基于學(xué)科學(xué)視角的方志學(xué)學(xué)科構(gòu)建源流*

巴兆祥

方志學(xué)歷史悠久，歷朝歷代都在為這門學(xué)科添磚加瓦，從而獨(dú)立于學(xué)科之林。有關(guān)方志學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，已有學(xué)者進(jìn)行了探討，他們有的從縱通向闡述①許衛(wèi)平《試論方志學(xué)的分期問題》（《揚(yáng)州師范學(xué)院學(xué)報》1992年第2期）把方志學(xué)分為古代方志學(xué)、近代方志學(xué)、現(xiàn)代方志學(xué)三階段。王廣榮《試論我國方志學(xué)研究的歷史與發(fā)展》（《廣西地方志》1996年第1期）將方志學(xué)研究分為雛形孕育（宋到清）、興起（民國）、發(fā)展完善（20世紀(jì)80—90年代）三個時期。佘廣和《近百年來中國方志和方志學(xué)研究》（《圖書館理論與實(shí)際》2001年第1期）簡要評述了民國及其新中國成立后方志和方志學(xué)研究的發(fā)展歷程、主要學(xué)術(shù)成就。張航、王艷《中國方志學(xué)理論發(fā)展軌跡初探》（《寧夏社會科學(xué)》2011年第6期）認(rèn)為方志學(xué)理論萌芽于宋元明，成形于清，成熟于民國，新中國改革開放之后進(jìn)入發(fā)展、全面繁榮期。韓章訓(xùn)《論方志學(xué)發(fā)展歷程》（《新疆地方志》2016年第3期）認(rèn)為方志學(xué)萌芽于漢唐，初創(chuàng)于宋代，發(fā)展于元明，成熟于清代，獨(dú)立于民國。，有些則按時期論述②這方面成果較多，如洪煥椿《南宋方志學(xué)家的主要成就和方志學(xué)的形成》（《史學(xué)史研究》1986年第1期）通過對范成大等6位方志學(xué)家的研究，認(rèn)為南宋時方志學(xué)形成了。許衛(wèi)平《略論民國時期方志學(xué)之成就》（《揚(yáng)州師范學(xué)院學(xué)報》1995年第1期）在敘述民國志書編修、興起方志學(xué)研討熱的基礎(chǔ)上，認(rèn)為學(xué)科意義上的方志學(xué)開始形成。饒展雄、程慧《明代方志與方志學(xué)的發(fā)展》（《廣東史志》1996年第1期）簡要介紹明代方志與方志理論的成就。許衛(wèi)平《近代方志學(xué)分期探論》（《江海學(xué)刊》2001年第6期）根據(jù)方志實(shí)踐與方志理論研究的變化將清光緒中后期、1956年定為近代方志學(xué)的上下限。許衛(wèi)平《論晚清時期的方志學(xué)》（《揚(yáng)州師范學(xué)院學(xué)報》第6卷第1期，2002年）論述晚清方志編纂上一些創(chuàng)新、方志理論研究取得的成果。廖曉晴《民國時期方志學(xué)理論述評》（《遼寧大學(xué)學(xué)報》第32卷第1期，2004）闡述民國方志學(xué)理論發(fā)展?fàn)顩r，分析其中重要的創(chuàng)新之處。劉柏修《方志學(xué)科建設(shè)研究綜述》（《中國地方志》2004年第10期）總結(jié)20世紀(jì)80年代以來方志學(xué)學(xué)科體系的10種構(gòu)想以及學(xué)科體系的構(gòu)成依據(jù)和特征。許衛(wèi)平《中國現(xiàn)代方志學(xué)發(fā)展階段探論》（《中國地方志》2005年第12期、2006年第1期）將現(xiàn)代方志學(xué)分為孕育待興、探索、中挫冷落和新興發(fā)展4個階段，并對各個階段的發(fā)展?fàn)顩r、成果得失等進(jìn)行了分析。沈松平《試論民國方志諸家對傳統(tǒng)方志學(xué)理論的揚(yáng)棄》（《黑龍江史志》2006年第8期）論述民國時方志實(shí)踐與方志理論上繼承與創(chuàng)新。姚金祥《方志學(xué)學(xué)科體系研究淺說》（《中國地方志》2014年第1期）對近30年來有關(guān)方志學(xué)學(xué)科體系方面的研究進(jìn)行綜述。曾榮《淺議近代方志轉(zhuǎn)型視域下的方志學(xué)》（《兩岸四地地方志文獻(xiàn)學(xué)術(shù)研討會論文集》方志出版社2014年版）《新視角、新思路與新趨勢：近代方志轉(zhuǎn)型視域下的方志學(xué)研究述論》（《廣西地方志》2016年第4期）從近代方志轉(zhuǎn)型視角下梳理方志學(xué)的研究現(xiàn)狀，并就方志學(xué)的未來研究趨勢作了探討。，基本屬于方志理論本體的總結(jié)與探討。20世紀(jì)以來，隨著學(xué)術(shù)研究的發(fā)展，新學(xué)科集群般涌現(xiàn)，于是誕生了一門以學(xué)科為研究對象的學(xué)科——“學(xué)科學(xué)”（又稱“科學(xué)學(xué)”）。按照學(xué)科學(xué)的理論，學(xué)科應(yīng)該是個獨(dú)立的知識子系統(tǒng)或大學(xué)中一個專業(yè)建制，一個學(xué)科的成立必須具備“特有的學(xué)科定義和研究對象”“時代的必然產(chǎn)物”“學(xué)科創(chuàng)始人與代表作”“精心營建的理論體系”“本學(xué)科的科學(xué)研究方法”③陳燮君：《學(xué)科學(xué)導(dǎo)論》，上海三聯(lián)書店1991年版，第229—231頁。等五個最基本條件。本文嘗試以學(xué)科學(xué)理論為指導(dǎo)來論述方志學(xué)學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)。

