段明玉
銅陵學(xué)院 安徽銅陵 244061
當(dāng)代中國經(jīng)歷了從傳統(tǒng)封閉向開放社會轉(zhuǎn)型的時代突破。這是一場深刻的社會變革,這場變革極大地改變了人們的生產(chǎn)方式、生活方式、思維習(xí)慣和價值觀念,也不斷更新著教育觀念和內(nèi)容。在新形勢下,如何發(fā)揮思想政治工作的先導(dǎo)作用,引導(dǎo)大學(xué)生積極向上,好好學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和文化水平,是思想政治工作者面臨的重大而現(xiàn)實的課題。
調(diào)查顯示,高校大學(xué)生思想活躍,觀念新,信息靈,非常關(guān)心國內(nèi)外的時事、熱點問題。他們有對國家的無限熱愛,有勇于探索創(chuàng)新的激情,有無限發(fā)展的可能性,是當(dāng)前社會上最活躍的群體,有強烈的參與時代發(fā)展和改革的欲望。但是,我們也看到了當(dāng)前高校大學(xué)生思想政治工作還面臨一些不容忽視的問題。
(1)從現(xiàn)實因素看,思想政治工作面臨困難。一部分大學(xué)生存在思想上的困惑,近年來由于擴招,高等教育大眾化飛速發(fā)展,部分高校邊建設(shè)邊擴大招生規(guī)模,造成容量嚴(yán)重不足,超負(fù)荷運轉(zhuǎn),各種硬件投入和現(xiàn)有的條件達(dá)不到大學(xué)生的期望和要求,教學(xué)質(zhì)量和實踐教學(xué)條件也滿足不了大學(xué)生日益增長的精神文化需求,特別是就業(yè)壓力增大,部分學(xué)生入校后困惑迷茫,對社會對學(xué)校在某種程度上不滿。
(2)從當(dāng)前狀況看,高校大學(xué)生個體之間存在著一些差異。這其中主要是家庭經(jīng)濟水平的差異,當(dāng)然包括地域環(huán)境、性格、心理氣質(zhì)、習(xí)慣等等方面的差異。高中階段因為是應(yīng)試教育,主要是為了參加高考,再加上現(xiàn)代青少年心理成熟比較滯后,雖然文化知識比較豐富,但尚未形成具有一整套體系的正確的世界觀和價值觀。所以,在大學(xué)階段,是形成正確的人生觀價值觀世界觀的關(guān)鍵時期,對大學(xué)生的成長具有關(guān)鍵和決定性的作用。如何消除個體之間的差異,是思想政治工作面臨的重要問題。一方面強調(diào)弘揚正能量,同時也要注意正確轉(zhuǎn)化負(fù)面情緒,無論正能力和負(fù)能量都需要思想政治工作正確方法加以引導(dǎo)。
(3)從思想政治工作本身來看,也存在看與現(xiàn)實要求“不適應(yīng)”的現(xiàn)象。少數(shù)學(xué)生對思想政治工作和各種政治活動表現(xiàn)出一種冷漠感,甚至是反感。他們只關(guān)注獎學(xué)金、助學(xué)金、是否可以入黨,參加活動是否綜合測評加分等功利主義的活動。社會的變革導(dǎo)致學(xué)生的思想觀念、心理素質(zhì)、價值取向等諸多方面發(fā)生了變化,且日趨復(fù)雜。他們的價值觀更顯多元化,講實惠、講實用的思想意識在大學(xué)生的價值觀中明顯存在。
高校大學(xué)生思想政治工作實踐中所存在的問題和困難,其原因是多方面的。
(1)社會大環(huán)境的影響。當(dāng)今,在社會開放的條件下,個體置身于具有多種文化比較的空間之中,可選擇性增大。他們不可能再像以往那樣完全聽命于指派和安排。而是具有較強的自我意識。同時由于價值觀念的多元化,參照系也更加豐富,個體的價值選擇與判斷隨之更加復(fù)雜,差異性也極大。而高校是社會的一部分,不是真空,社會上的東西好的壞的都會進(jìn)入校園。
(2)部分思想政治工作者僅僅就事論事,就事務(wù)落實事務(wù),上傳下達(dá)。在工作的過程中一刀切一風(fēng)吹,有的甚至全部放手交由學(xué)生自己管理,美其名曰,民主。他們自己對此并不感冒,認(rèn)為思想政治教育“沒意思”,“只是一種空談”,不如強調(diào)校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī)。
(3)傳統(tǒng)教育手段的滯后化。思想政治工作在方法、手段上的改進(jìn)和創(chuàng)新還十分不夠,不能適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的要求。在工作實踐中,思路相對狹窄,手段相對貧乏,在做法上陷入了因循守舊的工作模式。這就很容易引起大學(xué)生反感,反感就沒有了吸引力。
思想政治工作內(nèi)容求新、求實,才能營造師生共同發(fā)展的良好氛圍。學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)校改革與發(fā)展的實際,把“促進(jìn)發(fā)展,統(tǒng)一思想,增強凝聚力”作為思想政治工作的新內(nèi)容,使工作方式變被動為主動,增強思想政治工作的活力。加強誠信教育,對于全面提高大學(xué)生的道德素質(zhì)具有重要的作用。在社會主義法制的教育不斷加強之下,絕大部分學(xué)生已經(jīng)明顯適應(yīng)時代的要求,出現(xiàn)違法亂紀(jì)的情況比較少。要增加大學(xué)生思想道德教育的內(nèi)容,引導(dǎo)大學(xué)生積極向上,從小事做起,樹立夢想,為建設(shè)社會主義而努力。
做好大學(xué)生思想政治工作,不僅要有現(xiàn)代的理念和科學(xué)的內(nèi)容,還應(yīng)注意采取正確的方式、方法。加強與大學(xué)生的溝通與交流,注重人文關(guān)愛。高校思想政治工作者一定要摒棄以“人師之師”的身份進(jìn)行強行“灌輸”等慣常做法,將思想政治工作與大學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活實際有機結(jié)合,以理服人、以事感人、以情動人;通過與他們的各種信息的傳遞、交流、談心,強化他們提高與奮進(jìn)的意識,發(fā)揮他們的積極性與主動性,增進(jìn)他們的責(zé)任感與使命感。
做好大學(xué)生思想政治工作,要把思想政治工作與解決實際問題相結(jié)合。在高校,大學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)環(huán)境及生活條件等切身利益的問題十分關(guān)心,許多思想問題往往是由實際問題得不到解決而派生出來的。能否采取切實的措施,增加教學(xué)投入,一切以學(xué)生為中心,為他們提供更多的發(fā)展機會和條件,這就是一個能否堅持以人為本理念,提高教育管理實效的問題。
做好大學(xué)生思想政治工作,要加強思想政治工作網(wǎng)上教育。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,在高校,一般都是通過網(wǎng)絡(luò)傳遞信息的,學(xué)生在一起的學(xué)習(xí)交流比較少,輔導(dǎo)員基本上都是通過微信,QQ建立群發(fā)送信息。輔導(dǎo)員和學(xué)生之間缺少聯(lián)絡(luò),或者網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)不見面,這更增加了思想政治工作的難度。所以,網(wǎng)上教育是開展教職工思想政治工作的有效途徑之一。我們要更新工作觀念,敢于、善于創(chuàng)新工作方法,充分運用現(xiàn)代傳播媒介,利用網(wǎng)絡(luò)的手段,進(jìn)一步抓好高校思想政治教育網(wǎng)站的建設(shè),增強思想政治工作的科技含量。