媒體融合背景下學術(shù)期刊發(fā)展思路

周巧姝

(長春師范大學學報編輯部，吉林長春 130032)

1 媒體融合發(fā)展背景

西方學者對媒體融合的研究起步較早，20世紀70年代，美國麻省理工學院媒體實驗室創(chuàng)始人尼古拉斯·尼葛洛龐蒂首次提出媒體融合的概念(Media Convergence)，他認為“媒體融合是將各種各樣的技術(shù)和媒介形式匯集在一起”，并指出“數(shù)字化將決定我們的生存”[1]。在我國，數(shù)字化信息處理技術(shù)發(fā)展迅速，使人們快速步入信息時代。近年來，3G技術(shù)、移動互聯(lián)技術(shù)在通信和大眾傳播領(lǐng)域全面推進，數(shù)字化新傳媒以及新的傳播方式層出不窮。在此環(huán)境下，我國新聞傳播界引入媒體融合這一概念，并將其內(nèi)涵進行拓展，使不同媒體通過交互作用，達到和諧共生、互促發(fā)展的狀態(tài)。

媒體融合是基于多元化信息傳輸渠道的新興傳媒模式，將以往報紙、期刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，通過數(shù)字化技術(shù)與電腦、手機客戶端、閱讀智能終端等有效結(jié)合起來，衍生出多種形式的信息產(chǎn)品，通過不同的傳播平臺實現(xiàn)資源的共享，使受眾能夠隨時隨地、便捷地接收、查閱、觀看自己所需信息。2014年8月18日，中央全面深化改革領(lǐng)導小組第四次會議審議通過了《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新媒體融合發(fā)展的指導意見》，對媒體融合發(fā)展提出了具體目標，強調(diào)要推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體的深度融合。黨的十八大以來，習近平總書記多次在不同場合強調(diào)要利用新技術(shù)、新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式，“融合發(fā)展關(guān)鍵在融為一體、合而為一”[2]。可見，媒體融合將成為新聞傳播、出版發(fā)行行業(yè)發(fā)展的必然趨勢，也是目前學界的研究熱點。

2 媒體融合時代學術(shù)期刊面臨的問題與挑戰(zhàn)

在媒體融合背景下，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日臻完善。受眾一改以往只能通過紙質(zhì)媒介閱覽信息的狀態(tài)，他們更傾向于通過手機、電腦等即時通訊設(shè)備獲取海量的信息。信息時代紙媒危機，曾經(jīng)覆蓋面廣、影響力強的《京華時報》《東方早報》均于2017年1月1日休刊，《東方早報》原有的新聞報道及輿論引導等內(nèi)容全部轉(zhuǎn)移到澎湃新聞網(wǎng)。具有傳播思想、發(fā)展學術(shù)、傳承文化等社會功能的學術(shù)期刊，其紙刊也遭遇到前所未有的挑戰(zhàn)。

目前，絕大部分學術(shù)期刊的出版方式還是以紙刊為主，通常是將紙質(zhì)刊的同等內(nèi)容上傳至網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平臺。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，學術(shù)期刊不可避免地面臨如下一些問題：(1)學術(shù)論文的時效性沒有得到充分體現(xiàn)；(2)學術(shù)期刊容量有限；(3)傳播面、影響范圍有待進一步拓寬；(4)學術(shù)論文的呈現(xiàn)形式比較單一。在媒體融合背景下，如何將學術(shù)資源和學術(shù)信息通過電腦、智能手機、移動終端等設(shè)備及時、迅速地傳播出去，在讀者、作者、編者之間實時流通，是學術(shù)期刊在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中必須認真考慮的。

媒體融合，雖然對以往按部就班運行的傳統(tǒng)紙質(zhì)學術(shù)期刊帶來了巨大的挑戰(zhàn)，但同時也為學術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了契機。因此，研究媒體融合背景下學術(shù)期刊的發(fā)展，對推動我國新聞出版業(yè)的進一步繁榮具有重要意義，對促進我國科技成果轉(zhuǎn)化、推動社會經(jīng)濟發(fā)展具有積極作用。

