播音主持心理素質(zhì)的重要性及其提升路徑

孫 倩

(遼寧省本溪廣播電視臺(tái)，遼寧 本溪 117000)

一、播音主持的應(yīng)具備的心理特性

復(fù)雜的播出環(huán)境對(duì)播音主持人員來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因此，播音主持人員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化自身的心理素質(zhì)，加強(qiáng)面對(duì)突發(fā)問題時(shí)的應(yīng)變能力。在新時(shí)期和新環(huán)境下，播音主持人員不僅要提高自身業(yè)務(wù)水平，還應(yīng)提高創(chuàng)新意識(shí)，針對(duì)突發(fā)事件的播出報(bào)道，要從自身表達(dá)方式和情感表現(xiàn)上進(jìn)行創(chuàng)新，提升播出效果，給觀眾呈現(xiàn)一個(gè)陽光正面的形象，最終提高觀眾關(guān)注度和收視率。

二、播音主持人心理素質(zhì)的重要性

主持人的專業(yè)能力直接影響了直播和錄播節(jié)目的演出效果。一個(gè)具備良好心理素質(zhì)的播音主持人是整檔節(jié)目的靈魂所在，主持人在節(jié)目中的一舉一動(dòng)都影響了觀眾對(duì)節(jié)目的關(guān)注點(diǎn)。良好的心理素質(zhì)能夠確保播音主持人員清晰準(zhǔn)確、靈活生動(dòng)地把內(nèi)容呈現(xiàn)給觀眾，同時(shí)帶動(dòng)觀眾的情感，從而產(chǎn)生良性的互動(dòng)。良好的心理素質(zhì)還有助于播音主持人應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，播音主持人能夠頭腦冷靜地分析問題，鎮(zhèn)定自若地解決問題，遇到各種問題能夠泰然處之，即使面對(duì)大型的直播任務(wù)也能指揮若定，給觀眾留下深刻的印象，受到觀眾的好評(píng)，并提高節(jié)目收視率。

三、播音主持人心理素質(zhì)的提升路徑

(一)凡事預(yù)測(cè)立，不預(yù)則廢

沒有事先的計(jì)劃和準(zhǔn)備，就不能取得播出節(jié)目的全面成功。播音主持人要從基礎(chǔ)工作做起，努力提高節(jié)目的播出效果。播音主持人平時(shí)要合理安排自己的訓(xùn)練時(shí)間。良好的心理素質(zhì)需要后天堅(jiān)持不懈的努力，通過大量的不同類型的模擬情景訓(xùn)練，提高自身的能力和心理素質(zhì)。自信心是播音主持人的基本素質(zhì)要求，影響個(gè)人心理因素的源頭正是自信心，自信心是面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，播音主持人繼續(xù)進(jìn)行順利工作基本保障。

培養(yǎng)自信心最簡(jiǎn)單有效的辦法就是通過情景模擬，給自己設(shè)定一個(gè)實(shí)踐訓(xùn)練課題，再利用回看錄像的形式，發(fā)現(xiàn)其中出現(xiàn)的問題，并做出正確調(diào)整。另外，還可以通過邀請(qǐng)親朋好友或者在陌生人的環(huán)境中來模擬直播任務(wù)，考驗(yàn)自身的臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力，加強(qiáng)自己對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的駕馭能力和語言組織表達(dá)能力，協(xié)調(diào)優(yōu)化肢體動(dòng)作，呈現(xiàn)給觀眾一種自信的狀態(tài)，讓觀眾也能感覺到輕松愉快。同時(shí)，播音主持人員還應(yīng)該保持平常心、保持謙虛態(tài)度。只有平時(shí)工作中為應(yīng)對(duì)未知的挑戰(zhàn)做好充足的準(zhǔn)備，才能減輕直播任務(wù)中的壓力，減少工作中的誤差，做到兵馬未動(dòng)糧草先行，逐漸形成一種成竹在胸的心態(tài)。

(二)科學(xué)規(guī)劃有助提高心理素質(zhì)

播音主持不同于其他行業(yè)，對(duì)自身的心理素質(zhì)要求很高，因此在提升路徑上也應(yīng)當(dāng)選擇成效最佳，速度最快的辦法。通過科學(xué)合理的規(guī)劃訓(xùn)練，可以有效提高心理素質(zhì)，著重訓(xùn)練自身的感知力、想象力、情感力、理解力等。心理研究表明，這些能力是影響職業(yè)心理素質(zhì)的重要因素。對(duì)感知力和理解力的培養(yǎng)主要在于加強(qiáng)對(duì)事件的整體把握度和掌控能力訓(xùn)練，針對(duì)想象力培養(yǎng)要從實(shí)際播出環(huán)境考慮，不斷延伸節(jié)目的藝術(shù)性、文學(xué)性、科學(xué)性等方面。情感力的培養(yǎng)是提高心理素質(zhì)的重要因素，人類的情感往往都受情緒影響，因此，播音主持應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自身情感力掌控，準(zhǔn)確將直播內(nèi)容、作品內(nèi)容中要表達(dá)的情感傳達(dá)給觀眾，并做到情感收放自如。同時(shí)，播音主持人要合理安排自己的生活節(jié)奏，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流和社會(huì)節(jié)奏，通過培養(yǎng)興趣愛好來緩解工作中的壓力，努力練就自己海納百川的心態(tài)，不斷提高自信心和情緒的自控能力。

(三)定期檢查從業(yè)人員專業(yè)能力

播音主持的工作任務(wù)十分重要，為確保播出質(zhì)量并應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)，需要對(duì)從業(yè)人員定期的檢查和培訓(xùn)。通過條例和制度規(guī)定來加強(qiáng)播音主持人自覺提升心理素質(zhì)的良好習(xí)慣，考察其是否具備專業(yè)技能，定期對(duì)播音主持人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)上、心理素質(zhì)上的綜合檢查，從語言功底、臨場(chǎng)反應(yīng)、記憶能力到政治形態(tài)、問題判斷能力再到突發(fā)事故處理能力等做全面的檢查，給播音主持人一個(gè)真實(shí)的參考標(biāo)準(zhǔn)，以彌補(bǔ)其自身的不足之處。另外，通過不定期的模擬演習(xí)可以磨煉播音主持人的心理素質(zhì)，豐富經(jīng)驗(yàn)和閱歷，對(duì)各種問題做出最優(yōu)、最快的判斷和選擇。

四、結(jié)束語

總而言之，播音主持在廣播傳媒行業(yè)中扮演著極為重要的角色，播出任務(wù)量大、工作時(shí)間長(zhǎng)難免會(huì)產(chǎn)生心理和身體上的疲勞。播音員以及主持人不僅要掌握專業(yè)的技能素養(yǎng)，還應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)不同的播音環(huán)境，確保在直播或錄播過程中能夠保持穩(wěn)定的心理狀態(tài)，提高播出質(zhì)量。通過科學(xué)合理的訓(xùn)練，最終能夠提高播音主持人的心理素質(zhì)，為觀眾呈現(xiàn)出良好的節(jié)目質(zhì)量，贏得觀眾的喜歡。