一、傳統(tǒng)方志學(xué)的形成（清乾嘉時代）

我國的方志理論，從目前的史料看，大致始于東晉常璩《華陽國志·序志》借用漢荀悅的史學(xué)主張：“夫立典有五志焉，一曰達(dá)道義，二曰章法式，三曰通古今，四曰著功勛，五曰表賢能。于是，天人之際，事物之宜，粲然顯著，罔不備矣”①《后漢書·荀悅傳》。而提出地方志“有五善：達(dá)道義，章法戒，通古今，表功勛，而后旌賢能?！雹冢蹠x］常璩撰，劉琳校注：《華陽國志·序志》，巴蜀書社1984年版。此后，歷代也應(yīng)有闡發(fā)，只是地方志書基本散佚，詳情不得而知。到北宋，地方志書轉(zhuǎn)向定型發(fā)展軌道，李宗諤、司馬光、趙抃等眾學(xué)者多有探討。元豐七年，太常博士朱長文試圖在前人研究的基礎(chǔ)上建構(gòu)一門學(xué)問：“方志之學(xué)，先儒所重，故朱贛風(fēng)俗之條，顧野王輿地之記，賈耽十道之錄，稱于前史?！雹郏鬯危葜扉L文纂：《吳郡圖經(jīng)續(xù)記》卷首朱長文序，中華書局1990年影印本。但遺憾的是，他沒有進(jìn)行較多的闡述。

經(jīng)過前朝修志歷史經(jīng)驗(yàn)的積累，到了清乾嘉時代，“各省、府、州、縣皆以修志相尚”④朱維錚校注：《梁啟超論清學(xué)史二種》，復(fù)旦大學(xué)出版社1985年版，第45頁。，方志實(shí)踐取得巨大成就。據(jù)不完全統(tǒng)計，約有1434種⑤莊威鳳：《〈中國地方志聯(lián)合目錄〉編著輯要》，《汕頭大學(xué)學(xué)報》第10卷第4期，1994年。?！捌渲径喑龃T學(xué)之手”⑥朱維錚校注：《梁啟超論清學(xué)史二種》，復(fù)旦大學(xué)出版社1985年版，第45頁。，諸如杭世駿、袁枚、全祖望、齊召南、戴震、王昶、章學(xué)誠、錢大昕、焦循、李文藻、畢沅、段玉裁、姚鼐、謝啟昆、洪亮吉、武億、李兆洛、汪中、孫星衍等大批學(xué)者投身到各地的編志活動與方志學(xué)術(shù)研究中。修志一、二部者，比比皆是，有的甚至多達(dá)十余部，如全祖望纂《寧波府志》，杭世駿纂《西寧府志》《烏程縣志》《昌化縣志》《平陽縣志》，戴震纂《汾州府志》《汾陽縣志》，李文藻纂《歷城縣志》《諸城縣志》，錢大昕纂《鄞縣志》《長興縣志》，章學(xué)誠纂修《天門縣志》《和州志》《永清縣志》《大名縣志》《毫州志》《麻城縣志》《石首縣志》《常德府志》《荊州府志》《湖北通志》《廣濟(jì)縣志》，姚鼐纂《廬州府志》《江寧府志》《六安州志》，洪亮吉纂《寧國府志》《懷慶府志》《涇縣志》《登封縣志》《固始縣志》《淳化縣志》《長武縣志》《澄城縣志》。他們在經(jīng)學(xué)、地理學(xué)、史學(xué)、譜牒學(xué)上都有獨(dú)到建樹，并以自己所長來研究地方志。

乾嘉學(xué)者的方志學(xué)研究范式，或通過序跋、凡例，如李紱撰《重修臨川縣志序》，戴震撰《應(yīng)州續(xù)志序》《乾隆汾州府志例言》，錢大昕撰《鳳陽縣志序》《題韓浚嘉定縣志后》，章學(xué)誠撰《為畢秋帆制府撰荊州府志序》《為張吉甫司馬撰大名縣志序》《和州志皇言紀(jì)敘例》《天門縣志藝文考序》《志隅自敘》，洪亮吉撰《淳化縣志敘錄》《新修鎮(zhèn)遠(yuǎn)府志序》《涇縣志序》；或以書札，如朱鶴齡有《復(fù)沈留侯論修志書》，戴震有《與段若膺論修志書》《答曹給事書》，錢大昕有《鄞縣志局與同事書》，章學(xué)誠有《復(fù)崔荊州書》《報廣濟(jì)黃大尹論修志書》；或撰寫專文，如章學(xué)誠撰寫了《地志統(tǒng)部》《州縣請立志科議》《方志辨體》《方志立三書議》《記與戴東原論修志》《修志十議》《答甄秀才論修志第一書》《答甄秀才論修志第二書》《修湖北通志駁陳熷議》等。根據(jù)今人的相關(guān)研究成果，乾嘉學(xué)者對方志屬性、方志起源、方志功用、方志體例、方志編纂方法、修志人員素質(zhì)等方志理論問題進(jìn)行了超越以往的探討，并曾圍繞方志性質(zhì)、纂輯與撰著、體例因襲與創(chuàng)新等進(jìn)行過爭論，形成了以戴震、洪亮吉等為代表的地理派，以章學(xué)誠、李紱等為代表的歷史派，共同構(gòu)建了傳統(tǒng)時代的方志學(xué)知識體系。這其中，當(dāng)然以章學(xué)誠的成就最著。他主修、參修十多種志書，《文史通義·外編》集傳統(tǒng)方志理論之大成。無怪乎，民國梁啟超獨(dú)重章學(xué)誠，說：“‘方志學(xué)’之成立，實(shí)自實(shí)齋始也?！雹咧炀S錚校注：《梁啟超論清學(xué)史二種》，復(fù)旦大學(xué)出版社1985年版，第446頁所以，在乾嘉時代，方志學(xué)成為傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中一個學(xué)科門類是毫無疑問的。

如果我們再仔細(xì)地梳理一下清乾嘉時代的方志學(xué)會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時的研究基本上都是圍繞方志編纂展開的，對方志性質(zhì)、源流、功用屬零星闡發(fā)，片言只語，還沒有意識到要去構(gòu)架一個方志學(xué)的理論體系（即便是章學(xué)誠也如此），更沒有意識到要去在朱長文“方志之學(xué)”基礎(chǔ)上提出“方志學(xué)”這一名詞與概念。這不是他們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)問題，而是中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)意識與研究范式大多如此所致。乾嘉方志學(xué)大致屬于“方志編纂學(xué)”。

