罪犯心理咨詢(xún)實(shí)踐中的若干問(wèn)題及解決方法

徐 楊

監(jiān)獄心理矯治是指“監(jiān)獄心理矯治警察和社會(huì)學(xué)心理工作者運(yùn)用心理學(xué)的原理、技術(shù)和方法,了解罪犯心理狀況,幫助罪犯調(diào)節(jié)不良情緒,改變不合理認(rèn)知,預(yù)防、改善和消除心理問(wèn)題,矯治犯罪心理,促進(jìn)心理健康的活動(dòng)”.[1]這項(xiàng)工作主要針對(duì)服刑者展開(kāi)心理疏導(dǎo)和心理咨詢(xún),也是了解服刑者心理發(fā)展態(tài)勢(shì)和有效引導(dǎo)服刑者形成健康心理的常用手段.在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、思想觀念大變化的時(shí)代背景下,罪犯受社會(huì)轉(zhuǎn)型期大環(huán)境影響,心理呈現(xiàn)多樣化、復(fù)雜化趨勢(shì).加上進(jìn)入監(jiān)獄后,高墻電網(wǎng)的環(huán)境與嚴(yán)格管理的壓力,嚴(yán)厲規(guī)范的管理制度、沒(méi)有選擇的起居飲食、單調(diào)而少于變化的人員相處和狹小的環(huán)境空間,這些監(jiān)規(guī)紀(jì)律要求所帶來(lái)的種種不便以及無(wú)法逃避的人際關(guān)系,導(dǎo)致罪犯這個(gè)群體中存在負(fù)面情緒的人員較多,有不同層次心理問(wèn)題的罪犯比例逐漸增大.這種情況下,做好對(duì)罪犯的心理咨詢(xún)工作自然尤為重要.

在監(jiān)獄開(kāi)展心理咨詢(xún)實(shí)踐過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)雖然心理咨詢(xún)工作在逐步規(guī)范,工作效果在逐步顯現(xiàn),但是由于監(jiān)獄心理矯治工作的獨(dú)特性,心理矯治工作開(kāi)展中還存在著一些問(wèn)題,我們嘗試對(duì)其進(jìn)行分析,并提出一些解決辦法.

1　罪犯心理咨詢(xún)與社會(huì)心理咨詢(xún)的差異比較

在監(jiān)獄針對(duì)服刑者進(jìn)行心理咨詢(xún),除開(kāi)進(jìn)行心理咨詢(xún)所必備的技術(shù)與技巧外,與社會(huì)上的心理咨詢(xún)相比,罪犯心理咨詢(xún)有其獨(dú)特性,存在較大的差異.

1.1　咨詢(xún)對(duì)象不同

罪犯心理咨詢(xún)的對(duì)象是在監(jiān)獄服刑的罪犯,其群體特征較為明顯,其壓力源也比較類(lèi)似和集中,所以他們的心理問(wèn)題具有很強(qiáng)的相似性、集中性和代表性.社會(huì)心理咨詢(xún)是面向大眾中的各種人群,自然問(wèn)題的種類(lèi)較為分散,可以說(shuō)各類(lèi)問(wèn)題都有.

1.2　咨詢(xún)環(huán)境不同

罪犯心理咨詢(xún)是在高墻電網(wǎng)內(nèi),是在紀(jì)律和規(guī)范的監(jiān)督下進(jìn)行的,是在全程受監(jiān)控與管理之下的心理干預(yù)活動(dòng).咨詢(xún)時(shí),罪犯情緒不容易放松,非常容易產(chǎn)生阻抗.而社會(huì)心理咨詢(xún)的環(huán)境比較輕松自然,更有利于咨詢(xún)活動(dòng)的有序開(kāi)展.