3 媒體融合背景下學術(shù)期刊運行策略

學術(shù)期刊展示的是特定學科領(lǐng)域的研究成果，具有引領(lǐng)、評價、傳播和館藏的作用，其中所刊發(fā)的文章主要以原創(chuàng)論述、研究綜述、書評等為主。目前，各辦刊人就學術(shù)期刊與新媒體的融合發(fā)展已達成共識，紛紛探討融合之路，并付諸實踐，針對傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊所面臨的各種問題采取相應(yīng)的對策。

3.1 優(yōu)先出版，網(wǎng)絡(luò)首發(fā)

將學術(shù)論文及時發(fā)表，使作者的研究成果得到及時傳播，是評價學術(shù)期刊辦刊效率的重要指標。由于學術(shù)期刊所刊發(fā)文章的學術(shù)性很強，每一篇文章都要經(jīng)過編輯策劃、組稿、審閱(包括初審、復審、終審等)、排版、三校一讀、過紅、清樣、印刷等一系列環(huán)節(jié)的發(fā)表周期。按照出版法規(guī)定，期刊出版的時間和容量是確定的，不能隨意更改。即使作者收到最新印刷出來的紙質(zhì)期刊，但呈現(xiàn)在人們面前的仍然是數(shù)月前甚至是一兩年以前的研究成果。在信息技術(shù)突飛猛進的今天，各學科領(lǐng)域的研究進展迅速，尤其是科技期刊所涉及的內(nèi)容，如此長的發(fā)表周期是很難滿足作者刊發(fā)學術(shù)論文的需求的。

網(wǎng)絡(luò)首發(fā)的出版方式，是將學術(shù)論文在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平臺進行優(yōu)先出版，按出版網(wǎng)址和發(fā)布時間確認作者的首先權(quán)，并為論文配置唯一的文獻DOI號，之后再將該論文的全部或其根文獻進行紙質(zhì)出版。據(jù)統(tǒng)計，2017年10月16日中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)平臺正式啟動錄用定稿網(wǎng)絡(luò)首發(fā)，截至2018年10月10日網(wǎng)絡(luò)首發(fā)已合作期刊856種，網(wǎng)絡(luò)首發(fā)論文56955篇，篇均提高53天。從這一發(fā)展勢態(tài)可以看出，相對于紙質(zhì)期刊的發(fā)表周期，論文網(wǎng)絡(luò)首發(fā)的提前時間仍有很大的提升空間。網(wǎng)絡(luò)首發(fā)階段單篇最高下載量為30712次，論文的學術(shù)影響力也得到了很大的提升，有助于作者的學術(shù)研究成果得以快速發(fā)表、廣泛傳播。通過網(wǎng)絡(luò)首發(fā)的出版方式，將紙媒和網(wǎng)絡(luò)媒介進行有效融合，形成刊網(wǎng)融合模式，能夠在一定程度上緩解學術(shù)期刊時效性不強、容量有限的不足，繼續(xù)吸引優(yōu)質(zhì)稿源。按照國家關(guān)于網(wǎng)絡(luò)連續(xù)出版物的管理規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)首發(fā)的文章均可被認定為正式出版。雖紙刊還未印刷出來，但作者在評職、考核、結(jié)項時，均可憑期刊編輯部以及數(shù)據(jù)平臺提供的相關(guān)證明，將這些優(yōu)先出版的論文作為已發(fā)表的學術(shù)成果。

3.2 實施全網(wǎng)絡(luò)化編輯出版流程

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國多數(shù)學術(shù)期刊逐步實現(xiàn)作者在線投稿、編輯在線辦公、專家在線審稿的網(wǎng)絡(luò)化辦公模式。從收稿、審稿，到編輯、校對，再到出版、發(fā)行，通過采編系統(tǒng)將每個環(huán)節(jié)都統(tǒng)一起來，提高了工作效率。運用新媒體技術(shù)創(chuàng)建良好的運行機制，通過網(wǎng)絡(luò)實時通訊工具與作者、讀者、審稿人進行互動交流，接收反饋意見，及時更新與完善業(yè)務(wù)流程，滿足用戶的多元化需求。

