我會(huì)用力記住你

看《尋夢(mèng)環(huán)游記》之前，我是很不以為然的。

因?yàn)閷?duì)故事稍作了解后，我覺(jué)得它的親情主題非常老套，而且很多人說(shuō)，看到一半，就能把后面的劇情猜個(gè)七七八八。

估計(jì)又是一部宣揚(yáng)大團(tuán)圓的爆米花電影嘛，不如回家看TVB。

結(jié)果……我被狠狠打臉了。

自以為身經(jīng)百戰(zhàn)，看破無(wú)數(shù)套路，其實(shí)是因?yàn)闆](méi)有遇到講故事的高手?！秾?mèng)環(huán)游記》就是個(gè)中翹楚。它深諳情感操控之道，準(zhǔn)確調(diào)動(dòng)著觀者的快樂(lè)和悲傷，以至于最后淚點(diǎn)到來(lái)時(shí)，觀眾根本無(wú)從抵抗。

所以，如果你打算去看這部電影，建議備好紙巾，以及不要被片名誤導(dǎo)。它不是個(gè)單純的冒險(xiǎn)故事，而是用無(wú)數(shù)動(dòng)人細(xì)節(jié)，表達(dá)了一個(gè)普世道理：被家人牽掛和支持，是多么幸福和重要的事。它就像一個(gè)立體的套盒，層層推進(jìn)，把陳舊的親情主題詮釋出了新意和高度。

電影的表層是一個(gè)尋夢(mèng)故事。

米格是墨西哥一個(gè)普通的男孩，生于鞋匠世家，被歌神鼓舞，立志做音樂(lè)，卻遭到家人的強(qiáng)烈反對(duì)。原來(lái)，當(dāng)年曾曾祖父為了追求音樂(lè)夢(mèng)想，拋家棄女，曾曾祖母以一人之力養(yǎng)育孩子，開(kāi)創(chuàng)了鞋匠事業(yè)。自那以后，音樂(lè)就成了家族禁忌。

米格顯然要反抗。他是無(wú)數(shù)年輕人的縮影，有大把熱情和大把干勁，當(dāng)然要轟轟烈烈地做自己。

在尋夢(mèng)之路上設(shè)置阻礙的家人，簡(jiǎn)直就是經(jīng)典的反派。他們禁止米格與音樂(lè)家接觸，毀掉他心愛(ài)的吉他，強(qiáng)行設(shè)置他的鞋匠生涯。他們就像威逼孩子考公務(wù)員的家長(zhǎng)，看起來(lái)是那么專制、愚昧、不值得陪伴。米格要沖破他們，推翻他們，離開(kāi)他們。

故事就是在這里發(fā)生了急轉(zhuǎn)彎。

因?yàn)橐粓?chǎng)意外，米格闖入了亡靈的世界。

隨后，尋夢(mèng)的表層被剝開(kāi)，親情的重要性逐漸顯露。

為了回到塵世，少年需要得到故去家人的祝福儀式。這場(chǎng)儀式，在電影中出現(xiàn)了三次，每次都意味著一層情感的轉(zhuǎn)變。

第一次，家人祝福的條件是禁止米格碰音樂(lè)，第二次不再提及音樂(lè)，而是改成了不許忘記我們。第三次則是無(wú)條件的祝福。

米格的反應(yīng)，也從一開(kāi)始的強(qiáng)烈抗拒，轉(zhuǎn)變?yōu)樯钌畹睦斫夂透袆?dòng)。他意識(shí)到，夢(mèng)想與親情之間，不一定是非此即彼的關(guān)系。追夢(mèng)重要，家人同樣重要。沒(méi)有家人祝福的夢(mèng)想是有遺憾的。

由此可以看出，故事呈現(xiàn)了雙向的成長(zhǎng)過(guò)程，原本對(duì)立的雙方學(xué)會(huì)了換位思考。做長(zhǎng)輩的不再施展控制欲，開(kāi)始尊重年輕人的自由意志；做晚輩的發(fā)現(xiàn)親情不是鎖鏈，而是無(wú)比珍貴的聯(lián)結(jié)。

借由這份聯(lián)結(jié)，我們來(lái)到了電影的第三層主題——生死。

電影中，墨西哥人的生死觀念引人贊嘆。慶?！巴鲮`節(jié)”時(shí)，他們張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，而不是像東方人那樣，對(duì)死亡諱莫如深。