1.3　咨詢(xún)關(guān)系更為復(fù)雜

罪犯心理咨詢(xún)雖然面對(duì)的主體是咨詢(xún)師與服刑者,但其咨詢(xún)關(guān)系遠(yuǎn)非如此簡(jiǎn)單.高墻下無(wú)形中形成的監(jiān)管與被監(jiān)管、教育與被教育、規(guī)范與被規(guī)范等現(xiàn)實(shí)關(guān)系客觀存在.這種長(zhǎng)期形成的不平等關(guān)系對(duì)罪犯的心理影響深遠(yuǎn),由此會(huì)必然產(chǎn)生阻抗,咨詢(xún)關(guān)系建立有很大的難度.而社會(huì)心理咨詢(xún)中的咨詢(xún)關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單,預(yù)設(shè)環(huán)境的輕松愉悅,正面情緒設(shè)計(jì)的有效引導(dǎo),自然容易構(gòu)成相互信任與依賴(lài)的咨詢(xún)關(guān)系.

1.4　咨詢(xún)目標(biāo)有所不同

社會(huì)心理咨詢(xún)的任務(wù)帶有極大的自主性,但目標(biāo)指向性極其明確,旨在協(xié)助求詢(xún)者打開(kāi)心靈的窗戶(hù).罪犯心理咨詢(xún)的目標(biāo)源自監(jiān)獄管理人文化和科學(xué)化的現(xiàn)實(shí)要求,更是為了促進(jìn)罪犯心理成長(zhǎng),最終達(dá)到糾正扭曲心態(tài)和錯(cuò)誤認(rèn)知,回歸正常心理,為重返社會(huì)打下基礎(chǔ).監(jiān)獄的心理咨詢(xún)也是監(jiān)獄刑罰執(zhí)行管理水平的有效考量,對(duì)于提升監(jiān)獄現(xiàn)代管理水平、有效完成和提高刑罰執(zhí)行效果是一個(gè)重要參照.

1.5　求助者咨詢(xún)動(dòng)機(jī)不同

在監(jiān)獄咨詢(xún)過(guò)程中,服刑人員的咨詢(xún)動(dòng)機(jī)也和社會(huì)普通人咨詢(xún)有較大不同.不光有主動(dòng)求詢(xún)的,也有被動(dòng)咨詢(xún)的;罪犯中首先是被動(dòng)的居多.同時(shí)在求助的動(dòng)機(jī)上,有實(shí)際想通過(guò)咨詢(xún)尋求心理疏導(dǎo),也有想借此機(jī)會(huì)解決具體的生活訴求的;有面臨心理壓力無(wú)所適從尋求心理安慰的,也有借此機(jī)會(huì)消磨時(shí)光好奇觀望的;有心理問(wèn)題嚴(yán)重?zé)o法釋放來(lái)吐露心聲的,也有試試看聊作安慰的.這無(wú)疑對(duì)咨詢(xún)?nèi)藛T的技術(shù)鑒別和解決問(wèn)題的能力提出了更高要求.而社會(huì)咨詢(xún)中的求詢(xún)者動(dòng)機(jī)比較明確,求助者與咨詢(xún)師之間關(guān)系自然,目標(biāo)一致,更容易形成默契.

1.6　咨詢(xún)師的工作動(dòng)機(jī)不同

社會(huì)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)有著嚴(yán)密的管理流程,除卻公益性咨詢(xún)組織外,一般是按照商業(yè)有償服務(wù)模式運(yùn)行,其咨詢(xún)活動(dòng)以商業(yè)運(yùn)作方式進(jìn)行付費(fèi)管理.這一方面需要加大管理投入,另一方面也需通過(guò)激勵(lì)措施提升咨詢(xún)師的咨詢(xún)熱情和從業(yè)水平.罪犯心理咨詢(xún)屬于非營(yíng)業(yè)性質(zhì),咨詢(xún)師在遵守相關(guān)管理制度基礎(chǔ)上,本著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感進(jìn)行工作.但罪犯心理咨詢(xún)也需面對(duì)長(zhǎng)期單調(diào)的工作,也需通過(guò)強(qiáng)化管理,創(chuàng)建溫馨適宜的環(huán)境,充分激發(fā)咨詢(xún)?nèi)藛T主觀能動(dòng)性,提高工作效能.

綜上,由于罪犯心理咨詢(xún)和社會(huì)咨詢(xún)存在如此大的差異,決定了在監(jiān)獄開(kāi)展心理咨詢(xún)工作更具有難度和挑戰(zhàn)性,對(duì)心理咨詢(xún)師素質(zhì)要求更高.

