方順華
(漳浦縣圖書(shū)館,福建漳州 363000)
農(nóng)業(yè)作為國(guó)家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)支撐著國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈,所謂農(nóng)村強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),農(nóng)民富則國(guó)富。第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)流動(dòng)人口為2.30億,其中80%以上為農(nóng)村人口,這表明很多農(nóng)民棄農(nóng)進(jìn)城務(wù)工,長(zhǎng)此以往會(huì)動(dòng)搖農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位。農(nóng)民已經(jīng)不再滿足于目前的收入水平,讓農(nóng)民立足農(nóng)業(yè)就要依靠科技的力量,圖書(shū)館是連接農(nóng)民和科技的重要橋梁。農(nóng)家書(shū)屋可以幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)信息致富、科技致富,活躍他們的思維,從而發(fā)展和繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。此外,農(nóng)家書(shū)屋也起到活躍業(yè)余文化生活的作用。
提高農(nóng)民素質(zhì)無(wú)異于發(fā)掘農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?,而農(nóng)家書(shū)屋則是提高農(nóng)村群眾素質(zhì)的最便捷的免費(fèi)理想場(chǎng)所?!吨泄仓醒腙P(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》中指出:“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),要求廣大基層群眾通過(guò)提高自身綜合文化素質(zhì),增強(qiáng)致富能力,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展?!鞭r(nóng)家書(shū)屋為廣大農(nóng)民提供智力支持和精神保障,勢(shì)必成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛在動(dòng)力。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不只是“面朝黃土背朝天”那么簡(jiǎn)單,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)方式的巨大變革引領(lǐng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從單一的糧食種植轉(zhuǎn)向兼具經(jīng)濟(jì)類(lèi)作物、水產(chǎn)品養(yǎng)殖等特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技也不只是一項(xiàng)單純的技能和低水平的重復(fù),而是向產(chǎn)、銷(xiāo)、深加工等方向轉(zhuǎn)移,這就要求農(nóng)民不僅具有農(nóng)業(yè)科技知識(shí)還要掌握收集、分析市場(chǎng)購(gòu)銷(xiāo)信息等一系列綜合能力,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)家書(shū)屋可以幫助廣大農(nóng)民群眾掌握現(xiàn)代科技信息,主動(dòng)的向市場(chǎng)要效益而非被動(dòng)地等客戶(hù)上門(mén)。
縣圖書(shū)館必須加強(qiáng)對(duì)農(nóng)家書(shū)屋指導(dǎo),充分利用圖書(shū)館豐富的資源優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì),尤其是豐富的管理經(jīng)驗(yàn),為農(nóng)家書(shū)屋提供高質(zhì)量的業(yè)務(wù)指導(dǎo),這是任何組織機(jī)構(gòu)都無(wú)法替代的。
建設(shè)是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,農(nóng)家書(shū)屋的生命力在于建立一種長(zhǎng)效的管理機(jī)制。為了確保農(nóng)家書(shū)屋可持續(xù)發(fā)展,縣圖書(shū)館應(yīng)協(xié)助農(nóng)家書(shū)屋制定出在開(kāi)放時(shí)間、圖書(shū)借閱、圖書(shū)管理、流通服務(wù)等方面符合農(nóng)村實(shí)際的有關(guān)制度。農(nóng)家書(shū)屋規(guī)模雖小,但已具有新型農(nóng)村圖書(shū)館的特色和基本職能,是圖書(shū)館的一種形式,也是我國(guó)各類(lèi)圖書(shū)館在農(nóng)村的延伸與拓展。因此,農(nóng)家書(shū)屋應(yīng)在縣級(jí)圖書(shū)館的幫助下采用圖書(shū)館的管理模式和制度來(lái)進(jìn)行管理。