二、方志學(xué)科的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型（民國時期）

到了晚清民初，隨著西方“分科治學(xué)”理念與西方學(xué)科分類法的傳入，接受過西式教育或新學(xué)思想熏陶的學(xué)者紛紛走上教學(xué)科研的前沿，致力于中國的現(xiàn)代學(xué)科構(gòu)建?！?0世紀(jì)20、30年代正是中國現(xiàn)代學(xué)科成形的關(guān)鍵時期，如錢穆指明的，‘30年代的中國學(xué)術(shù)界已醞釀出一種客觀的標(biāo)準(zhǔn)’。所謂客觀標(biāo)準(zhǔn)，指的即是相關(guān)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)與學(xué)科共同體建立起來，學(xué)術(shù)有了新的評價體系?！雹購?fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系、復(fù)旦大學(xué)中外現(xiàn)代化進(jìn)程研究中心：《中國現(xiàn)代學(xué)科的形成·編者的話》，上海古籍出版社2007年版，第6頁。受此影響，有志方志學(xué)研究的學(xué)者也積極探索建構(gòu)現(xiàn)代方志學(xué)學(xué)科：

1.學(xué)科名稱的確定與學(xué)科定義?，F(xiàn)代學(xué)科的形成首先必須有個大家公認(rèn)的名稱。傳統(tǒng)中國盡管地方志編纂與方志思想闡述源遠(yuǎn)流長，但始終沒有提出“方志學(xué)”這樣一個學(xué)科概念。1924年，梁啟超在《東方雜志》上發(fā)表《清代學(xué)者整理舊學(xué)之總成績— —方志學(xué)》一文，首創(chuàng)“方志學(xué)”這一學(xué)科名詞。其后，學(xué)者們紛紛以“方志學(xué)”為名發(fā)表論著，如于乃仁《方志學(xué)略述》、李泰棻《方志學(xué)》、王葆心《方志學(xué)發(fā)微》，等等，這樣“方志學(xué)”這個學(xué)科名稱便得到國內(nèi)學(xué)術(shù)界的廣泛承認(rèn)與使用。1931年，顧頡剛、朱士嘉發(fā)表《研究地方志計劃》，在方志定義后論述為什么要研究地方志，研究地方志的選決條件、研究層次、方法等②顧頡剛、朱士嘉：《研究地方志計劃》，《社會問題》第1卷第4期，1931年。。盡管論文通篇未見“方志學(xué)”一詞，但實(shí)際上已經(jīng)給方志學(xué)學(xué)科的研究對象、研究內(nèi)容、方法作出闡釋。1936年，姜時彥提出：“方志學(xué)則為綜合記載此事實(shí)（引者注：此事實(shí)即作者所稱“天地人三者相激而成”）之典籍”③姜時彥：《略論方志學(xué)兼呈吾鄉(xiāng)之修縣志者》，《新秀容》創(chuàng)刊號，1936年。，把方志學(xué)與方志等同起來。1942年，吳宗慈發(fā)表《論今日之方志學(xué)》，認(rèn)為：“匯記一地方古今縱橫之史跡曰方志，研究此匯記之史跡，應(yīng)采用如何方法，乃適用于今之世，曰方志學(xué)?！雹軈亲诖龋骸墩摻袢罩街緦W(xué)》，《江西文物》第2卷第2期，1942年。對“方志學(xué)”界定更加明確。

2.以方志學(xué)為學(xué)術(shù)方向的學(xué)者群體與標(biāo)志性著作的產(chǎn)生?！拔逅摹币院螅駠鐣熬寡哉韲?，表揚(yáng)國粹，于是方志之書，頗引起學(xué)者之注意?！雹莞嫡駛悾骸吨袊街緦W(xué)通論》自序，商務(wù)印書館1935年版。顧頡剛、譚其驤、萬國鼎、于乃仁、壽鵬飛、余紹宋、劉復(fù)、張維、張其昀、朱士嘉、傅振倫、莊為璣、王以中、瞿宣穎、甘鵬云、王葆心、胡樸安、胡行之、洪煥椿、方國瑜、鄧之誠、蔣夢麟、盧建亮等學(xué)者在從事原有的歷史學(xué)、地理學(xué)、民俗學(xué)等專業(yè)研究之同時，也將學(xué)術(shù)視野投向方志學(xué)，在《東方雜志》《學(xué)風(fēng)》《建國學(xué)術(shù)》《禹貢》《清華學(xué)報》等報刊上“發(fā)為論著，時有精義。”⑥傅振倫：《中國方志學(xué)通論》自序，商務(wù)印書館1935年版。據(jù)統(tǒng)計，1913年至1948年共發(fā)表“有關(guān)方志學(xué)研究方面的論作有423篇（部）⑦許衛(wèi)平：《中國近代方志學(xué)》，江蘇古籍出版社2002年版，第130頁。，出版或撰寫了李泰棻《方志學(xué)》（1935年）、傅振倫《中國方志學(xué)通論》（1935年）、甘鵬云《方志商》（1938年）、黎錦熙《方志今議》（1940年）、鄔慶時《方志序例》（1940年）、壽鵬飛《方志通義》（1941年）、瞿宣穎《志例叢話》（1934年）、王葆心《方志學(xué)發(fā)微》（1936年）、吳宗慈《修志叢論》（1947年）等9部方志學(xué)理論專著。這在1949年前的方志學(xué)發(fā)展史上是絕無僅有的。其中，李泰棻《方志學(xué)》被稱：“方志之本質(zhì)安在，迄今罕有論述；有之，自李泰棻之《方志學(xué)》始。是書析論周詳，厘然有序，恰能應(yīng)時代之需要?！雹俑哌~：《書評：〈方志學(xué)〉》，《出版周刊》第128號，1935年。傅振倫《中國方志學(xué)通論》被贊：“所論亦大都為方志學(xué)本身，故篇幅雖不及李氏《方志學(xué)》之半，而內(nèi)容之結(jié)實(shí)則遠(yuǎn)過之?！雹谌f國鼎：《方志體例偶識》，《金陵學(xué)報》第5卷第2期，1935年。甘鵬云（湖北通志館主任，主修《湖北通志》，著《方志商》）、李泰棻（纂修《綏遠(yuǎn)通志》，著《方志學(xué)》）、王葆心（湖北通志館副主任，《湖北通志》總纂，著《方志學(xué)發(fā)微》）、蔣藩（纂修《杞縣志》《河陰縣志》，總纂《河南通志》，著《方志淺說》《河南通志修校日程》）、張國淦（編撰《中國地方志考》）、瞿宣穎（纂《志例叢話》，編撰《方志考稿（甲集）》）、朱士嘉（編《中國地方志綜錄》）等等還將方志學(xué)作為他們主要的學(xué)術(shù)方向之一。