2　罪犯心理咨詢(xún)存在的問(wèn)題分析

2.1　新培養(yǎng)的心理咨詢(xún)師能力有待提高

“監(jiān)獄心理矯治的民警雖然有咨詢(xún)師資格,主體身份仍然是監(jiān)獄民警.”[2]實(shí)際情況看,現(xiàn)有罪犯心理咨詢(xún)師多數(shù)并非心理學(xué)專(zhuān)業(yè),屬于半道出家.雖然參加咨詢(xún)師培訓(xùn)一到兩個(gè)月,但是其心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握較為薄弱.許多罪犯心理咨詢(xún)師在短期的培訓(xùn)后雖然通過(guò)了國(guó)家考試,但是其開(kāi)展心理咨詢(xún)的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)較少,解決問(wèn)題的能力仍然較弱,從而影響心理咨詢(xún)的效果.根據(jù)國(guó)外的經(jīng)驗(yàn),一般一名心理咨詢(xún)師從初出茅廬到成熟,需要花費(fèi)3到5年的實(shí)戰(zhàn)鍛煉和繼續(xù)培訓(xùn),才能具備足夠的解決問(wèn)題的能力.同時(shí)在咨詢(xún)師工作初期,由于其受限于其能力,心理咨詢(xún)的效果不見(jiàn)得明顯或高效,這會(huì)造成他人的質(zhì)疑和罪犯的不信任.這些因素決定了罪犯心理咨詢(xún)師成長(zhǎng)的初期多數(shù)是較為困難的,工作效果也不易被承認(rèn).

2.2　監(jiān)獄民警對(duì)心理矯治認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)

極端的觀點(diǎn)主要有兩種,一是認(rèn)為心理矯治萬(wàn)能論,凡是難管難教的,不管是不是屬于心理問(wèn)題,都將包袱甩給心理咨詢(xún)師,這樣極大地增加了心理咨詢(xún)師的負(fù)擔(dān),同時(shí)也無(wú)法產(chǎn)生良好的教育效果.二是心理咨詢(xún)無(wú)用論.心理咨詢(xún)師對(duì)罪犯開(kāi)展工作,不可能一蹴而就,一兩次談話就馬上解決問(wèn)題,一旦短時(shí)間未解決罪犯問(wèn)題,部分民警就對(duì)心理矯治工作的作用產(chǎn)生懷疑甚至否認(rèn).

2.3　有效開(kāi)展罪犯心理咨詢(xún)的難度較大

和社會(huì)上心理咨詢(xún)工作中求助者主動(dòng)要求心理咨詢(xún)幫助不同,監(jiān)獄的心理矯治工作中,罪犯因心理問(wèn)題主動(dòng)求助的較少,而罪犯心理咨詢(xún)師主動(dòng)介入,解決罪犯心理問(wèn)題的情況較多.據(jù)統(tǒng)計(jì),一所監(jiān)獄接受心理咨詢(xún)的罪犯中,只有不到30%是罪犯主動(dòng)進(jìn)行心理咨詢(xún)的.同時(shí)由于管理和被管理者的巨大身份落差,種種情況導(dǎo)致罪犯在接受心理咨詢(xún)過(guò)程中,被動(dòng)性較強(qiáng),阻抗較大,心理咨詢(xún)師比較難于打開(kāi)服刑者的心結(jié).

2.4　監(jiān)獄警力緊張容易導(dǎo)致專(zhuān)干不專(zhuān)

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)許多監(jiān)獄普遍警力較為緊張,在監(jiān)獄工作的心理咨詢(xún)師除開(kāi)進(jìn)行心理矯治的工作外,往往身兼其他崗位數(shù)職,如管教、值班民警、內(nèi)管民警甚至是監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)等,這也使得其不能全身心投入,對(duì)心理咨詢(xún)業(yè)務(wù)提升也產(chǎn)生重大影響,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累也有限,從而影響工作效果.

