舞蹈《中國媽媽》的編創(chuàng)分析

閆盈盈（河南科技學(xué)院，河南 新鄉(xiāng) 453003）

舞蹈《中國媽媽》作為敘事性舞蹈，以獨特的視角和舞蹈的語言，向觀眾展示了那段沉痛的歷史，講述了中國媽媽用母親寬廣的心胸，撇開民族的仇恨，養(yǎng)育了可憐的日本小孤女的故事，表現(xiàn)了高尚的人文主義情懷。編導(dǎo)們注重歷史，關(guān)注現(xiàn)實，編創(chuàng)了這部情感真摯的經(jīng)典舞蹈作品。

舞蹈用中國媽媽感情的轉(zhuǎn)變作為整個舞蹈故事的主要線索，描述出中國媽媽對日本遺孤真摯且不求回報的愛，舞蹈內(nèi)容實在，通俗易懂，一開始就說明了故事的人物背景和時代背景，這些從老母親身上衣服的質(zhì)樸，典型的農(nóng)村婦女的發(fā)髻，由于勞作辛苦腰背略微向后彎，以及齊耳短發(fā)，穿著和服的女孩就可以看到。

東北師范大學(xué)的原創(chuàng)作品普遍具有創(chuàng)新性，從現(xiàn)實出發(fā)，題材新穎，注重小人物的內(nèi)心刻畫，給人以強烈的心靈震撼。參與此部作品創(chuàng)作的王舸是我國優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo)，他把現(xiàn)實生活作為切入點，刻畫出生動的人物形象，《中國媽媽》中沒有較難技巧性的動作，主要是對人物性格和內(nèi)心情感的深層挖掘，突破傳統(tǒng)創(chuàng)造習(xí)慣影響下經(jīng)常使用的情節(jié)順序和時空順序等“順序式”創(chuàng)作結(jié)構(gòu)模式，增加這種新的心理結(jié)構(gòu)方式的結(jié)構(gòu)形式，突破了時間和空間的限制，在有限的時間內(nèi)，將中國母親從憎惡到接受，從撫養(yǎng)到最后送走了日本遺孤的整個復(fù)雜的心理過程中真實再現(xiàn)了跨國母愛的博大與無私，并通過情感和音樂的不斷變化來營造作品氛圍，引起觀眾的情感共鳴。

敘事舞蹈作品中不可缺少的是人物和情節(jié)，個性生動的人物角色和有趣完整的故事情節(jié)是舞蹈的重要組成部分。舞蹈的創(chuàng)作和觀眾的立場有密不可分的關(guān)系，觀眾在觀看舞蹈的時候，能感受到舞蹈演員的所思所想，激起他們的思想共鳴，對舞蹈創(chuàng)作的成功起著至關(guān)重要的作用。

一、心理結(jié)構(gòu)敘事

舞蹈《中國媽媽》遵循一般的舞蹈結(jié)構(gòu)布局規(guī)律，但心理結(jié)構(gòu)形式不是普通的情感抒發(fā)，而是揭示了人在一定情況下的心理過程。以這種創(chuàng)新的創(chuàng)作技巧和完整而準(zhǔn)確的舞蹈語言，編導(dǎo)對人物的處境和心理進行了精彩的描寫。如今，心理結(jié)構(gòu)作為一種新的結(jié)構(gòu)方式出現(xiàn)在舞蹈藝術(shù)中，并且被廣泛使用。

（1）仇恨

一群中國婦女從那悲痛的喊叫聲和沉重的音樂聲中沖出來，一只手握著拳頭，另一只手食指指著前面，痛訴日本侵略者的強盜行為；她們從舞臺的三點方向向著七點方向前進，每個動作都堅定有力，下腰跺地等動作充分表現(xiàn)了中國母親對侵略者的痛恨，為下面的情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。

（2）抗拒

當(dāng)中國母親發(fā)現(xiàn)日本遺孤時，母親們對日本人的仇恨頓時爆發(fā)出來，他們個個用手指向她，唾棄她，眼里充滿了仇恨。雖然對日本侵略者的痛恨致使中國母親對小女孩充滿了憎惡，但母愛是偉大的，其中一位媽媽試圖觸碰絕望的小女孩，卻被另一位媽媽伸手制止，雖然母親們都不忍心，但在民族仇恨的驅(qū)使下，母親們只能走開，丟下日本小女孩。

