晉 誠
(五峰土家族自治縣國土資源局,湖北 宜昌 443400)
隨著網(wǎng)絡信息技術(shù)的不斷完善,網(wǎng)絡媒體的優(yōu)勢正在不斷地凸顯出來,高校新聞宣傳活動可以利用全新的媒體來開展全新的宣傳工作,并加強新聞宣傳工作的效果。高校新聞宣傳工作者必須先充分了解網(wǎng)絡信息的優(yōu)勢所在,正確利用全新的新聞媒介來開展工作,從而為高校新聞宣傳工作實現(xiàn)本質(zhì)上的突破與發(fā)展。
網(wǎng)絡信息技術(shù)的興起與信息技術(shù)的革命是網(wǎng)絡信息時代的兩大建立基礎。在網(wǎng)絡信息時代的浪潮中,網(wǎng)絡信息搖身一變,成為了超越物質(zhì)與能源的重要資源,網(wǎng)絡信息也是社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展的強大推進動力。網(wǎng)絡信息在文化傳播上則更加廣泛,例如:新聞的獲取、編輯、制作、播發(fā)等方面,在電子領域方面的應用則更加廣泛。互聯(lián)網(wǎng)不僅成了人們的重要的聯(lián)系方式,同時也對人的思想意識的產(chǎn)生、發(fā)展、變化產(chǎn)生了強烈的影響。下面筆者具體闡述在信息時代,各種新聞傳播媒體的不同特點和各種優(yōu)、劣勢。
作為權(quán)威信息的發(fā)布載體,報紙刊登新聞為主要的持續(xù)的面向大眾發(fā)行的印刷品,報紙以其新聞發(fā)布的權(quán)威性及廣泛性和內(nèi)容的深刻度,為整個新聞媒體行業(yè)在人們的心目中塑造出了良好的公信力形象。通過報紙的查閱,人們了解和研究社會和時事,而且報紙具有攜帶方便、通俗易懂、存儲便利等特點。但是因為報紙作為有形的物質(zhì)媒體需要經(jīng)由人的買賣流通傳播,且新聞內(nèi)容傳遞有限,缺乏互動性,制作周期較長,印刷耗費成本較高等缺點,使其在信息時代受到了嚴重制約。
廣播是經(jīng)由無線電波傳送聲音的新聞傳播媒介??呻S時選擇收聽地區(qū)和收聽內(nèi)容,有收聽方便、低成本、傳播面積廣、傳播迅速等特點。但因為廣播信息是以聲音作為主要傳播載體,所以不便于保留與記憶;如遇到雨霧天氣或在山地區(qū)域或者有其他電臺相近頻率的電波干擾,就會導致電臺傳播不能達到理想的收聽效果。
網(wǎng)絡作為現(xiàn)代大眾的主要信息傳播渠道,通過電子技術(shù)手段可以傳播文字、聲音、圖像等各種信息。其特點擁有信息立體化、互動性、強大的互聯(lián)網(wǎng)搜索和查找功能、傳播迅速、廣泛等特點。但網(wǎng)絡傳播媒體因為其網(wǎng)絡信息內(nèi)容的隨意性強以及信息發(fā)布大量化導致信息審核分散,嚴重損壞了網(wǎng)絡信息的可信性。
首先,傳播范圍廣,不受空間地域限制。在網(wǎng)絡上的新聞都可以得到迅速傳播,特別是在微信中朋友圈中的傳播,通過金字塔形式的傳播路徑,人們隨時可以翻閱查看,提高了閱讀量的同時也增加了新聞的可信度。其次,擁有活躍的網(wǎng)絡民眾,新聞信息關(guān)注度高。新媒體雖然不具備傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性,但是其制作成本低、傳播快,可以在新聞事件發(fā)生后的第一時間進行快速發(fā)布及傳播。
高校新聞宣傳工作在互聯(lián)網(wǎng)傳播的影響下,必須針對其多層次性、互動性、縱深性采取有效措施,加以利用:
作為新時代的新聞人,針對新聞輿論的引導性,必須強調(diào)具有正能量,新聞人必須要加強對新聞輿論的正確引導,來宣傳和維護我黨的社會主義核心價值觀等理念。所以,要利用新媒體傳播速度快、范圍廣的特點,對所發(fā)生的與師生生活息息相關(guān)的重大事件,必須本著加強宣傳學校高層的準確判斷與處理方案的精神,對大眾的輿論進行合理的疏導,維護事態(tài)的穩(wěn)定發(fā)展并防止發(fā)生惡性事件。
高校新聞媒體工作者在傳播新聞應注意到,受眾者并不是單純的接受者,人們對于同樣的信息傳播會有不同的反應,因此宣傳工作者要發(fā)揮新媒體的獨特優(yōu)點,增強互動性,發(fā)揮其交流性,結(jié)合人們不同的性格,篩選與之相匹配的傳播方式和新聞內(nèi)容,以提高新聞的宣傳力度。
微信、微博作為新媒體的兩大自媒體形式已經(jīng)成為時下最為流行的新聞媒體傳播方式,其他的新媒體也以借東風之勢,不斷涌出、發(fā)展和壯大。要實現(xiàn)新聞的集群效應,不能單純依賴報紙和廣播媒體的宣傳,必須要結(jié)合各種當下流行的媒體形式,針對同一新聞進行復述報道,以此產(chǎn)生合力效應,可以最大化實現(xiàn)新聞傳播的擴散。
本文通過對比多種新聞媒體形式的優(yōu)劣不同,使人們重視高校新聞宣傳的重要性,利用網(wǎng)絡信息化時代的優(yōu)勢,更好發(fā)揮其協(xié)助校園的建設與發(fā)展、引導師生思想行為、共創(chuàng)和諧社會的重要作用。