2.5　開(kāi)展心理咨詢(xún)工作的大環(huán)境還需優(yōu)化

罪犯心理咨詢(xún)師的職責(zé)尚不夠明確,考核管理辦法缺失或者還不夠科學(xué),許多罪犯心理咨詢(xún)師在工作中,往往感覺(jué)缺乏相關(guān)規(guī)定的支持,罪犯心理咨詢(xún)工作的好壞沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求,同時(shí)不能也不應(yīng)該完全照搬社會(huì)心理咨詢(xún)的某些標(biāo)準(zhǔn).因此,罪犯心理咨詢(xún)工作尚不容易進(jìn)行評(píng)價(jià),工作情況無(wú)法通過(guò)相關(guān)考核進(jìn)行管理.同時(shí)心理咨詢(xún)師的職責(zé)和權(quán)利沒(méi)有進(jìn)行細(xì)化和明確,具體工作中受其他因素阻礙和影響較多.

3　解決罪犯心理咨詢(xún)工作中的方法初探

通過(guò)罪犯心理咨詢(xún)與社會(huì)心理咨詢(xún)差異的分析,以及在實(shí)踐中暴露出的一些問(wèn)題,我們認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)罪犯心理咨詢(xún)的規(guī)范運(yùn)行和效能優(yōu)化,全面促進(jìn)服刑者實(shí)現(xiàn)心理健康,克服負(fù)面情緒,促進(jìn)監(jiān)獄穩(wěn)定,提高改造質(zhì)量的作用,尚需大量的工作.“相信罪犯有能力解決自己的問(wèn)題,尊重、共情、寬容、平等對(duì)待每一位最煩,這是建立信任和諧、溝通與合作管教關(guān)系的關(guān)鍵.”[3]同時(shí),監(jiān)獄開(kāi)展心理咨詢(xún)工作不可照搬社會(huì)心理咨詢(xún)的條條框框,必須要結(jié)合監(jiān)獄實(shí)際情況,采取相應(yīng)措施,解決罪犯心理咨詢(xún)工作中存在的問(wèn)題.

3.1　提高罪犯心理咨詢(xún)工作管理和考核科學(xué)性

要全面落實(shí)國(guó)家對(duì)教育改造相關(guān)要求,需要監(jiān)獄各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)罪犯心理咨詢(xún)工作的重要性,進(jìn)一步強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)管理.要從管理層開(kāi)始積極為心理咨詢(xún)工作創(chuàng)造條件,從提高管理水平入手,理順關(guān)系,從制度建設(shè)著力,完善制度,制定罪犯心理咨詢(xún)運(yùn)行規(guī)范,從而做到心理咨詢(xún)工作的管理制度化,運(yùn)行規(guī)范化、考核科學(xué)化.

3.1.1建立罪犯心理咨詢(xún)工作的規(guī)范機(jī)制

罪犯心理咨詢(xún)工作需要進(jìn)一步規(guī)范化,這需要從兩個(gè)方面建立心理咨詢(xún)工作的運(yùn)行機(jī)制,包括管理規(guī)范和技術(shù)規(guī)范兩類(lèi).

罪犯心理咨詢(xún)管理規(guī)范是指為適應(yīng)監(jiān)獄管理環(huán)境的特殊性,通過(guò)多方面實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,防止心理咨詢(xún)組織活動(dòng)呈混亂狀態(tài),影響服刑者心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)活動(dòng)的有序開(kāi)展.也就是說(shuō),通過(guò)制訂管理規(guī)范,對(duì)咨詢(xún)管理活動(dòng)進(jìn)行整體設(shè)計(jì),梳理常見(jiàn)問(wèn)題,應(yīng)對(duì)沖突變故等特殊情況的發(fā)生,提出應(yīng)急預(yù)案,使罪犯心理咨詢(xún)管理工作具有科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn).