（3）接納

母親們背朝小女孩走著，步履蹣跚，猶豫不決，仇恨與憐憫的矛盾在內(nèi)心激蕩，不時有人回頭看小女孩，不愿離開，也不肯走近，有位媽媽沖過去想再一次觸碰小女孩時，她的手卻被小女孩緊緊地抓住，母親的心被融化了。最終，偉大的母愛使媽媽們接納了這個日本的小女孩，她們緊緊地抱在一起。

二、情節(jié)結(jié)構(gòu)敘事

（1）養(yǎng)育

在“老玉米，金黃黃，養(yǎng)活了異國的小兒郎”孩童歌聲反復(fù)出現(xiàn)中，舞臺上出現(xiàn)了小女孩兒開心玩耍、和媽媽一起快樂生活、媽媽們共同勞作的溫馨畫面。

（2）送行

母親們變老了，女孩兒慢慢長大了，正開心地幫媽媽干活，媽媽卻拿出一套和服，眼里含著淚水，告訴了女孩真相，讓她去找她的親人。女孩兒跪著抓住媽媽的手，不想離開養(yǎng)育她的老母親。

三、生動的形象刻畫

《中國媽媽》里的一群衣著襤褸的婦女，她們彎著腰，邁著沉重有力的步伐，宣泄著對日寇的仇恨，深深震撼了觀眾，那種憤怒的目光和吶喊，使情感釋放到了極致。正是因為情感在舞臺上的放大，所以表現(xiàn)出一種偉大的民族精神，為日后收養(yǎng)日本孤兒的情節(jié)鋪平道路，使情感出現(xiàn)強烈的對比，也更接近主題。這種母愛高于仇恨，是激發(fā)觀眾內(nèi)心感受的觸發(fā)點，也是作品創(chuàng)作的立足點。

肢體語言是舞蹈藝術(shù)中的主要交流手段，利用無聲的語言演繹一個故事，當(dāng)舞蹈加入了自己的思想和感情時，每一個表情，每一個動作都代表著一定的含義。《中國媽媽》作為不可多得的敘事性當(dāng)代舞，動作的設(shè)計從現(xiàn)實生活出發(fā)，也有手法的創(chuàng)新。

編導(dǎo)貼近生活，把現(xiàn)實生活中的動作編成舞蹈動作放到舞臺上，觀眾更容易理解和融入，舞蹈《中國媽媽》的很多舞蹈動作就是從日常生活中提取出來的。在舞蹈的第一部分，當(dāng)母親們發(fā)現(xiàn)穿著日本和服的小女孩時，有人向她吐唾沫，有人想要打她，動作真實而生動；在舞蹈的第二部分，媽媽給女孩兒縫補衣服，縫衣咬線的動作很是逼真，表現(xiàn)出中國母親對孩子不論國界的愛，不禁讓人回想起自己母親的辛苦付出；母親彎腰耕作除草，伴隨著“嗬嗬嗬”的呼吸聲，使無數(shù)人感動流淚；同時，有兩只手虛擬上提等代表東北人性格的動作出現(xiàn)在舞蹈中，體現(xiàn)了東北人的豪爽和勤勞。只有從生活中細(xì)心觀察，耐心琢磨，這樣的舞蹈創(chuàng)作才會更入人心，得到觀眾的青睞。

舞蹈動作的反復(fù)能夠充分刻畫出人物的形象，體現(xiàn)出人物的性格，突出舞蹈的主題，更容易讓觀眾理解所表達(dá)的含義。舞蹈《中國媽媽》中運用了很多動作的反復(fù)來塑造人物的形象。

（1）“指”的動作

中國母親手指著前方堅定不移地向前走，這是對日本侵略者不可饒恕的罪行的控訴，強烈表達(dá)出仇恨之意。

（2）“捂嘴”的動作

中國母親用手捂住嘴是一種無聲的吶喊，表現(xiàn)了對侵略者的憎恨和失去親人的痛苦，這無聲的吶喊能使痛苦和憤怒更入人心。舞蹈中重復(fù)了兩次這個動作，但每次都持續(xù)了將近十秒，引起了觀眾的情感共鳴。

（3）“拔草”的動作

整個舞蹈作品中，“拔草”的動作貫穿始終，從播種到收獲也代表著中國母親對日本孩子日復(fù)一日無微不至的愛，辛苦撫養(yǎng)這個異國的孩子，表現(xiàn)了中國母親偉大的情懷，同時塑造了中國母親勤勞樸實的婦女形象。