媒體融合打破了傳統(tǒng)紙刊的工作方式，取而代之的是以各種新媒體技術(shù)為核心的新型運作模式。為了擴大學術(shù)期刊的影響力，吸引優(yōu)質(zhì)稿源，調(diào)動潛在用戶，建議加強期刊宣傳網(wǎng)站以及微信公眾號的建設(shè)，也可自行開發(fā)OA系統(tǒng)和APP客戶端，但日常維護和運營成本較高。在移動互聯(lián)網(wǎng)信息時代，讀者的閱讀習慣發(fā)生了改變，他們更習慣于即時閱讀和碎片化閱讀，當今微信幾乎是手機用戶每天都要翻閱的，因此利用微信公眾號為讀者提供服務(wù)、為期刊進行宣傳是最可行的。微信公眾號需要經(jīng)常性的維護，主要包括主界面的更新、論文內(nèi)容的發(fā)布、最新資訊的推送、與用戶的互動等。學術(shù)期刊微信公眾服務(wù)平臺融合了多種媒介，利用自身移動互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，服務(wù)于作者、讀者，同時也使編輯的工作不拘于空間和時間的限制，有益于學術(shù)期刊的資源融合，推陳出新。

3.3 促進網(wǎng)絡(luò)出版的多樣化、細節(jié)化

目前，我國大多數(shù)期刊的媒體融合運行模式，是將傳統(tǒng)紙媒承載的論文內(nèi)容數(shù)字化，很大程度上解決了受眾在互聯(lián)網(wǎng)上檢索和閱讀的問題，在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平臺人們可以根據(jù)“主題”“篇名”“作者”“關(guān)鍵詞”等查找所需信息，互聯(lián)網(wǎng)媒體向人們提供圖片或PDF等格式的全文，這一模式基本上可看作是將紙質(zhì)內(nèi)容進行機械的搬運，越來越不能滿足信息時代人們獲取學術(shù)信息的需求，沒有很好地將媒體融合服務(wù)于學術(shù)期刊的發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)媒體具有數(shù)字化、全球化、多樣性、無限性、迅捷性、互聯(lián)性等特征，可儲存海量信息，頁面所呈現(xiàn)的內(nèi)容生動，能夠為用戶提供多鏈接的細節(jié)查詢服務(wù)。這些都是傳統(tǒng)紙媒無法比擬的。紙媒的版面容量是非常有限的，編輯在處理稿件時做到盡量精簡，更多的是呈現(xiàn)研究結(jié)果、證明結(jié)論，無法將作者的思維形成過程、具體實踐步驟完全展現(xiàn)出來，而這些是讀者更想了解的。在未來的媒體融合發(fā)展中，為了滿足作者刊發(fā)需求以及讀者對研究成果追蹤溯源的要求，學術(shù)期刊可以進行有益的嘗試，進行增強出版，促進網(wǎng)絡(luò)出版的多樣化與細節(jié)化。將在紙媒印刷的論文作為根文獻內(nèi)容，與此同時在網(wǎng)絡(luò)媒體上呈現(xiàn)將與之相關(guān)聯(lián)的電子附加材料，詳盡地描述研究成果的細節(jié)和全貌，例如大量的原始數(shù)據(jù)、工程設(shè)計圖紙、公式推導過程、軟件運行程序、診斷治療方案、史實考證資料、具體案例分析，以及相關(guān)說明性文件。在紙刊數(shù)字化出版的網(wǎng)頁上，在適當位置添加電子附加材料的鏈接，方便讀者查閱。網(wǎng)絡(luò)媒體提供的高清度視頻可以更形象、準確地呈現(xiàn)研究對象的實施過程、運行軌跡等，達到最佳的刊發(fā)效果。在紙刊論文中標出二維碼，讀者通過掃碼，可觀看到該視頻。

在媒體融合背景下，學術(shù)期刊運用網(wǎng)絡(luò)鏈接和多媒體描述手段，促進網(wǎng)絡(luò)出版的多樣化和細節(jié)化，使作者拓展了表現(xiàn)空間，不受紙媒容量的限制，充分地表達自己的學術(shù)思想；使審稿人更易于了解稿件內(nèi)容，加快審稿進程；便于讀者理解、復制、應(yīng)用論文的研究成果，實現(xiàn)科研共享；同時提高了論文的閱讀量和引用率，提升了學術(shù)期刊的影響力。