為推進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)工程,增加農(nóng)家書(shū)屋管理人員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高管理員的工作能力,把書(shū)屋建好、管好、用好,最大限度地發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋作用,圖書(shū)館必須主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)口幫扶農(nóng)家書(shū)屋管理員的培訓(xùn)工作。可從圖書(shū)分類(lèi)、排架上架、圖書(shū)登記造冊(cè)、制度建設(shè)、服務(wù)讀者等方面對(duì)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)還可組織書(shū)屋管理員到圖書(shū)館實(shí)地參觀學(xué)習(xí),為管好用好書(shū)屋奠定基礎(chǔ)??h圖書(shū)館還應(yīng)該組織專(zhuān)人編寫(xiě)適合農(nóng)家書(shū)屋管理員的使用手冊(cè),以便管理員隨時(shí)翻閱。我們知道,農(nóng)家書(shū)屋管理員都是沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)教育的,他們需要一定的通俗易懂的指導(dǎo)性資料。圖書(shū)館負(fù)責(zé)編寫(xiě)人員應(yīng)深入調(diào)研,充分掌握第一手資料,結(jié)合圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識(shí),圍繞農(nóng)家書(shū)屋管理員會(huì)遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行編寫(xiě),使其手冊(cè)具有可操作性,且對(duì)書(shū)屋管理員具有實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)作用。
配好書(shū),是農(nóng)家書(shū)屋能否發(fā)揮實(shí)效,能否吸引農(nóng)民讀者的關(guān)鍵。第一,針對(duì)農(nóng)村居民的多元需求,要將專(zhuān)業(yè)類(lèi)、大眾類(lèi)、教育類(lèi)圖書(shū)兼顧配置。我們?cè)谥笇?dǎo)農(nóng)家書(shū)屋時(shí)發(fā)現(xiàn),借閱較多的圖書(shū)集中在小說(shuō)類(lèi)和農(nóng)業(yè)科技類(lèi)方面,所以縣圖書(shū)館應(yīng)該指導(dǎo)農(nóng)家書(shū)屋搞好資源配置,在配置圖書(shū)產(chǎn)品時(shí),要調(diào)查研究農(nóng)民的需要,不僅要講科學(xué)性、實(shí)用性,還要講娛樂(lè)性、信息性。具體而言,在配置農(nóng)家書(shū)屋的圖書(shū)產(chǎn)品時(shí),應(yīng)該將適合農(nóng)村讀者閱讀的農(nóng)業(yè)科技類(lèi)、大眾娛樂(lè)類(lèi)、教育類(lèi)圖書(shū)按照一定的比例進(jìn)行配置,這樣可以兼顧多層次讀者的不同需要,增加農(nóng)家書(shū)屋的人氣,培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習(xí)慣和調(diào)動(dòng)農(nóng)民的參與熱情。第二,針對(duì)本地農(nóng)民的閱讀能力,協(xié)助書(shū)屋適當(dāng)調(diào)整出版物的配置比例。目前我國(guó)農(nóng)民的閱讀水平相對(duì)而言是較低的,良好的閱讀習(xí)慣尚待養(yǎng)成,在農(nóng)村,農(nóng)民接觸最為頻繁的媒體是電視,其次是期刊,最后才是圖書(shū)。農(nóng)家書(shū)屋建設(shè),圖書(shū)是必要的,但期刊和音像制品也是不可缺少的。從這樣一個(gè)實(shí)際出發(fā),我們認(rèn)為,農(nóng)家書(shū)屋的群眾最易于接受的出版物還是電子音像類(lèi)產(chǎn)品。在配置農(nóng)家書(shū)屋的產(chǎn)品時(shí),應(yīng)充分考慮當(dāng)?shù)厝罕妼?shí)際的文化水平、閱讀能力、閱讀興趣,有區(qū)別地配置。第三,加快配置更新速度?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”農(nóng)家書(shū)屋對(duì)讀者的吸引力在于有無(wú)”活水”上??h圖書(shū)館應(yīng)將農(nóng)家書(shū)屋視為自己的一個(gè)館外服務(wù)點(diǎn),定期為其輸送,調(diào)換,補(bǔ)充適合農(nóng)民的有針對(duì)性的文獻(xiàn)資源,實(shí)現(xiàn)各書(shū)屋之間書(shū)刊音像互換互流,保證書(shū)屋文獻(xiàn)的及時(shí)更新。
綜上所述,農(nóng)家書(shū)屋最為一項(xiàng)惠民工程,有利于推動(dòng)農(nóng)村文化的建設(shè)。但在自身的發(fā)展中存在著利用率低,書(shū)籍種類(lèi)不完善,管理不到位等問(wèn)題??h級(jí)圖書(shū)館在資源、地域與人才方面存在多重優(yōu)勢(shì),要求它務(wù)必在農(nóng)家書(shū)屋的建設(shè)過(guò)程中提供指導(dǎo)與服務(wù)??h級(jí)圖書(shū)館通過(guò)加強(qiáng)宣傳、提供人才管理意見(jiàn)、實(shí)現(xiàn)資源共享等措施,不斷對(duì)書(shū)屋的建設(shè)進(jìn)行完善,實(shí)現(xiàn)二者的協(xié)調(diào)發(fā)展,共同促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村在文化方面的建設(shè)。
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