3.嘗試現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究范式的運(yùn)用與學(xué)科基本術(shù)語的形成。對方志理論研究除了繼續(xù)采用傳統(tǒng)范式（序跋、凡例、書信）外，還學(xué)習(xí)了西方現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究范式，主要以學(xué)術(shù)文章形式在報刊雜志上發(fā)表研究見解，如壽鵬飛在《國學(xué)叢刊》發(fā)表《方志本義管窺》，朱士嘉于《燕京大學(xué)圖書館報》《燕京學(xué)報》《文瀾學(xué)報》發(fā)表《華陽國志版本考略》《宋元方志考》《臨安三志考》，等等。相當(dāng)部分學(xué)術(shù)文章的寫作模式也有別于以往的序跋、凡例等，如張崟《最近三年來之方志學(xué)界》屬于綜述性論文，先有一段前言，述寫作動機(jī)，正文分通志、縣市志、舊志翻印、名山或寺志、鄉(xiāng)土志敘述，最后以“總上所述……”結(jié)尾③張崟：《最近三年來之方志學(xué)界》，《圖書展望》第4期，1936年。。傅振倫《編輯北平志蠡測》則是專論性論文，以“方志，方記（方記之名定于章學(xué)誠）之書，……都為四篇。無當(dāng)閎達(dá)，聊資仰榷，隕越之咎，閱者諒之，語多疏漏，尤希教正！”開篇，繼按四篇分別論述方志史略、修志注意項(xiàng)、新志例目、修志方法④傅振倫：《編輯北平志蠡測》，《地學(xué)雜志》第1、2期，1931年，轉(zhuǎn)引自吉林省圖書館學(xué)會編輯《中國地方志論集（1911—1949）》，吉林省地方志編纂委員會1985年版，第142—173頁。。魏應(yīng)麟《福建新通志修纂的經(jīng)過》以“去年《福建新通志》由福建教育廳全部印竣，發(fā)行于世”開篇，對文中需要進(jìn)一步解釋的事項(xiàng)用編號注釋⑤魏應(yīng)麟：《福建新通志修纂的經(jīng)過》，《現(xiàn)代史學(xué)》第4卷第4期，1942年。。在他們的論著中建構(gòu)了一些方志學(xué)學(xué)科的基本術(shù)語，如方志學(xué)、方志學(xué)界、方志名稱、方志種類、方志性質(zhì)、方志功用、方志取材、方志體例、方志源流、方志修纂、方志派別、方志整理、方志目、地方志、版本、參考書，等等。

4.研究問題的范圍拓展與深化

從民國方志學(xué)論著看，既有總論，又有專論，研究范圍涉及：①方志基礎(chǔ)理論，如彤侯《復(fù)潛夫論志書性質(zhì)》、朱士嘉《方志之名稱與種類》、傅振倫《方志之性質(zhì)》、壽鵬飛《方志本義管窺》等；②方志編纂實(shí)踐，如張其昀《縣志擬目》、錢基博《無錫縣新志目說明書》、蔣夢麟《續(xù)修浙江省志提議》、黎錦熙《方志今議》等；③方志發(fā)展史，如梁啟超《清代學(xué)者整理舊學(xué)之總成績— —方志學(xué)》、洪煥椿《〈浙江通志〉纂修源流述略》、《近卅六年來浙江新纂之地方志》、張崟《最近三年來之方志學(xué)界》等；④方志理論發(fā)展史，如張樹棻《章實(shí)齋之方志學(xué)說》、青坨山人《清代方志學(xué)撰著派與纂輯派爭持論評》等，重點(diǎn)是章學(xué)誠的方志理論；⑤方志批評，如萬斯年《近纂〈嵩明縣志〉讀后》等；⑥方志整理，如譚其驤《國立北平圖書館方志目錄》、朱士嘉《中國地方志綜錄》、張國淦《中國地方志考》、瞿宣穎《方志考稿（甲集）》、任鳳苞《天春園方志目》、毛裕良《中國方志編目條例草案》、張國淦《〈永樂大典〉方志輯本》、李鏡渠《〈萬歷仙居縣志〉?？焙笥洝返?。涉及上述研究的專文或著作中專門章節(jié)，論述也相當(dāng)系統(tǒng)。如傅振倫《修志芻議》就分（甲）方志史略及其價值、（乙）方志體例之沿革與近代之趨勢、（丙）修志之難與修志之道、（?。┬潞优f志有無重修之必要、（戊）編修縣志之程序五部分研究①傅振倫：《修志芻議》，《新河月刊》1928年12月20日；又載傅振倫著《傅振倫方志文存》，黃山書社1988年，第16—23頁。。方志目錄中有不少甚至是出版了專書，如瞿宣穎《方志考稿（甲集）》北平天春書社1930年版，萬國鼎《金陵大學(xué)圖書館方志目》金陵大學(xué)圖書館1933年印行，朱士嘉《中國地方志綜錄》商務(wù)印書館1935年版，任鳳苞《天春園方志目》天春園1936年印行。所以，無論是研究廣度，還是深度，都較清代有較大的進(jìn)步。