罪犯心理咨詢(xún)技術(shù)規(guī)范的內(nèi)涵較為豐富,主要是通過(guò)制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升技術(shù)應(yīng)用能力和水平.如表達(dá)技術(shù),“是講述咨詢(xún)師自己的所思所感,又稱(chēng)為影響性技術(shù)”.[4]所以一般意義上說(shuō),技術(shù)規(guī)范既包括設(shè)施設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),還包括主體性的心理健康教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、心理測(cè)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、心理診斷與評(píng)估技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等.不過(guò),標(biāo)準(zhǔn)的制訂還應(yīng)參考國(guó)家有關(guān)心理咨詢(xún)技術(shù)性規(guī)范,同時(shí)需結(jié)合監(jiān)獄實(shí)際情況進(jìn)行.通過(guò)規(guī)定的制定,確定罪犯心理咨詢(xún)技術(shù)應(yīng)用水平,指導(dǎo)具體的咨詢(xún)操作活動(dòng).

3.1.2建立健全心理咨詢(xún)的工作制度

心理咨詢(xún)的工作制度是指根據(jù)運(yùn)行規(guī)范,建立起的實(shí)施規(guī)范的相關(guān)制度.一方面是要健全規(guī)章制度,做到分工明確,從而責(zé)任到位;二是要建立詳細(xì)的檔案制度,有詳細(xì)的從業(yè)記錄與就診案例;三是要有明確的反饋機(jī)制或回訪模式.通過(guò)合理安排,積極協(xié)調(diào),保障心理咨詢(xún)工作的設(shè)施設(shè)備要求,確保心理咨詢(xún)師的工作時(shí)間和空間.

3.1.3建立健全心理咨詢(xún)的考核辦法

要科學(xué)地對(duì)心理矯治工作進(jìn)行考核.建立心理咨詢(xún)工作的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)心理咨詢(xún)工作進(jìn)行有效考核,并與監(jiān)獄現(xiàn)有考核體系相結(jié)合,進(jìn)一步激發(fā)心理咨詢(xún)師的工作積極性和主動(dòng)性.

3.2　對(duì)罪犯心理咨詢(xún)師開(kāi)展繼續(xù)教育與培訓(xùn)

除開(kāi)培訓(xùn)拿證以外,咨詢(xún)師的成長(zhǎng)還需要對(duì)心理學(xué)知識(shí)的不斷學(xué)習(xí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累提高.要整合社會(huì)資源,讓罪犯心理咨詢(xún)師走出去,參加各種社會(huì)心理咨詢(xún)的培訓(xùn),同時(shí)讓社會(huì)心理學(xué)專(zhuān)家走進(jìn)來(lái),以專(zhuān)家指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、定期講座等方式對(duì)罪犯心理咨詢(xún)師進(jìn)行繼續(xù)教育和深入培養(yǎng),同時(shí)也要鼓勵(lì)和支持罪犯心理咨詢(xún)師勇于實(shí)踐,積極摸索,不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),盡快提高工作水平.

3.3　建立罪犯心理咨詢(xún)師督導(dǎo)與提升制度

心理咨詢(xún)具有強(qiáng)烈的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn),需要通過(guò)豐富的案例提升咨詢(xún)師的從業(yè)經(jīng)驗(yàn).同時(shí),心理咨詢(xún)還是一門(mén)技術(shù)性工作,現(xiàn)有許多罪犯心理咨詢(xún)師或是具有理論知識(shí)而缺乏專(zhuān)業(yè)操作技能的演練;或是不能及時(shí)準(zhǔn)確地辨析心理咨詢(xún)方向而延誤干預(yù)和處理;還有的因缺乏心理咨詢(xún)督導(dǎo),在心理咨詢(xún)從業(yè)活動(dòng)中沒(méi)有體會(huì)到人生的價(jià)值感和成就感,出現(xiàn)深深的職業(yè)倦怠.這些都直接影響了我們罪犯心理咨詢(xún)的工作效果.

