莊媛(泰安市文化館,山東 泰安 271000)
眾所周知,在聲樂(lè)演唱中,音色占據(jù)重要位置,也發(fā)揮著重要作用,直接關(guān)系到聲樂(lè)演唱效果,如果音色不恰當(dāng),聲樂(lè)演唱效果也不會(huì)提高[1]。現(xiàn)階段,演唱人員在展開(kāi)聲樂(lè)演唱過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)音色不恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題,導(dǎo)致聲樂(lè)演唱無(wú)法達(dá)到最佳效果,更是無(wú)法吸引觀眾的注意力?;诖?,本文就對(duì)音色的概念進(jìn)行闡述,并提出音色在聲樂(lè)演唱中的運(yùn)用對(duì)策,以期保證聲樂(lè)演唱效果。
音色英文名為“Timbre”,又可以稱(chēng)之為“音品”,主要是指聲音的感覺(jué)特性,音色的產(chǎn)生主要取決于不同的泛音,不同人們所發(fā)出的音色也有著差異性,展現(xiàn)出不同特點(diǎn)。音色主要強(qiáng)調(diào)聲音的感覺(jué),可以為音色增添色彩,讓音樂(lè)作品的內(nèi)涵可以全方位展現(xiàn)出來(lái),增加情感[2]。不同聲樂(lè)作品所需要表達(dá)的內(nèi)涵有著一定差異性,此種情況下,人們?cè)谡归_(kāi)聲樂(lè)演唱過(guò)程中,就會(huì)使用不同的音色呈現(xiàn)作用,通過(guò)改變音色,對(duì)作品內(nèi)涵進(jìn)行呈現(xiàn),進(jìn)而保證聲樂(lè)演唱效果。一般情況下,人們經(jīng)常會(huì)將音色和音質(zhì)兩種概念混淆,將音質(zhì)當(dāng)做音色,但是事實(shí)上并非如此,音色與音質(zhì)有著嚴(yán)重的區(qū)別,音質(zhì)主要是指聲音的品質(zhì),是人們自身所具有的本質(zhì)屬性,變化幅度較弱,但是音色卻不同,音色變化幅度強(qiáng),有高音、中音、低音之分,且變化具有一定隨意性,人們?cè)诤筇焱ㄟ^(guò)勤加練習(xí),就可以將音色變化幅度準(zhǔn)確把握。與此同時(shí),人們還可以通過(guò)音色表達(dá)出聲樂(lè)作品的情感,展現(xiàn)出聲樂(lè)作品的靈活性,讓聲樂(lè)作品可以有色彩變化,保證聲樂(lè)作品演唱效果。
眾所周知,聲樂(lè)演唱具有一定綜合性、復(fù)雜性特征,需要人們從聲部視角出發(fā),對(duì)聲帶長(zhǎng)短、寬窄等內(nèi)容都有著一定的影響[3]。每一個(gè)人的聲部都不同,且男生的音色比女生的音色低,聲帶又長(zhǎng)又寬,且厚,而女生恰好相反,根據(jù)這些特色,人們將聲樂(lè)演唱中的聲部劃分為男高音、男中音、男低音、女高音、女中音、女低音這六種類(lèi)型。與此同時(shí),人們還可以根據(jù)聲部特色將這六種類(lèi)型進(jìn)行細(xì)致劃分,例如,女低音可以劃分為明亮女低音、深沉女低音這兩種;男高音可以劃分為抒情男高音、戲劇男高音這兩種,這不同種類(lèi)的音色在聲樂(lè)演唱中可以表達(dá)出不同情況,所以,需要聲樂(lè)演唱者根據(jù)聲樂(lè)作品的情感合理選擇演唱方法,從而將聲樂(lè)作品的情感傳遞給每一位觀眾,增添聲樂(lè)作品的藝術(shù)感染力,提高聲樂(lè)演唱效果。
聲樂(lè)演唱過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)涉及到藝術(shù)表演環(huán)節(jié),需要人們進(jìn)行人物模仿,一邊模仿人物一邊進(jìn)行演唱,在此種情況下,可以將角色形象完美的塑造出來(lái),提高聲樂(lè)表演效果[4]。有的聲樂(lè)作品中的人物是天使,需要聲音甜美;有的聲樂(lè)作品中的人物是婦女,需要聲音謙卑;有的聲樂(lè)作品中的人物是老人,需要聲音低沉有韻味兒。只有聲樂(lè)演唱者在演唱聲樂(lè)作品之前詳細(xì)了解人物特色,才可以確保聲樂(lè)作品演唱效果,完美的將角色演繹出來(lái)。由此可見(jiàn),音色對(duì)聲樂(lè)演唱有著一定的影響,因此,聲樂(lè)演唱者在展開(kāi)聲樂(lè)作品表演之前,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反復(fù)觀看以往的表演視頻,找尋人物角色模仿的要點(diǎn),加強(qiáng)音色練習(xí),在此基礎(chǔ)上,不論是哪一種聲樂(lè)作品,聲樂(lè)演唱者都能合理表演,提高演出效果。例如,聲樂(lè)演唱者在展開(kāi)《槐花幾時(shí)開(kāi)》聲樂(lè)曲目演唱時(shí),此首曲目是四川民歌中的經(jīng)典之作,主要刻畫(huà)了母女兩人的形象,此種情況下,聲樂(lè)演唱者就需要嚴(yán)格掌握音色,讓女高音演唱者扮演女兒,女低音演唱者扮演老人,從而將母女兩人形象完美塑造出來(lái),提高《槐花幾時(shí)開(kāi)》聲樂(lè)曲目演唱效果。