5.學(xué)科基本體系的構(gòu)建與方志學(xué)課程進(jìn)入大學(xué)殿堂。經(jīng)過現(xiàn)代“分科治學(xué)”思潮的洗禮，以及方志學(xué)相關(guān)方面的研究，民國的個別學(xué)者開始嘗試構(gòu)建“方志學(xué)”學(xué)科體系，其中的代表要數(shù)李泰棻、傅振倫。李泰棻《方志學(xué)》共14章63節(jié)，第一章通論（方志之定義、方志之定名、方志之沿革、方志之編體、舊志之用途），第二章舊志之擇評（七志目錄、武功志評、朝邑志評、吳郡志評、姑蘇志評、灤志評、靈壽志評、姑孰備考評、結(jié)論），第三章章學(xué)誠方志義例（方志屬史之獨(dú)見、方志三書之并立、志書必備之五目、方志界限之宜別、修志應(yīng)明之六要、修志之十議），第四章章學(xué)誠之義例駁議（書籍部次之泥古、前代詔誥列入文徵之不當(dāng)，……志分多體之不必），第五章修志之輔助學(xué)識（總說、地理學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)、年代學(xué)、考古學(xué)、古文學(xué)、古泉學(xué)、言語學(xué)、系譜學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政法學(xué)、其他科學(xué)），第六章余對方志內(nèi)容之三增（應(yīng)增記錄以前之史實(shí)、應(yīng)增社會經(jīng)濟(jì)之資料、應(yīng)增貪劣官紳之事實(shí)），第七章余對方志內(nèi)容之?dāng)M目及序例（擬目、序例），第八章修志之先決問題（疆域沿革志必先考定之理由、綏遠(yuǎn)全省疆域沿革志、綏遠(yuǎn)各縣疆域沿革志），第九章方志之資料（總說、記錄之資料），第十章資料之選集法，第十一章記錄的資料之鑒定法，第十二章記錄以外的資料之鑒定法，第十三章記錄的資料之整理法，第十四章記錄以外的資料之整理法。傅振倫《中國方志學(xué)通論》分8篇19章，第一篇方志之意義及其范圍（方志之名稱、方志之種類、方志之性質(zhì)、方志之功用），第二篇方志在學(xué)術(shù)上之位置（方志之價值、方志之地位），第三篇過去之方志界上（方志之起源、方志之發(fā)展），第四篇過去之方志界中（方志之派別、方志之通病），第五篇過去之方志界下（越絕書與華陽國志、章學(xué)誠之方志學(xué)），第六篇方志之收藏與整理上（方志之收藏、方志之總計），第七篇方志之收藏與整理下（方志之整理），第八篇方志之撰述。兩書都論述了方志名稱、方志之價值、方志發(fā)展、章學(xué)誠方志學(xué)、方志批評、方志編纂，但李泰棻《方志學(xué)》以方志基礎(chǔ)理論、方志批評、章學(xué)誠方志理論為鋪墊，重點(diǎn)研究方志如何編纂，而傅振倫《中國方志學(xué)通論》盡管較簡略，但各篇章較平衡，多了方志種類、方志弊病、方志派別、方志整理的論述，“方志學(xué)”體系更全面系統(tǒng)。

幾乎與此同時，民國一些大學(xué)者開始將方志學(xué)方面課程引進(jìn)大學(xué)，作為教育科目，傅振倫、瞿宣穎、顧頡剛、吳宗慈、朱希祖、黎錦熙等都曾在北平大學(xué)、燕京大學(xué)、南開大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、西北聯(lián)大等大學(xué)里開設(shè)“方志學(xué)”或“地方志”或“方志實(shí)習(xí)”等名目的課程。傅振倫的授課內(nèi)容后來整理擴(kuò)寫成《中國方志學(xué)通論》一書，其他學(xué)者的教案未見記載，估計也會有一定的體系。

“方志學(xué)”走進(jìn)大學(xué)課堂與方志學(xué)學(xué)科體系的建構(gòu)，既是地方志影響擴(kuò)大、方志學(xué)者努力建設(shè)所致，又是方志學(xué)學(xué)科地位上升、學(xué)科體系得到學(xué)術(shù)界認(rèn)可的反映。

就整個民國時代而言，方志學(xué)已經(jīng)大大超越了過往，轉(zhuǎn)型邁向現(xiàn)代學(xué)科，研究者們有意識地在方志基礎(chǔ)理論、方志編纂、方志理論發(fā)展史、方志發(fā)展史、方志批評、方志整理等六個方面進(jìn)行學(xué)科體系的建構(gòu)。從實(shí)際效果看，以方志編纂、方志整理的成績最為顯著，其他方面還較單薄，還缺乏學(xué)科專門的學(xué)術(shù)陣地，大學(xué)里的方志學(xué)課程也多屬臨時開設(shè)。

三、現(xiàn)代轉(zhuǎn)型后的方志學(xué)科升級（改革開放后）

新中國成立后，尤其是改革開放后，重視地方志的傳統(tǒng)得到了繼承與發(fā)揚(yáng)，先后興起了兩次全國性的修志熱潮，首輪修志到2014年全部完成，出版規(guī)劃內(nèi)省市縣三級志書8000多部①冀祥德：《中國方志發(fā)展報告（2015）》，方志出版社2015年版，第3頁。，至2015年10月底出版二輪規(guī)劃志書2200多部，各種專志（部門志、行業(yè)志、專題志）23000多部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)志村志4500多部②王偉光：《全面落實(shí)〈全國地方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2015—2020年）〉，大力推進(jìn)地方志事業(yè)科學(xué)發(fā)展——在全國地方志機(jī)構(gòu)主任工作會議上的報告》，http：//www.difangzhi.cn/zgdfz/gzyw/201602/ad8445e44a2b4d43aa00734f40748d69.shtml。。伴隨著修志工作的開展，方志理論研究繁榮起來，方志學(xué)的學(xué)科建構(gòu)得到全面升級。