3.4 加強復合型編輯隊伍建設(shè)

在學術(shù)期刊的運作過程中，媒體融合并不是簡單地將不同的媒介形式進行組合、拼接，而是要從刊載內(nèi)容、應(yīng)用技術(shù)、傳播渠道、經(jīng)營管理等多方面、全方位地進行融合，在融合的過程中還需要不斷地進行調(diào)整與改進，以達到最佳的融合狀態(tài)。由于辦刊規(guī)模及體制原因等限制，目前傳統(tǒng)學術(shù)期刊的人才儲備與技術(shù)支持不能滿足學術(shù)期刊媒體融合發(fā)展的需求。以往我們說，編輯既應(yīng)是專家，也要是雜家，這里的“專家”和“雜家”都是指在相關(guān)研究領(lǐng)域具有較高的學術(shù)水平，儲備深奧的專業(yè)知識。卻沒有要求資深編輯能夠熟練掌握新媒體技術(shù)，將編輯技能與新媒體業(yè)務(wù)進行很好的融合?，F(xiàn)在很多學術(shù)期刊已經(jīng)購買采編系統(tǒng)，看似已實現(xiàn)審稿、發(fā)稿等操作的數(shù)字化，但這一過程并非真正地實現(xiàn)了編輯流程與互聯(lián)網(wǎng)的融合，有時采編系統(tǒng)的作用僅是向作者提供稿件審閱的進程，甚至由于缺乏專人維護，沒有及時對稿件的追蹤情況進行更新，使作者無法獲得最新的進展。究其原因，在媒體融合背景下，學術(shù)期刊想要實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，需要復合型人才。

首先，編輯出版人員應(yīng)掌握多種媒介的操作技能，諳熟互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；了解網(wǎng)絡(luò)通訊、智能終端等設(shè)備的工作機理、運行模式；掌握與編輯流程相關(guān)的計算機軟件，能夠熟練地對文字、圖片、音頻、視頻等進行操作。其次，對來自各媒介的海量信息，能夠進行甄別、篩選、整合，并將得到的有用信息加以梳理、加工。將碎片化的內(nèi)容，如一些概念、原理、數(shù)據(jù)等知識元，基于知識元之間的關(guān)系進行重組，構(gòu)建各種所需知識庫。再次，學術(shù)期刊還需要具備跨媒體傳播策劃能力的經(jīng)營管理人才，在進行媒體融合發(fā)展時，期刊不再局限于傳統(tǒng)紙媒的發(fā)行傳播形式，其傳播的范圍更廣、速度更快，更多的受眾在網(wǎng)絡(luò)媒介、手機客戶端、智能終端接收信息，查閱學術(shù)期刊的最新動態(tài)。因此，需要專門的管理人員進行策劃，完善運用不同媒體進行融合時的工作流程，努力打造品牌期刊。加強復合型編輯隊伍建設(shè)，主要通過如下兩種方式：第一，注重青年編輯綜合能力的培養(yǎng)，使他們成為高學歷的技能型人才；第二，引進專門人才，各盡其責，打造復合型編輯團隊。

4 結(jié)語

學術(shù)期刊進行媒體融合是自身生存與發(fā)展的需要，也是繁榮學術(shù)發(fā)展、促進學術(shù)成果轉(zhuǎn)化、提升學術(shù)期刊影響力的需要。而在媒體融合背景下學術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型發(fā)展并非一朝一夕就能完成的，需要循序漸進的過程。水到自然渠成，不能一味地追求形式，否則呈現(xiàn)出來的只能是表象，缺少實質(zhì)內(nèi)容。并且，紙媒和新媒體并不是矛盾對立的兩方面，它們能夠和諧共處、相互補充、融合發(fā)展。學術(shù)期刊需要找準發(fā)展定位，挖掘紙媒與網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢為已所用，促進編輯資源融合共享，逐步推進媒體融合創(chuàng)新的發(fā)展進程。