眾所周知,人們的情感變化復(fù)雜,有喜悅、愉快、郁悶、悲傷、緊張等等[5],在此種情況下,聲樂(lè)演唱人員要想確保聲樂(lè)曲目演唱效果,就需要合理掌握情感因素,用音色表現(xiàn)情感,將聲樂(lè)作品中的情感傳遞給現(xiàn)場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾,確保聲樂(lè)曲目的演唱效果。通常情況下,聲樂(lè)演唱中基于情感的音色運(yùn)用與表現(xiàn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,聲樂(lè)演唱人員需要提前對(duì)聲樂(lè)曲目中的情感進(jìn)行了解,詳細(xì)掌握聲樂(lè)曲目中的情感因素,然后通過(guò)音色變化,將聲樂(lè)曲目中的復(fù)雜情感進(jìn)行傳遞。第二,用音色傳遞情感,每一種情感對(duì)音色都有著不同的要求,如,高興、愉快、開(kāi)心的情感需要用明亮的音色進(jìn)行表達(dá);悲傷、難過(guò)、痛苦的情感需要用低沉的音色進(jìn)行表達(dá);緊張、膽怯的情感需要用尖銳干澀的音色進(jìn)行表達(dá)等等,在此種情況下,就可以將音色中的復(fù)雜情感傳遞給觀眾,展現(xiàn)出較高的表演效果。第三,聲樂(lè)演唱人員在用音色傳遞情感時(shí),還需要注重自身面部表情,確保自身面部表情和所傳達(dá)出的情感相吻合,增添演出效果。例如,聲樂(lè)演唱者在展開(kāi)《唱支山歌給黨聽(tīng)》聲樂(lè)曲目演唱時(shí),演唱者就需要提前了解音色特點(diǎn),使用豐富的表情音色,將《唱支山歌給黨聽(tīng)》這首聲樂(lè)曲目的思想情感傳遞給觀眾,提高聲樂(lè)曲目演唱效果。
眾所周知,聲樂(lè)演唱過(guò)程中需要合理使用高音、中音和低音,通過(guò)高音、中音和低音傳遞出聲樂(lè)曲目的情感,由此可見(jiàn),音色與歌唱語(yǔ)言之間有著緊密的關(guān)系[6]。通常情況下,聲樂(lè)演唱中基于歌唱語(yǔ)言的音色運(yùn)用和表現(xiàn)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一方面,聲樂(lè)演唱者需要掌握聲樂(lè)曲目本身的色調(diào)、風(fēng)格以及情感,通過(guò)各種各樣的音色將聲樂(lè)曲目中的色調(diào)傳遞給觀眾,讓聲樂(lè)作品表演具有一定主觀色彩,提高表演效果。另一方面,聲樂(lè)演唱者在展開(kāi)曲目表演時(shí),需要找尋規(guī)律,根據(jù)規(guī)律將曲目色彩進(jìn)行傳遞,保證發(fā)音準(zhǔn)確,提高聲樂(lè)演唱的韻律感和色調(diào)感,完美呈現(xiàn)出藝術(shù)形象。
不同的聲樂(lè)作品有著不同的風(fēng)格,面對(duì)此種情況,聲樂(lè)演唱者要想將聲樂(lè)作品完美演唱出來(lái),就需要把握聲樂(lè)曲目的風(fēng)格,合理使用音色,通過(guò)音色將聲樂(lè)曲目的風(fēng)格表現(xiàn)出來(lái),提高聲樂(lè)作品的演唱效果。例如,聲樂(lè)演唱人員在演唱與大自然有關(guān)的曲目時(shí),可以使用干凈、統(tǒng)一、均勻的音色,并在演唱過(guò)程中合理把握氣息、吐字方式,確保演唱效果。需要注意的是,有的聲樂(lè)作品還分為不同流派,而不同流派在演唱過(guò)程中還有不同的演唱技巧,面對(duì)此種情況,聲樂(lè)演唱人員就需要準(zhǔn)確掌握發(fā)聲方式、發(fā)生狀態(tài)等內(nèi)容,并對(duì)流派類(lèi)型進(jìn)行確定,找出主題風(fēng)格,合理使用音色,確保音色使用合理,提高聲樂(lè)曲目演出效果。
總而言之,通過(guò)音色可以將聲樂(lè)作品中的情感、風(fēng)格、語(yǔ)言特色等內(nèi)容全方位表現(xiàn)出來(lái),提高演唱效果,確保演唱質(zhì)量。因此,聲樂(lè)演唱者在進(jìn)行聲樂(lè)演唱表演過(guò)程中,需要合理使用音色,把控音色,通過(guò)音色的調(diào)整,將音樂(lè)作品中的內(nèi)涵進(jìn)行傳遞,讓每一位聽(tīng)眾都能感受的聲樂(lè)作品的魅力,提高藝術(shù)效果。與此同時(shí),聲樂(lè)演唱者還需要加強(qiáng)自身演唱能力,注重音色表現(xiàn)效果,確保聲樂(lè)演唱行業(yè)可以持續(xù)發(fā)展。