1.有一大批長期專注方志學(xué)的研究者，并已涌現(xiàn)出一批有造詣代表性人物。20世紀(jì)80年代以來，對地方志進(jìn)行學(xué)術(shù)研究有兩大體系，一是各地修志機(jī)構(gòu)的修志人員，二為高校、社科院的教師、研究人員。據(jù)統(tǒng)計，修志系統(tǒng)在90年代末約有2萬余專職人員③郁文：《我國新編地方志成果輝煌》，載中國地方志指導(dǎo)小組辦公室編《中國新編地方志二十年》卷首，方志出版社1999年版。，2013年22691人④冀祥德：《中國方志發(fā)展報告（2015）》，方志出版社2015年版，第24頁。，他們當(dāng)中的一大批人員，如李明、劉柏修、張桂江、梁濱久、楊靜琦、王復(fù)興、歐陽發(fā)、劉偉毅、陳澤泓、姚金祥、梅森，等等，在從事方志編纂的同時，總結(jié)修志經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)上升為理論；譚其驤、傅振倫、史念海、朱士嘉、來新夏、魏橋、鄒逸麟、黃葦、倉修良、林衍經(jīng)、吳奈夫、洪煥椿、劉光祿、于希賢、史繼忠、呂志毅等高校、社科院的教師、研究人員也積極投身到“熱潮”之中，堅持不懈地開展方志學(xué)研究，著書立說，立一家之言。以傅振倫、朱士嘉、來新夏、黃葦、倉修良、林衍經(jīng)等為代表的大家，已卓然成為方志學(xué)屹立于當(dāng)下學(xué)科之林的標(biāo)志。

2.發(fā)表、出版了一系列的方志學(xué)論著，出現(xiàn)經(jīng)典性學(xué)科著作。據(jù)不完全統(tǒng)計，迄2016年共出版各種方志學(xué)理論著作1000多部，發(fā)表論文6萬多篇⑤邱新立：《“方志學(xué)”是否已是獨(dú)立學(xué)科？》，http：//www.thepaper.cn/newsDetail_forward_1577412。，方志學(xué)研究取得了長足的進(jìn)步，研究范式向歷史學(xué)、文學(xué)等成熟學(xué)科看齊。

方志論文主要發(fā)表在方志刊物上，大致參照當(dāng)前通行學(xué)術(shù)論文格式要求。論文涉及的類別，按照中國地方志指導(dǎo)小組辦公室《中國地方志論文論著索引1913—2007》的著錄，大致有方志學(xué)理論、方志工作管理、方志編纂、方志史與方志學(xué)史、志書研究與評價、方志人物、方志整理與利用、方志目錄及其他、修志文獻(xiàn)等類。

就方志學(xué)方面的著作而言，按成書類型分，約有：第一、工具書，如《中國方志大辭典》編委會《中國方志大辭典》（1988年）、中國地方志指導(dǎo)小組辦公室《中國地方志年鑒》、中國地方志指導(dǎo)小組辦公室《中國地方志論文論著索引·1913—2007》（2014年）等；第二、教科書，如來新夏《方志學(xué)概論》（1983年）、沈松平《方志編纂學(xué)》（2014）、陳光貽《中國方志學(xué)史》（1998年）、戴鞍鋼《中國地方志精讀》（2008年）、中國地方志指導(dǎo)小組辦公室《當(dāng)代志書編纂教程》（2010年）等；第三、專著，如倉修良《方志學(xué)通論》（1990年）、黃葦?shù)取斗街緦W(xué)》（1993年）、巴兆祥《方志學(xué)新論》（2004年）、張英聘《南直隸方志研究》（2005年）等；第四、學(xué)術(shù)論文集：黃葦《方志論集》（1983年）、史念海、曹爾琴《方志芻議》（1986）、《董一博方志論文集》（1989年）、陳橋驛《陳橋驛方志文集》（1999年）、梁濱久《梁濱久方志文集》（1999年）、任根珠《西樵方志論叢》（2013年）、周慧《江右志譚》（2014年）、陳澤泓《嶺嶠志語》（2017年）等；第五、研究參考資料，如遼寧省檔案館《方志編修檔案選》（1983年）、中國地方志指導(dǎo)小組辦公室《清代方志序跋匯編·通志卷》（2014年）、王熹、張英聘《明代方志選編·序跋凡例卷》（2016年）、中國地方志指導(dǎo)小組辦公室《全國地方志法規(guī)、規(guī)章及行政規(guī)范性文件匯編》（2016）等。

著作涉及的研究內(nèi)容相當(dāng)廣泛，大致可分為十類：①綜合性論述，如王復(fù)興《方志學(xué)基礎(chǔ)》（1987年）、林衍經(jīng)《方志學(xué)綜論》（1988年）、劉柏修等《當(dāng)代方志學(xué)概論》（1997年）梅森《方志學(xué)簡論》（1997年）、林衍經(jīng)《方志學(xué)廣論》（2017年）等；②方志基礎(chǔ)理論，如鄭正西、周永光《中國地方志爭鳴》（1988）、楊靜琦、于希賢《地方志與現(xiàn)代科學(xué)》（1989年）等；③方志編纂，如劉光祿、李明《縣志編修探微》（1983年）、歐陽發(fā)、丁劍《新編方志十二講》（1986年）、吳奈夫《新方志編纂學(xué)》（1991年）、姚金祥、何惠明《簡明方志編纂學(xué)》（1994年）、張桂江《地方志編纂與續(xù)修》（1999年）、韓章訓(xùn)《方志編纂學(xué)基礎(chǔ)教程》（2003年）、林順道《方志資料審核論稿》（2007年）、梅森《地方志書內(nèi)容要素探微》（2009年）等；④方志發(fā)展史，如王曉巖《方志演變概論》（1992年）、曹剛?cè)A《明代佛教方志研究》（2011）、張安東《清代安徽方志研究》（2012年）、沈松平《方志發(fā)展史》（2013年）、劉益齡《山西地方志史》（2015年）、諸葛計《中國方志兩千年通鑒》（2016）、趙心愚《清代西藏方志研究》（2016年）等；⑤方志理論發(fā)展史，如呂志毅《方志學(xué)史》（1993）、許衛(wèi)平《中國近代方志學(xué)》（2002年）等；⑥方志批評，如《如東縣志評論文選》（1987年）、《奉賢縣續(xù)志文論集》（2008年）、任根珠《新方志“概述”點(diǎn)評》（2008年）、林衍經(jīng)《方志批評學(xué)論略》（2011年）、陳澤泓《嶺表志譚》（2013年）等；⑦方志整理，如洪煥椿《浙江方志考》（1984年）、中科院北京天文臺《中國地方志聯(lián)合目錄》（1985年）、丁世良、趙放《中國地方志民俗資料匯編》（1989年）、王蓉貴、沈治宏《中國地方志宋代人物資料索引》（1997年）、戴鞍鋼等《中國地方志經(jīng)濟(jì)資料匯編》（1999年）、馬蓉等《永樂大典方志輯佚》（2004年）、顧宏義《宋朝方志考》（2010年）、劉偉毅等《宋遼金元方志輯佚》（2011年）、金光耀、金大陸《中國新方志知識青年上山下鄉(xiāng)史料輯錄》（2015年）等；⑧方志管理，如李明、薛興祥《方志管理學(xué)》（1991年）、潘捷軍等《中國方志館》（2016年）等；⑨中外地方史志比較，如來新夏、齊藤博《中日地方史志比較研究》（1996年）、王衛(wèi)平《中日地方志與江南區(qū)域史研究》（2014年）等；⑩方志傳播，如巴兆祥《中國地方志流播日本研究》（2007年）等。

