徐昕昊(黑龍江省歌舞劇院 黑龍江 哈爾濱 150010)
舞蹈中肢體語(yǔ)言不是單純的四肢舞動(dòng),而是融入了人的情感因素,舞蹈中的情感表現(xiàn)被視為最高層次的藝術(shù)表現(xiàn)。一個(gè)舞蹈作品從編導(dǎo)創(chuàng)作、演員的表現(xiàn)、直到觀眾的欣賞都具有情感因素。編導(dǎo)的創(chuàng)作情感和演員對(duì)作品情感的表達(dá)不是憑空想象的,是通過(guò)對(duì)生活的體驗(yàn)有感而發(fā)的。舞蹈表演是一項(xiàng)復(fù)雜的藝術(shù)活動(dòng),縱使沒有音樂(lè)為背景渲染,好的舞蹈演員仍可以讓觀眾在欣賞中通過(guò)舞者的面部表情和肢體語(yǔ)言,從舞者身上感受到所要表達(dá)的情感。在舞蹈《團(tuán)圓》中,舞者通過(guò)豐富、細(xì)膩的肢體動(dòng)作與面部表情,將一個(gè)被拐賣兒童家庭的悲痛、絕望與麻痹充分的表達(dá)了出來(lái)。通過(guò)展示不幸家庭的遭遇來(lái)使人們更加深刻的理解到“團(tuán)圓”的寶貴意義。
舞者的面部表情能夠最直接地表達(dá)舞者的感情,只有讓舞者的面部表情和每個(gè)動(dòng)作結(jié)合起來(lái),才能夠讓其舞蹈形象提升。只有舞者樂(lè)在其中,才能夠引導(dǎo)觀眾也產(chǎn)生這樣的共鳴。如果舞者都不能全身心地沉浸其中,那么觀眾自然不能夠接受這樣的舞蹈。簡(jiǎn)單的肢體的運(yùn)動(dòng)并不能詮釋舞蹈藝術(shù),只有結(jié)合好的面部表情才能夠充分表現(xiàn)舞蹈形象的特征。一般來(lái)說(shuō)舞蹈藝術(shù)和別的藝術(shù)最大的區(qū)別就是它是一種無(wú)聲的藝術(shù),觀眾只有通過(guò)舞者的面部表情才能夠捕捉到舞者的內(nèi)心情感。眼睛能夠讀懂一切,只有觀眾和舞者有情感上的交流才能夠讓觀眾讀懂舞者的心情。舞蹈藝術(shù)的特征不僅要求舞蹈演員要有過(guò)硬的舞蹈技術(shù),還要能夠?qū)巧宋锏谋砬椤⒀凵窠涣饔猩顚哟蔚那楦畜w驗(yàn),才能夠?qū)⑽璧附巧奶卣鞅憩F(xiàn)出來(lái),打動(dòng)人心。
面部表情只能簡(jiǎn)單地表達(dá)一些情感,當(dāng)情感比較復(fù)雜的時(shí)候就不能只通過(guò)它來(lái)傳達(dá),這時(shí)候就需要舞者將其情感融入到肢體語(yǔ)言當(dāng)中去,舞蹈中最能夠精確地表達(dá)作者情感的是肢體語(yǔ)言。比如在表達(dá)憤怒的時(shí)候動(dòng)作比較激烈,或者是簡(jiǎn)單的一個(gè)跺腳動(dòng)作,都能夠讓觀眾看出此時(shí)舞者的心情。舞者可以結(jié)合舞蹈技術(shù)技巧,運(yùn)用肢體語(yǔ)言大尺度地將情感表達(dá)出來(lái),實(shí)現(xiàn)與觀眾的情感交流。如果舞者需要準(zhǔn)確地表達(dá)出作品的各項(xiàng)特征和作品背后的深意,就需要將自己深刻的認(rèn)知結(jié)合一些動(dòng)作技巧,糅合動(dòng)作和情感,以塑造完美的舞蹈形象。通過(guò)這樣的方式表演出來(lái)的舞蹈才能夠深入人心。
舞蹈由四位人物組成:孩子的母親——在一次次的尋找無(wú)果后,超負(fù)荷心理壓力下,已經(jīng)進(jìn)入精神崩潰的邊緣。孩子的父親——滿臉滄桑,奔波于尋找中,隱忍一切痛苦強(qiáng)撐著。孩子的奶奶——把孩子弄丟后,小心翼翼的活著,深深的自責(zé)中。孩子的外公——心疼女兒的同時(shí),悲痛欲絕的無(wú)奈苦熬中。舞臺(tái)呈現(xiàn)上借助了兩個(gè)道具:一個(gè)巨大的尋人啟事,上面是丟失孩子的相片和找尋人的聯(lián)系電話;一個(gè)是丟失孩子最喜歡的玩具公仔。