四、精妙的舞蹈構(gòu)圖

舞蹈構(gòu)圖是指舞蹈演員與整個舞臺空間的靜止畫面。一個優(yōu)秀的舞蹈作品離不開精妙的舞蹈構(gòu)圖。舞蹈《中國媽媽》充分利用時間和空間的發(fā)展，形式美規(guī)律，以及整齊一律，調(diào)和對比等舞蹈構(gòu)圖法的原理，在舞蹈調(diào)度中實現(xiàn)了統(tǒng)一的視覺感官和情感。

舞蹈《中國媽媽》中，在剛開始的仇恨部分出現(xiàn)了整齊一律的構(gòu)圖形式，隨后在接納和撫養(yǎng)部分也出現(xiàn)了這種構(gòu)圖形式，整齊劃一的隊形和動作表現(xiàn)了中國母親們對日本侵略者和日本遺孤的不同情感，分別運用了圓圈式、一字式、散點式、三角式的隊形，給人以視覺上的整齊美感。在整個舞蹈中，民族情懷和母愛的碰撞不斷，深刻地塑造了特殊背景下中國母親善良質(zhì)樸的美好形象。

舞蹈差異與對立的統(tǒng)一就是調(diào)和對比。舞蹈差異里的統(tǒng)一就是調(diào)和，它可以給人們帶來融合和協(xié)調(diào)的樂趣。舞蹈統(tǒng)一里的差異就是對比，給人以鮮明的、激動人心的感覺。在舞蹈《中國媽媽》中，編導(dǎo)穿插使用調(diào)和對比與整齊一律，避免隊形單一和動作太過統(tǒng)一給觀眾造成視覺疲勞，并且升華了主題。如“撫養(yǎng)”部分，母親們開心地在田間勞作，但有一位媽媽在舞臺中間給小女孩縫衣服，動作和節(jié)奏的差異形成鮮明的對比，但統(tǒng)一的是她們都在同一個舞臺畫面中，這樣不僅可以讓觀眾感受到融洽的樂趣，也有獨特的審美體驗。

五、合情理的背景音樂

舞蹈和音樂是分不開的好朋友，他倆相輔相成，因為視覺和聽覺的完美結(jié)合能更好的表達(dá)作品內(nèi)容，使觀眾的情緒和舞蹈緊密聯(lián)系在一起，藝術(shù)效果明顯。舞蹈《中國媽媽》剛開始由齊聲痛苦吶喊拉開序幕，中國媽媽們以一個靜止造型展現(xiàn)在舞臺上，彎著腰，一只手指向前方，視覺沖擊和聽覺沖擊完美結(jié)合在一起，觀眾的情緒立馬被帶進中國母親對日本侵略者刻骨銘心的仇恨中?！吨袊鴭寢尅防镆皇讝|北兒歌：“老玉米，金黃黃，養(yǎng)活了異國的小兒郎，我捧著玉米回頭望，地里站著的是我娘。”貫穿整個作品的主題，聽覺與視覺的同步進行，不僅引起了觀眾的情感共鳴，而且將偉大的母愛上升到了一種崇高的境界。

情感是舞蹈的靈魂，所以說情感表達(dá)在舞蹈中起著非常重要的作用。比起外在的形式美，關(guān)注人物內(nèi)心真實的情感更值得探索。舞蹈《中國媽媽》的情感表達(dá)主要從面部表情和肢體語言兩方面展現(xiàn)出來的。面部表情是通過內(nèi)心世界的不斷變化而產(chǎn)生的。通過對面部表情的描繪，來塑造生動的人物形象，表現(xiàn)出人物的內(nèi)心情感。舞蹈《中國媽媽》的表演者在面部表情方面做的非常好，比如表達(dá)“恨”的感情時，母親們怒目圓睜，咬牙切齒，憤怒和仇恨的感情充分表達(dá)了出來；而肢體語言上，《中國媽媽》每一個動作都緊緊圍繞主題，情感和動作的結(jié)合引起了觀眾的共鳴。“

總之舞蹈的創(chuàng)編格局廣闊，更新了以往舞蹈語言的傳統(tǒng)審美，突破和創(chuàng)新了舞蹈語言，從生活中提取典型化的動作，使得觀眾更為理解并融入其中，并且題材選擇和審美追求都有重大突破和創(chuàng)新，"注重歷史，關(guān)注現(xiàn)實"的題材選擇，以真實純樸為特征的母親形象被深深地銘記，整個作品的編創(chuàng)不僅表現(xiàn)了中國母親偉大的胸懷，而且體現(xiàn)出超越狹隘民族情感的高尚人性，是一個非常具有藝術(shù)感染力和情感表現(xiàn)歷精湛的優(yōu)秀舞蹈作品。