這當(dāng)中已誕生比較公認(rèn)的經(jīng)典著作，如：來新夏主編《方志學(xué)概論》，集全國方志學(xué)研究者之力而成，長期被大學(xué)作為本科教學(xué)教材；黃葦?shù)取斗街緦W(xué)》被稱為“一部集大成的好《方志學(xué)》”①齊放：《一部集大成的好〈方志學(xué)〉》，《方志研究》1993年第6期。，“堪稱是方志學(xué)理論研究之集大成者”②張景孔：《三部〈方志學(xué)〉之比較研究》，《中國地方志》1995年第3期。，1995年獲國家教委高校出版社第二屆優(yōu)秀學(xué)術(shù)著作獎；倉修良《方志學(xué)通論》1990年初版后，2003年出了修訂本，2013年再出增訂本，被贊稱“方志學(xué)科的一部經(jīng)典之作”③陳凱：《方志學(xué)科的一部經(jīng)典之作——讀增訂本〈方志學(xué)通論〉》，《廣西地方志》2013年第4期。。因篇幅所限，難能一一列舉。

3.形成總結(jié)性成果、一批通用的學(xué)科學(xué)術(shù)用語以及較完整的理論體系。當(dāng)一個學(xué)科發(fā)展到一定歷史階段，積累愈來愈深厚，學(xué)術(shù)探討與學(xué)術(shù)活動越來越豐富，影響日益擴(kuò)大，參與者日眾，自然會出現(xiàn)一些總結(jié)性工作，以便各界了解、學(xué)習(xí)、評估這個學(xué)科。1986年，黃葦率先主編《中國地方志詞典》，系統(tǒng)總結(jié)著名方志、修志名家與方志學(xué)家、方志用語、方志目錄、方志專著、方志論文、方志序跋凡例、修志文獻(xiàn)、修志機(jī)構(gòu)與刊物等方面的方志學(xué)知識，特別是其中關(guān)于“一方全史”“一事一卡”“三長”“二便”“三術(shù)”“三寶體”“大事記”“擬史派”“擬經(jīng)派”“篇目”“橫排豎寫”等551條方志用語，屬方志學(xué)科的首次匯集與闡釋。1988年，來新夏主編《中國地方志綜覽》，對1949—1987年方志學(xué)各方面的成果進(jìn)行匯總。2002年，中國地方志指導(dǎo)小組創(chuàng)刊《中國地方志年鑒》，總結(jié)年度性方志事業(yè)進(jìn)展。2015年，冀祥德主編《中國地方志發(fā)展報告（2015）》（2017年又增《中國方志區(qū)域發(fā)展報告》），首創(chuàng)以專家、專業(yè)的視角視野對方志領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢做出總結(jié)性的分析與前瞻性的預(yù)測。2017年，段柄仁主編《中國地方志百科全書》出版，又以普世通行方式傳播方志總論、志書編修、歷代志書、新編志書、方志人物、方志館藏、方志工作管理等七個板塊的方志學(xué)知識體系與學(xué)術(shù)成果。從來新夏《方志學(xué)概論》、黃葦?shù)取斗街緦W(xué)》、林衍經(jīng)《方志學(xué)廣論》等綜合性方志學(xué)著作看，方志基礎(chǔ)理論、方志學(xué)史、方志發(fā)展史、方志編纂、方志整理（或方志應(yīng)用）、方志管理、方志批評等七大部分構(gòu)成方志學(xué)的理論或知識體系。盡管就構(gòu)成部分比較，僅比民國時期新增了方志管理，但相同的方志基礎(chǔ)理論、方志編纂、方志理論發(fā)展史、方志發(fā)展史、方志批評、方志整理等理論譜系要系統(tǒng)、全面、深入得多。