孩子的被拐,如同一道猝不及防的閃電,劈開了本該幸福的家庭,強(qiáng)烈沖擊著每個(gè)家庭成員。舞蹈在呈現(xiàn)時(shí)重“情”輕“敘”,緊緊抓住家庭成員及成員之間的心理動(dòng)向作為主線,刻畫出被拐賣兒童家庭凄涼無(wú)奈的真實(shí)生活寫照。
孩子奶奶從把孩子弄丟后,就一直小心翼翼的活著,除了傷心欲絕,深深的自責(zé)讓她喘不過(guò)氣來(lái),現(xiàn)在孩子母親又成了這個(gè)樣子,她徹底崩潰了。她撕扯著自己跪在了兒媳面前,痛心疾首的不停的捶打自己。孩子父親至從孩子丟失后,一直隱忍著心里的巨痛,作為一家之主,他是不能倒下的。一邊是失去孩子的妻子,一邊是把孩子弄丟的母親,他心疼妻子的同時(shí),也萬(wàn)不能去責(zé)怪年邁的母親,飛來(lái)的橫禍讓這個(gè)家搖搖欲墜,讓他的家人痛不欲生。
當(dāng)他看到孩子奶奶又再次情緒失控,跳了起來(lái)含著淚緊緊抱住了母親。孩子奶奶撕心裂肺的吵鬧聲激怒了孩子母親,她下意識(shí)的抱緊懷里的玩具公仔,以為他們是要來(lái)?yè)屪咚暮⒆?。瞬間,她像一頭母獅子般用拳頭朝孩子奶奶和丈夫身上瘋狂的砸去,她的瘋狂嚇壞了孩子外公,老人心急如焚的上前竭力阻止著女兒,也被推到在地,遲遲起不來(lái)身,他頓時(shí)老淚縱橫。
此時(shí),蜷縮在兒子懷里的孩子奶奶早已泣不成聲,她躲避著孩子母親的拳頭,緊緊抱住歇斯底里的兒媳。她心疼兒子,也心疼孩子母親,她的過(guò)錯(cuò)讓這個(gè)家處于支離破碎的邊緣。孩子丟失已是事實(shí),她真的不希望孩子母親再出什么事,她只想讓這個(gè)家再好起來(lái)。她把兒媳婦緊緊摟在懷里,如對(duì)嬰兒般的溫柔拍打著她。孩子母親逐漸安靜了下來(lái),但懷里的玩具公仔抱的更緊了。
妻子暫時(shí)的平靜讓丈夫緊繃的神經(jīng)瞬間松懈下來(lái),他看著眼前的一切,悲從心來(lái),雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,但眼淚在此時(shí)像閘門般涌了出來(lái),肩上的重?fù)?dān)已經(jīng)擊垮了他內(nèi)心最后的防線。孩子的母親突然不停的用力發(fā)出“噓”聲,阻止著孩子父親的哭泣,她怕吵醒了玩具公仔。她的漠視和精神狀態(tài)讓孩子的父親、奶奶、外公陷入了更壓抑、更揪心、更絕望的情緒中,他們精疲力盡,各自在無(wú)聲中承受著巨大的痛苦.....
孩子的母親抱著玩具公仔突然開心的旋轉(zhuǎn)起來(lái),她的臉上洋溢著幸福的笑容。她已經(jīng)感受不到身后親人們的痛心和擔(dān)憂。此刻,在她眼里,是過(guò)去和孩子在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,她開心的不停親吻著玩具公仔。她和他們形成了鮮明的對(duì)比,她抱著玩具公仔穿梭在他們中間,快樂(lè)的像一只小鳥。孩子奶奶和外公神情黯淡,木然的跟隨著她,想要呵護(hù)她。
在舞蹈表演中,情感表達(dá)有著重要的作用和地位,對(duì)于舞蹈表演者來(lái)說(shuō),情感表達(dá)是自身藝術(shù)價(jià)值的體現(xiàn),對(duì)于舞蹈創(chuàng)作者來(lái)說(shuō),有著非凡的啟迪作用,而對(duì)于觀賞者來(lái)說(shuō),情感表達(dá)可以帶來(lái)視覺和心理上的雙重享受。舞蹈《團(tuán)圓》雖然是個(gè)“小舞蹈”,揭示的卻是大主題。人世中最大痛苦之一就是“骨肉分離”,丟失孩子的親人唯一不會(huì)也不敢忘的,就是繼續(xù)這條漫長(zhǎng)而艱辛的尋子之路。這一條路對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是沒有盡頭的千山萬(wàn)水。但甘心領(lǐng)受苦難和殘缺,勇敢地前行,這何嘗不是對(duì)于生命殘缺的不妥協(xié),也正是對(duì)人生真實(shí)的寫照。借此作品希望讓更多的人珍惜關(guān)愛家庭,同時(shí)提高警惕,也希望更多的人能關(guān)注和幫助那些不幸的家庭。