而有效的心理督導(dǎo)是指心理健康服務(wù)從業(yè)者在有經(jīng)驗(yàn)、有資質(zhì)的督導(dǎo)師指導(dǎo)幫助下,通過(guò)提升資訊技巧實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升專(zhuān)業(yè)水平的提升,這就需要督導(dǎo)機(jī)制的有效建立.在美國(guó),取得心理學(xué)博士學(xué)位以后,要在專(zhuān)家督導(dǎo)下經(jīng)過(guò)一年的臨床培訓(xùn),才可以申請(qǐng)咨詢(xún)資格.在英國(guó)必須每個(gè)月進(jìn)行督導(dǎo),一般每個(gè)月接受1-1.5小時(shí)督導(dǎo).而對(duì)國(guó)內(nèi)的研究發(fā)現(xiàn),大多數(shù)從業(yè)者切實(shí)感到督導(dǎo)的必要性.由于監(jiān)獄心理矯治工作的特殊性和發(fā)展的局限性,心理咨詢(xún)師存在連續(xù)性培訓(xùn)時(shí)間短,學(xué)時(shí)不足,專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏,督導(dǎo)不夠等問(wèn)題.所以應(yīng)當(dāng)在監(jiān)獄系統(tǒng)建立起操作性強(qiáng),切實(shí)可行的心理督導(dǎo)制度.定期不定期組織社會(huì)或者監(jiān)獄系統(tǒng)內(nèi)的心理咨詢(xún)專(zhuān)家、心理咨詢(xún)督導(dǎo)師對(duì)罪犯心理咨詢(xún)師進(jìn)行督導(dǎo),以提高咨詢(xún)技能,促進(jìn)其成長(zhǎng).

3.4　進(jìn)一步完善心理矯治工作的三級(jí)架構(gòu)

結(jié)合罪犯心理咨詢(xún)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,要努力形成 “三個(gè)一”的心理矯治工作模式,即要讓心理咨詢(xún)師工作在一線,及時(shí)發(fā)現(xiàn)罪犯的問(wèn)題;讓心理咨詢(xún)師解決問(wèn)題在一線,及時(shí)解決罪犯的心理問(wèn)題;罪犯有心理問(wèn)題,心理咨詢(xún)師要在第一時(shí)間出現(xiàn).要把罪犯的心理動(dòng)態(tài)納入到對(duì)罪犯的思想動(dòng)態(tài)分析中,要求心理咨詢(xún)師積極主動(dòng)運(yùn)用多種手段收集罪犯心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題.要充分發(fā)揮罪犯心理互助員的作用,制定對(duì)罪犯心理互助員的考核與獎(jiǎng)罰措施,充分調(diào)動(dòng)罪犯心理互助員對(duì)犯群進(jìn)行心理動(dòng)態(tài)收集、協(xié)助解決心理問(wèn)題的積極性.

3.5　進(jìn)一步靈活心理咨詢(xún)形式以降低咨詢(xún)阻抗

在罪犯的日常咨詢(xún)活動(dòng)中,通過(guò)營(yíng)造輕松的環(huán)境,比如咨詢(xún)師以便裝出現(xiàn),在咨詢(xún)媒介上除了面對(duì)面交流外,或通過(guò)視頻、音頻與信件等咨詢(xún)交流方式進(jìn)行咨詢(xún),或在咨詢(xún)師的選擇上采取跨獄咨詢(xún)、聘用社會(huì)咨詢(xún)師咨詢(xún)等;同時(shí)要根據(jù)心理咨詢(xún)要求,進(jìn)一步簡(jiǎn)化罪犯申請(qǐng)咨詢(xún)的環(huán)節(jié),總之盡量減少各種不利于建立咨詢(xún)關(guān)系的因素,才能有效減輕罪犯的心理阻抗.

3.6　加強(qiáng)對(duì)心理矯治工作的宣傳引導(dǎo)和教育

監(jiān)獄應(yīng)讓廣大民警用科學(xué)的觀點(diǎn)和態(tài)度來(lái)對(duì)待心理矯治工作,相信心理咨詢(xún)師的工作能力,理解心理咨詢(xún)師成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困難并支持他們的工作,為罪犯心理咨詢(xún)工作乃至心理矯治工作營(yíng)造更好的氛圍.通過(guò)全面的宣傳教育,讓罪犯進(jìn)一步認(rèn)識(shí)心理咨詢(xún)的重要作用及其基本原理,提高其參與度和主動(dòng)性,從而降低咨詢(xún)工作中的阻抗,有利于咨詢(xún)關(guān)系的建立和咨詢(xún)效果的提高.

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