4.專業(yè)性學(xué)術(shù)共同體、理論陣地的建立，學(xué)術(shù)討論會的常態(tài)舉行。20世紀(jì)80年代以來，方志學(xué)的學(xué)術(shù)共同體的組成大致存在三類：一為各地修志行政機(jī)構(gòu)。按照國務(wù)院《地方志工作條例》的規(guī)定，地方志辦公室有“組織整理舊志，推動方志理論研究”的職責(zé)。二為學(xué)會（協(xié)會），三為高校科研機(jī)構(gòu)中學(xué)術(shù)單位，如南開大學(xué)地方文獻(xiàn)研究室、復(fù)旦大學(xué)歷史文獻(xiàn)研究室、蘇州大學(xué)地方志研究室、寧波大學(xué)地方志研究中心、武漢華夏地方志研究所，等等。1981年，凝聚全國方志學(xué)界學(xué)術(shù)力量的共同體“中國地方史志協(xié)會”（后易名“中國地方志協(xié)會”“中國地方志學(xué)會”）成立，這是中國歷史上首個方志學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)體。與此同時，各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、市也都成立了“地方史志學(xué)會”或“方志學(xué)會”。中國地方史志協(xié)會主辦全國性的方志刊物《中國地方史志通訊》（1982年更名《中國地方史志》、1986年稱《中國地方志》），1983年恢復(fù)中國地方志指導(dǎo)小組后，改由中國地方志指導(dǎo)小組、中國地方史志協(xié)會共同主辦。省級方志學(xué)會多與同級修志行政機(jī)構(gòu)合辦（或協(xié)辦）相關(guān)的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，如《上海地方志》《江蘇方志》《浙江地方志》，等等。有的省甚至還創(chuàng)辦多個省級方志刊物，如上海有《上海方志研究論叢》《上海地方志》，山西有《史志學(xué)刊》《山西地方志》。個別地級市也辦了方志刊物，如黃山市地方志辦公室《新安》等。各級方志學(xué)會均圍繞學(xué)科建設(shè)、發(fā)展而召開各種類型的學(xué)術(shù)討論會。1981年7月在山西太原舉行的首屆全國地方史志學(xué)術(shù)討論會，是有史以來第一次全國性的方志學(xué)學(xué)術(shù)盛會，譚其驤、史念海、傅振倫、朱士嘉等十余位頂尖學(xué)者參加會議，會議還通過了《關(guān)于新省志、新市志、新縣志編纂方案的建議（草案）》《關(guān)于舊志整理研究的計劃（草案）》。此后具有較大影響的學(xué)術(shù)研討會有“新編五縣縣志學(xué)術(shù)討論會”（1984年）、“全國志書質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)理論研討會”（2000年）、“新方志論壇”（2009年起）、“方志文獻(xiàn)國際學(xué)術(shù)研討會”（2011年）、“兩岸四地方志文獻(xiàn)討論會”（2013年）、“走向世界的中國方志文化國際學(xué)術(shù)研討會”（2017年），等等。召開學(xué)術(shù)討論會是建設(shè)學(xué)科、擴(kuò)大學(xué)科影響的重要舉措。

5.“方志學(xué)”課程扎根大學(xué)講堂，努力提升人才培養(yǎng)層級。此時段，“方志學(xué)”已廣泛進(jìn)入大學(xué)的教育體系：①開設(shè)“方志學(xué)”課程，供有興趣的學(xué)生修讀，這是最為普遍的。②學(xué)歷教育。1985年北京師范大學(xué)歷史系舉辦“方志學(xué)干修班”（大專）屬于方志學(xué)學(xué)歷教育的開始，1998年寧波大學(xué)人文學(xué)院首招方志學(xué)本科專業(yè)（方向）學(xué)生。①沈松平：《方志學(xué)專業(yè)建設(shè)在國內(nèi)高校的歷史回顧、框架設(shè)計及未來走向》，《中國地方志》2014年第8期。1984年復(fù)旦大學(xué)歷史系招生方志學(xué)（方向）碩士研究生，開始方志學(xué)研究生教育。2009年復(fù)旦大學(xué)招生方志學(xué)（方向）博士研究生，啟動方志學(xué)博士學(xué)歷人才培養(yǎng)。2016年中國地方志指導(dǎo)小組辦公室與中國社會科學(xué)院研究生院合作招收首屆公共管理碩士MPA（方志學(xué)方向）學(xué)位研究生，開創(chuàng)方志學(xué)高層次人才培養(yǎng)新路徑。目前，以方志為題撰寫畢業(yè)論文的很多，涉及的大學(xué)相當(dāng)廣泛，僅就博士論文而言，就有東北師范大學(xué)、北京大學(xué)、中央民族大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)、安徽大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、四川大學(xué)、西南大學(xué)等②張勤：《學(xué)術(shù)研究中的方志運(yùn)用現(xiàn)狀分析與思考——基于近年相關(guān)博士論文的考察》，《浙江學(xué)刊》2016年第2期。。大學(xué)“方志學(xué)”人才培養(yǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)大專、本科、碩士、博士的全覆蓋。

6.已嘗試方志學(xué)學(xué)科歷史書寫。根據(jù)學(xué)科學(xué)理論，任何一門學(xué)科都有一個不斷成長的歷史過程，都會存在不同的發(fā)展階段，不同的階段會有不同成就與學(xué)科建設(shè)特點(diǎn)。對學(xué)科發(fā)展歷史的書寫與否，是考察一門學(xué)科是否成熟與完善的重要標(biāo)準(zhǔn)。方志學(xué)科經(jīng)過長期的發(fā)展，尤其這一時期各種建設(shè)舉措的實(shí)施，學(xué)科體系日漸完善、豐滿，已經(jīng)有學(xué)者開始探討學(xué)科歷史。許衛(wèi)平應(yīng)是先鞭之人，他連續(xù)撰寫有《試論方志學(xué)的分期問題》（1992年）、《略論民國時期方志學(xué)之成就》（1995年）、《中國現(xiàn)代方志學(xué)發(fā)展階段探論》（2005、2006年）三篇論文，劉柏修《方志學(xué)科建設(shè)研究綜述》（2004年）、姚金祥《方志學(xué)學(xué)科體系研究淺說》（2014年）、韓章訓(xùn)《論方志學(xué)發(fā)展歷程》（2016年）等的論文，梅森《上海方志研究概要》（2004年）一書，也屬此類。盡管這方面的書寫還較單一、不成體系，但蓽路藍(lán)縷，功不可沒。

如果說民國時“方志學(xué)”進(jìn)入大學(xué)課堂，幾本成體系方志學(xué)專著的問世，僅僅是方志學(xué)從現(xiàn)代學(xué)科群中獨(dú)立出來的一個指標(biāo)，那么20世紀(jì)80年代后各大學(xué)的歷史系、圖書館學(xué)系、檔案學(xué)系常態(tài)化開設(shè)“方志學(xué)”課程，大專、本科、碩士、博士各層次方志學(xué)人才教育形成，學(xué)術(shù)共同體的建立，經(jīng)典方志學(xué)著作的誕生，總結(jié)性成果的問世，公認(rèn)的方志學(xué)完整知識體系的形成，則是方志學(xué)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型后成功實(shí)現(xiàn)升級的重要標(biāo)志。