同樣，與我們想象中可怖的陰間不同，片中的死亡之域熱鬧非凡。亡靈們過(guò)著與塵世相像的生活，享受現(xiàn)代設(shè)施，有貧富差距，會(huì)思念另一個(gè)世界的家人。他們會(huì)載歌載舞，也會(huì)酗酒和生病。

是的，他們也有可能日漸虛弱。因?yàn)椋绻粋€(gè)亡靈不再被塵世中的人掛念，就會(huì)迎來(lái)第二次死亡，真正灰飛煙滅的死亡。

這個(gè)設(shè)定堪稱本片亮點(diǎn)。它提供了“生”的另一種定義，即，肉身的腐朽不能宣告一個(gè)人的逝去，被遺忘才是。

我們被人牽掛，靈魂得以長(zhǎng)存。同樣，當(dāng)我們銘記著逝去的親友，他們就不會(huì)真正消失。人與人的聯(lián)結(jié)，豐富了生命的意義。

隨著故事的推進(jìn)，“聯(lián)結(jié)”的含義也在不斷拓展。

米格在探險(xiǎn)中遇到了重要的伙伴，他們的交流，起初很不順利。一場(chǎng)合唱拉近了他們的距離。

后來(lái)，米格聯(lián)合家人，與反派斗智斗勇，音樂(lè)是他們戰(zhàn)斗的武器。

故事尾聲，終極懸念被揭開(kāi)，引爆淚腺的，也是一首簡(jiǎn)單的親情之歌。幾十年過(guò)去，熟悉的旋律響起，彌留的老人仍然可以像天真少女一樣，眉眼彎彎地跟唱。因?yàn)楦柚谐休d的，是滿滿的往事和情意。

此時(shí)回頭來(lái)看，米格熱愛(ài)音樂(lè)的設(shè)定，就有了更深的寓意。音樂(lè)不僅是夢(mèng)想的對(duì)象，還成為傳遞情感的工具，回饋到親人身上。片中的歌神，之所以被無(wú)數(shù)人供奉，就是因?yàn)樗麆?chuàng)造了超越個(gè)人親情的、更為廣泛的聯(lián)結(jié)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)陌生人，創(chuàng)造了集體記憶。

哪怕是主張“我希望我的死亡是徹底的”的博爾赫斯也認(rèn)為，不朽存在于別人的記憶中，存在于我們留下的作品中。從這個(gè)角度來(lái)看，所有創(chuàng)作者都實(shí)現(xiàn)了某種永生。

最后，米格并沒(méi)有像選秀廣告上說(shuō)的，借由音樂(lè)登上人生巔峰。動(dòng)畫(huà)片避開(kāi)了這種不切實(shí)際的夢(mèng)幻，而是讓米格擁有了平凡人的幸福。他終于驕傲地彈起吉他，為家人們歌唱。此時(shí)的他，有夢(mèng)想，有家人，還有親手創(chuàng)造的意義。

而看完電影的我，擦完眼淚，忽然就很想摸起家中落灰的吉他，為家人寫(xiě)一首簡(jiǎn)單的歌。

我還想起故去的親人，自己的曾祖母，還有遠(yuǎn)在天邊、久未聯(lián)系的朋友。也許只是進(jìn)行一次沉默的紀(jì)念，也許只是動(dòng)動(dòng)手指發(fā)出一條短訊，但這些行為，不都是在創(chuàng)造聯(lián)結(jié)嗎？我甚至想到了一些過(guò)于龐大的問(wèn)題。比如，我們活著的意義是什么？是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造財(cái)富，還是享譽(yù)盛名？

而這部絢麗多彩的動(dòng)畫(huà)片，提供了一種見(jiàn)解：生命的意義，在于人與人的相互照亮。當(dāng)閃閃發(fā)光的時(shí)刻到來(lái)時(shí)，我們對(duì)它的最高禮遇，就是記住。

所以，我們才更應(yīng)該珍藏已有的記憶，創(chuàng)造新的記憶。甚至于，如果這篇文章，能給素未蒙面的讀者帶來(lái)哪怕萬(wàn)分之一的感同身受，它就有了價(jià)值。

生命中重要的人、事，請(qǐng)用力記住。