鄂

摘要：國(guó)學(xué)經(jīng)典作為中華民族豐富的道德文化遺產(chǎn)，對(duì)德育教育起到很大的幫助作用。特別是對(duì)于德育缺失的廣大中職院校，將國(guó)學(xué)經(jīng)典融入德育教育和學(xué)生德育素質(zhì)養(yǎng)成中來，與現(xiàn)代德育教育進(jìn)行有機(jī)融合，對(duì)提升中職學(xué)校德育水平，讓廣大中職學(xué)生參與到構(gòu)建社會(huì)主義核心社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中來都具有重要的作用。

關(guān)鍵字：國(guó)學(xué)經(jīng)典；中職；德育教育

青少年是人生的重要階段，青少年階段將為人生奠定重要的基礎(chǔ)，青年一代也是國(guó)家未來的希望。因此，對(duì)于青少年的德育教育顯得尤為重要。“國(guó)學(xué)”一詞，最早始于清末。是包括儒家、墨家、道家、法家文化等在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)文化思想在內(nèi)的文化體系，是中華文明精髓的積淀?！皣?guó)學(xué)”蘊(yùn)含豐富德育教育資源，對(duì)中職學(xué)校德育教育具有重要的意義：

首先，可以提高中職學(xué)生的道德修養(yǎng)。國(guó)學(xué)經(jīng)典倡導(dǎo)“先做人，后學(xué)藝”的德育教育理念，同時(shí)體現(xiàn)道德修養(yǎng)高于六藝（禮樂射御書數(shù)）。中華民族傳統(tǒng)美德，在內(nèi)容上概括了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)、優(yōu)良民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族情感、良好民族禮儀有敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。這些民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，對(duì)提高學(xué)生思想道德水平，對(duì)樹立正確的道德價(jià)值觀和人生觀都具有重要的作用，是中學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體正能量。

其次，有助于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。青少年從小就接受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶，國(guó)學(xué)經(jīng)典將在他們內(nèi)心深處埋下種子。隨著時(shí)間的推移，他們慢慢長(zhǎng)大，這些思想會(huì)與他們形影相隨，對(duì)他們的一生都將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。隨著社會(huì)發(fā)展的車輪不斷前進(jìn)，人們的物質(zhì)生活不斷的得到滿足，可精神方面的糧食卻出現(xiàn)了空白，隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，一些所謂“流行文化”對(duì)青少年的影響越來越大，不少的青少年不但在文化素養(yǎng)、思想道德水平等方面出現(xiàn)了嚴(yán)重的“脫水”現(xiàn)象，還在生活中出現(xiàn)了不同程度的自私、懶惰等不良的習(xí)慣。國(guó)學(xué)經(jīng)典教育，將讓他們?cè)谧鎳?guó)傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中更加健康成長(zhǎng)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典在學(xué)生德育教育中如此重要，那么我們應(yīng)該從哪幾個(gè)方面入手通過國(guó)學(xué)經(jīng)典的滲透從而達(dá)到德育教育、提高學(xué)生道德修養(yǎng)的目的呢？主要有以下幾個(gè)方面：

首先，注重校園文化熏陶，開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在校園文化氛圍方面，要讓整個(gè)校園彌漫濃郁的書香氣。具體可以讓每個(gè)班級(jí)精選古詩(shī)文、名言警句通過櫥窗、樓道宣傳板、校園廣播、班報(bào)等進(jìn)行宣傳，可以對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)處處處于被熏陶被感染的環(huán)境當(dāng)中。不光只注重校園文化一方面，同時(shí)校園文化還應(yīng)與家庭教育結(jié)合，學(xué)?？梢远ㄆ诮o學(xué)生布置和家長(zhǎng)共同完成的任務(wù)，達(dá)到家校共育的目的。

其次，召開國(guó)學(xué)經(jīng)典文明禮儀班級(jí)活動(dòng)。每天的早讀課，可以安排固定的時(shí)間段讓學(xué)生誦讀有助于德育教育的國(guó)學(xué)經(jīng)典。定期開展班級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦比賽、抄寫比賽、繪畫比賽、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和班級(jí)黑板報(bào)比賽等，使學(xué)生既能熟背又受到深刻的思想道德教育。

再次，在課堂上融入德育教育。主要是語文課堂和德育課堂，個(gè)人素養(yǎng)要得到提升，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典是十分有利的，它對(duì)學(xué)生成語、格言警句以及精美語句的積累有很大的幫助，而且堅(jiān)持誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅能有效的提高學(xué)生的說與寫的能力，還能增強(qiáng)學(xué)生的德育素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的情操，沐浴學(xué)生的心靈。

總之，隨著現(xiàn)代社會(huì)科技文化事業(yè)的快速發(fā)展，針對(duì)社會(huì)交往的復(fù)雜性和必須性，面對(duì)中外文化交流的不斷升級(jí)，學(xué)習(xí)和接受國(guó)學(xué)經(jīng)典教育已經(jīng)是社會(huì)的必然要求。倡導(dǎo)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，繼承傳統(tǒng)文化也是基于傳統(tǒng)經(jīng)典文化、對(duì)我國(guó)歷史和社會(huì)生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的切實(shí)體會(huì)。中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)和誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可以增厚我們的文化底蘊(yùn)、儲(chǔ)備一生受用不盡的知識(shí)，還可以為我們建立良好的人格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

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